Bid'ah seringkali dianggap hanya berkaitan dengan amalan ibadah, namun kenyataannya fenomena bid'ah juga muncul dalam cara berdakwah yang keliru. Dalam dakwah, bid'ah muncul ketika metode yang digunakan tidak mengikuti prinsip syari’yah yang jelas dan benar. Salah satu tanda bid'ah dakwah adalah ketika metode tersebut mengadopsi manhaj hizbiy, yakni pendekatan yang berorientasi pada pembentukan kelompok kepentingan yang tidak sesuai dengan tuntunan salafi yang murni. Banyak pengakuan yang mengklaim dakwahnya berlandaskan salafiyah, namun kenyataannya menggunakan metode hizbiy yang justru bersifat partai dan berkelompok. Hal ini kontraproduktif karena dakwah yang haq harusnya memperkuat ukhuwah islamiyah tanpa membangun sekat-sekat antara umat. Jika dakwah dilakukan asal ramai dan tanpa kualitas syari, maka ia kehilangan nilai tashfiyah (penyucian dari pengaruh buruk) dan tarbiyah (pembinaan keilmuan dan akhlak). Selain itu, dakwah yang diwarnai oleh bid'ah juga cenderung mencari ridho makhluk dan mengedepankan jumlah pengikut daripada kualitas dakwah itu sendiri. Pola seperti ini tidak hanya memecah belah umat, tetapi juga menurunkan mutu dakwah secara keseluruhan. Oleh karena itu, penting untuk selalu muwazanah (menimbang secara hati-hati) dan mudahan (menghindari metode dan tindakan yang menyimpang) agar dakwah tetap terjaga keasliannya. Pelaksanaan dakwah yang benar harus berpegang pada manhaj salafi yang lurus, yakni mengikuti tuntunan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat serta ulama salaf yang terpercaya. Dakwah harus didasari oleh komitmen teguh untuk mengikuti prinsip-prinsip Islam yang shahih dan menjauhi inovasi yang mengada-ada. Maka, peran tashfiyah dan tarbiyah sangat penting untuk membersihkan dan membina generasi dakwah yang sesuai dengan syariat. Dengan memahami hal ini, diharapkan para dai dan aktivis dakwah dapat lebih waspada terhadap jebakan bid'ah dalam metode dakwahnya dan selalu berupaya membangun dakwah yang berkualitas, bermakna, dan mampu membawa kebaikan bagi umat tanpa tercemar oleh praktik-praktik yang merusak.