เมื่อวันที่ 23–24 พฤษภาคม 2569 ศูนย์ประสานงานโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ (อพ.สธ.) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ จัดประชุมกลุ่มสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน หลักสูตร “การบริหารและการจัดการ สาระการเรียนรู้สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว และสาระการเรียนรู้ประโยชน์แท้แก่มหาชน” ณ ห้องประชุมนนทรี ชั้น 8 อาคารเทคโนโลยีสารสนเทศ (อาคาร 24) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์พระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ในการนี้ ว่าที่ร้อยตรีสุวินัย โสดาเจริญ รองคณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมอบรมจากสถานศึกษาต่าง ๆ ที่เข้าร่วมพัฒนาความรู้และทักษะด้านงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
การอบรมดังกล่าวได้รับเกียรติจาก นายธานินทร์ สันคะนุช รองหัวหน้าฝ่าย ระดับ 6 สำนักพระราชวัง เป็นวิทยากรบรรยาย พร้อมด้วยบุคลากรศูนย์ประสานงานฯ อพ.สธ. มทร.สุวรรณภูมิ โดยผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ครอบคลุมเนื้อหาด้านการบริหารและการจัดการ รวมถึงสาระการเรียนรู้ “สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว” และ “ประโยชน์แท้แก่มหาชน”
ทั้งนี้ การจัดกิจกรรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดเวทีแห่งการเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และร ่วมพัฒนางานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ตลอดจนสร้างความเข้าใจในคุณค่าของทรัพยากรธราติและภูมิปัญญาท้องถิ่น ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงองค์ความรู้อย่างเป็นระบบ
ผู้เข้าร่วมประกอบด้วย บุคลากรจากสถานศึกษา/โรงเรียนสมาชิกงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน บุคลากรจากศูนย์ประสานงานฯ อพ.สธ. บุคลากรจากมหาวิทยาลัย หน่วยงานสนองพระราชดำริฯ และผู้สนใจเข้าร่วมเรียนรู้จากหลากหลายหน่วยงาน
⸻
📲 ติดตามข่าวสารและสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่
🔵 Facebook Page : ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ. – มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
💬 LINE Official : @001nubdm
📸 Instagram : rspg_rmutsb
🎵 TikTok : อพ.สธ.มทร.สุวรรณภูมิ RUS
✉️ Email : admin_rspg@rmutsb.ac.th
🍋 Lemon8 : อพ.สธ.มทร.สุวรรณภูมิ RMUTSB
การอบรมและประชุมกลุ่มสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนที่จัดขึ้นโดยศูนย์ประสานงานโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ (อพ.สธ.) นับเป็นเวทีสำคัญที่เปิดโอกาสให้บุคลากรจากสถานศึกษาต่างๆ ได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะการจัดการสวนพฤกษศาสตร์ในเชิงลึก รวมถึงการเข้าใจกระบวนการเชื่อมโยงความรู้ด้านทรัพยากรธรรมชาติและภูมิปัญญาท้องถิ่นอย่างเป็นระบบ ในประสบการณ์การเข้าร่วมกิจกรรมลักษณะนี้ สิ่งที่ประทับใจคือการได้เรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่ครอบคลุมตั้งแต่หลักการบริหารจัดการสวนพฤกษศาสตร์ การเลือกพืชพันธุ์ที่เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน ไปจนถึงการสร้างความตระหนักรู้และปลูกฝังคุณค่าของพืชพรรณและระบบนิเวศท้องถิ่นให้กับนักเรียนและชุมชน นอกจากนี้ การมีผู้เชี่ยวชาญอย่างนายธานินทร์ สันคะนุช จากสำนักพระราชวังมาเป็นวิทยากร นับเป็นโอกาสอันดีที่ช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือและเนื้อหาวิชาการที่ลึกซึ้ง ทั้งยังสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้เข้าอบรมในการนำความรู้ไปพัฒนางานสวนพฤกษศาสตร์ของตนเองให้ตอบโจทย์ประเด็นอนุรักษ์และประยุกต์ใช้กับบริบทของโรงเรียนและชุมชนอย่างเหมาะสม การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในกลุ่มสมาชิกยังช่วยสร้างเครือข่ายความร่วมมือที่เข้มแข็ง ความรู้ด้าน "สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว" และ "ประโยชน์แท้แก่มหาชน" ถูกปลูกฝังอย่างเป็นองค์รวม สร้างความเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมในเชิงองค์รวม ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญในการส่งต่อความรู้และอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอย่างยั่งยืน สุดท้าย การดำเนินกิจกรรมที่เปิดเวทีเรียนรู้และพัฒนาระบบสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนนี้ ไม่เพียงแต่เสริมทักษะวิชาชีพแก่ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องเท่านั้น แต่ยังสร้างความตระหนักรู้และความรักในทรัพยากรท้องถิ่นให้เกิดขึ้นในเยาวชนซึ่งเป็นผู้สืบสานและดูแลอนาคตของชุมชนและชาติได้อย่างแท้จริง
