Dalam pengalaman saya, adab dan ilmu selalu berjalan beriringan dan saling melengkapi. Saya pernah menghadiri acara serupa di mana seorang pejabat publik menyampaikan pesan kuat tentang pentingnya adab, bukan hanya sebagai formalitas tetapi sebagai cerminan karakter seseorang. Pesan "ber ilmu belum tentu ber adab, tetapi ber adab sudah pasti ber ilmu" sangat mengena bagi saya karena mengingatkan bahwa kecerdasan tanpa sopan santun dapat terasa kosong, sementara sopan santun mencerminkan kedalaman pemahaman dan empati. Peresmian sekolah seperti Praditya Adiguna Global School oleh Gubernur Dedy Mulyadi juga menunjukkan bagaimana pendidikan formal tidak hanya soal membekali anak-anak dengan pengetahuan akademis, tapi juga menanamkan nilai-nilai moral dan budaya yang penting. Di Jawa Barat khususnya, penerapan nilai-nilai adab adalah bagian dari tradisi yang kuat dan menjadi fondasi masyarakat yang harmonis. Saya pribadi percaya, mengajarkan anak-anak untuk beradab di lingkungan sekolah adalah investasi jangka panjang bagi masyarakat. Ketika anak-anak mengerti pentingnya menghargai orang lain, berbicara dengan sopan, dan menunjukkan rasa hormat, mereka tumbuh menjadi pribadi yang tidak hanya pintar, tapi juga berempati dan bertanggung jawab. Hal ini juga sejalan dengan tujuan pendidikan masa kini yang semakin menekankan karakter selain kecerdasan akademis. Dalam kehidupan sehari-hari, saya juga mengamati bahwa orang yang beradab mudah diterima di mana saja karena sikapnya menunjukkan kematangan dan kesungguhan. Hal itu juga menjadi contoh bagi generasi muda agar memahami bahwa ilmu tanpa adab bisa menyebabkan konflik dan ketidakharmonisan. Kunjungan Gubernur dan kegiatan meresmikan sekolah memberikan contoh nyata bagi masyarakat Sukabumi dan sekitarnya bahwa pengembangan sumber daya manusia tidak bisa terpisah dari penguatan karakter dan nilai-nilai adat. Ini menjadi motivasi bagi kita semua untuk lebih peduli dan menghargai budaya lokal sekaligus mengembangkan ilmu pengetahuan.