Topik : Alat Transportasi Sub Topik : Transportasi Laut

Dalam kegiatan pembelajaran yang saya amati di TK Santo Tarsisius, penggunaan kartu kapal sangat efektif untuk mengenalkan anak-anak pada berbagai jenis kapal laut. Kartu ini bukan hanya sebagai alat peraga, tetapi juga sebagai media permainan sortir dan tebak-tebakan yang membuat anak lebih mudah mengingat nama dan bentuk kapal. Selain itu, permainan "Berlayar di Lautan Mini" dan "Eksperimen Apung-Tenggelam" yang diadakan selama kegiatan pembelajaran memberikan pengalaman langsung yang menyenangkan bagi anak-anak untuk memahami prinsip sederhana fisika dan fungsi kapal. Saya melihat bagaimana anak-anak antusias mengikuti setiap sesi permainan sambil belajar secara aktif. Tidak hanya fokus pada alat transportasi laut, kegiatan ini juga mengajarkan anak tentang keselamatan di laut, melalui permainan "Kita Pelaut Aman" dan "Kartu Aman di Laut". Pendekatan ini sangat penting karena menggabungkan edukasi karakter dan pengetahuan praktis secara bersamaan. Saya juga menemukan bahwa integrasi berbagai metode pembelajaran seperti penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE), pendekatan STEAM, dan pembelajaran kontekstual membuat anak-anak dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan mudah dicerna. Hal ini sangat direkomendasikan untuk guru TK yang ingin memberikan materi transportasi laut dengan cara kreatif dan interaktif. Secara keseluruhan, RPP ini menjadi panduan yang lengkap dan bermanfaat bagi guru dan orang tua untuk mendukung anak dalam memahami alat transportasi laut melalui metode pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan.