You go to school once! Who cried first, mother or son?🤣
Who is it? Cry first. 🥹😅
The first day of school.
The baby slung a small bag, walked, held the mother's hand tightly.
Seems brave, but still looks at my mother every two steps
Enough to the classroom
You started blowing your mouth, tears...
I said, "I can go back."
That's weird...
The last is not a child crying hard.
But it was the mother who walked out with tears.
Because knowing that
From now on, your world will widen.
And I have to let go of my hands.
Although the heart still wants to hold it tight as before 💔❤️
# Ask # Children go to school # Ask to answer # Human mother # Children's school
บ้านเราเจอเหมือนกันค่ะ “ลูกร้องไม่อยากไปโรงเรียน” โดยเฉพาะช่วงวันแรก ๆ ที่ต้องแยกจากแม่ พอถึงหน้าห้องเรียนเหมือนกล้าแต่ก็หันมามองตลอด แล้วพอครูบอกให้แม่กลับ น้ำตาลูกมา…และน้ำตาแม่ก็เกือบตามออกมาด้วย สิ่งที่ช่วยได้จริง ๆ คือทำให้ “การจากลา” สั้น ชัด และเดาได้ 1) เตรียมตัวล่วงหน้าแบบค่อยเป็นค่อยไป ก่อนเปิดเทอมเราจะเล่าให้ฟังทุกวันว่าโรงเรียนมีอะไรบ้าง เช่น มีครู มีเพื่อน มีของเล่น มีกิจกรรมสนุก ๆ แล้วลองซ้อมกิจวัตรที่บ้าน เช่น ตื่น-แต่งตัว-กินข้าว-สะพายกระเป๋า ให้คล้ายวันไปโรงเรียนจริง เด็กจะรู้สึกคุมสถานการณ์ได้มากขึ้น 2) ให้ลูกมี “ของยึดเหนี่ยว” เล็ก ๆ บางบ้านใช้ผ้าเช็ดหน้าผืนโปรด ตุ๊กตาตัวเล็ก หรือรูปครอบครัวใส่กระเป๋า ช่วยให้ลูกรู้สึกอุ่นใจว่าแม่ยังอยู่ในใจตลอด (แนะนำชิ้นเล็กและโรงเรียนอนุญาตนะคะ) 3) ประโยคบอกลาให้สั้น แต่มั่นใจ เราเคยพลาดตรง “ยืนลังเล” เพราะสงสารลูก ยิ่งยืนยิ่งร้องหนัก สุดท้ายเปลี่ยนเป็นประโยคเดิมทุกวัน เช่น “แม่ไปทำงานก่อนนะ เดี๋ยวเลิกเรียนแม่มารับ” แล้วกอด 1 ครั้ง โบกมือ 1 ครั้ง จากนั้นส่งให้ครูเลย เด็กจะเรียนรู้แพตเทิร์นว่าร้องแป๊บเดียวแล้วแม่จะกลับมาตามสัญญา 4) อย่าหลอกว่าแป๊บเดียวแล้วหายไป การแอบเดินหนีทำให้เด็กไม่ไว้ใจ รอบต่อไปจะยิ่งเกาะแน่นกว่าเดิม ถึงลูกจะร้องก็ให้บอกความจริงด้วยน้ำเสียงนิ่ง ๆ จะดีกว่าค่ะ 5) คุยกับครูให้ช่วย “รับช่วงต่อ” ลองบอกครูว่าลูกติดแม่ ร้องง่าย ชอบอะไร/กลัวอะไร ครูหลายคนมีเทคนิค เช่น ชวนช่วยถือของ ชวนไปเป็นผู้ช่วยครู หรือพาไปเล่นมุมที่ลูกสนใจ การเปลี่ยนโฟกัสเร็ว ๆ ช่วยลดการร้องไห้ได้มาก 6) รับลูกตรงเวลาและชมให้ถูกจุด วันแรก ๆ พยายามไปรับให้ตรงเวลาหรือก่อนนิดนึง แล้วชมแบบเฉพาะเจาะจง เช่น “วันนี้หนูเดินเข้าห้องเองเก่งมาก” หรือ “หนูนั่งฟังครูได้ตั้งนาน” เด็กจะภูมิใจและอยากทำซ้ำ 7) ถ้าร้องหนักต่อเนื่อง ควรสังเกตสัญญาณ ถ้าร้องไม่อยากไปโรงเรียนมาก ๆ เกิน 2–4 สัปดาห์ มีอาการปวดท้อง/อาเจียนก่อนเข้าเรียน หลับยาก ฝันร้าย หรือกลัวแบบรุนแรง อาจลองคุยครูและพาไปปรึกษานักจิตวิทยาเด็กได้ เพื่อดูว่าเป็นความกังวลจากการแยกจาก (separation anxiety) หรือมีปัจจัยอื่น สุดท้ายอยากบอกคุณแม่ทุกคนว่า วันที่ลูกสะพายกระเป๋าใบเล็ก ๆ แล้วเดินเข้าห้องเรียน เป็นวันที่หัวใจเราเหมือนต้องค่อย ๆ ปล่อยมือจริง ๆ ค่ะ ร้องไห้ได้เลย แต่ให้ลูกเห็นว่าแม่ “มั่นใจ” ว่าเขาจะทำได้ เดี๋ยววันหนึ่งลูกจะยิ้มแย้มสดใสไปโรงเรียนเอง แล้วเราจะภูมิใจกับความกล้าของเขามาก ๆ
