Automatically translated.View original post

Middle 1 daughter's study counter✏️📒

Usually prints and things that have been shopping,

Such as benefits of movies and events,

It's a mess 🙈💦

Sometimes I organize it myself,

Even when I clean up...

The seal book is full,

I'm having trouble finding a place to put it.

I added more bookends 📖

A U-shaped rack and a cat bookend

It's combined 🐱

If you have any questions, please comment 😊🩷

✽ ✽ ✽ ✽ ✽

This post enjoys life.

I would be happy if it could be a trigger 🐻‍❄️🤍🩶

Junior High School Girls

# Seria Purchased

# study _ counter

1/26 Edited to

... Read more中学生女子のスタディカウンターって、気づくと「プリント」「学校の配布物」「テスト範囲表」「イベントの特典」「シール帳」みたいな“紙もの”がどんどん増えて、机の上が埋まりがちですよね…。うちもまさにそれで、特にファイル周りを整えるだけで散らかり方がかなり変わりました。 まず意識したのは「ファイルの役割分け」です。中学生女子向けの学習スペースだと、全部を1冊にまとめるより、ざっくり3〜4カテゴリに分けた方が続きました。例:①提出が近いプリント(今日〜今週)②教科別(理科・英語・社会…)③保管(学期末まで取っておく)④趣味系(シール帳やステッカー、イベント特典の紙類)。この分け方にすると、探す時間が減って、机に“仮置き”する回数が激減します。 次に、ファイルの置き方は「縦置き+ブックエンド」が本当にラクでした。Seriaのネコ型ブックエンドみたいに、見た目が可愛いものだと中学生女子も使う気が続きやすいです。コの字ラックを組み合わせると、上段にファイル、下段にペンケースや小物、みたいに“階層”ができて、机の面が空きやすいのもポイント。 そして地味に効いたのが「一時置きファイル(仮置きBOX)」を1つ作ること。帰宅してすぐは片付けまで手が回らないので、まずそこに入れるだけOKにしました。夜に宿題管理ボード(ホワイトボード)を見ながら、教科マグネットごとに仕分けする流れにすると、親が声かけしなくても回りやすいです。 最後に、増えがちなシール帳・ステッカー類は“立てて見える化”が正解でした。引き出しにしまうと存在を忘れて増殖しやすいので、ネコ型ブックエンドの横に薄めのバインダーと一緒に立てると管理しやすいです。机の上は「ファイル/文房具/宿題管理ボード」だけが視界に入る状態を目標にすると、勉強の集中力も上がった気がします。