TIPS ANAK ENJOY BELAJAR !

Sejujurnya, bila anak masuk umur 3 tahun, saya sendiri blur nak ajar apa dulu. Masa tu saya fikir cukup ke kalau bagi dia main je? Tapi bila tengok dia dah mula kenal warna, suka conteng dan tanya macam-macam, saya mula cari cara pembelajaran anak 3 tahun yang lebih teratur tapi masih santai. Saya mula dengan aktiviti asas macam mengenal bentuk 2D. Dalam set WaszaEduKids ada lembaran kerja SHAPE AKTIVITI – anak kena padankan bentuk dengan nama, main "I Spy" cari bentuk dalam gambar, dan trace bentuk geometri. Saya perasan bila buat aktiviti ni, dia lebih cepat kenal bulat, segi empat, segi tiga sebab dia bukan sekadar tengok, tapi siap mewarna dan garis sendiri. Untuk asah motor halus, worksheet MEWARNA AKTIVITI memang banyak membantu. Ada gambar rumah, helikopter, kereta api, tembikai, nangka, rama-rama dan macam-macam lagi untuk dia warna. Kadang-kadang ada aktiviti melukis separuh lagi objek – contoh separuh buah atau separuh rumah, jadi anak kena cuba lengkapkan. Dari situ boleh nampak tahap koordinasi tangan dan fokus dia. Saya biasanya temankan sambil sebut nama objek, jadi sambil warna sambil tambah kosa kata. Bahagian nombor pula saya guna lembaran MELUKIS AKTIVITI yang fokus pada nombor 1–10 (dalam contoh ada 9, 1, 19, 3). Dalam worksheet ni, anak bukan hanya trace nombor, tapi juga padankan nombor dengan bilangan objek. Untuk usia 3 tahun, saya tak paksa habiskan satu muka, cukup kalau dia boleh kenal beberapa nombor dan tahu kaitkan dengan jumlah barang. Contohnya, saya akan tanya, "Mana nombor 3? Cuba kira berapa biji epal kat sini." Cara ni lebih natural dan tak buat dia stress. Untuk huruf, saya suka ALPABET AKTIVITI. Contohnya huruf R untuk Rabbit dan B untuk Banana. Ada aktiviti trace huruf besar dan kecil, cari huruf yang betul, dan tulis dalam ruang kosong. Anak 3 tahun biasanya baru nak mula kenal huruf, jadi saya ambil ringan je: sehari fokus 1 huruf. Saya ulang sebut bunyi fonik, contohnya "Rrrr rabbit" sambil tunjuk gambar. Bila dia boleh cam huruf dekat buku lain, nampak sangat worksheet tu memang bantu. Yang paling buat dia teruja ialah MONSTER AKTIVITI. Ada macam-macam: tracing garisan dan bentuk hati, labirin cari jalan, padanan bayang, cari rumah monster, dan siap boleh warna raksasa comel. Sesi ni memang jadi masa main sambil belajar. Anak rasa macam main game, tapi sebenarnya dia sedang belajar fokus, penyelesaian masalah dan koordinasi mata-tangan. Untuk susun rutin pembelajaran anak 3 tahun, saya biasanya pilih 2–3 lembaran kerja sehari sahaja, maksimum 20–30 minit. Kalau dia dah nampak gelisah, saya stop dan sambung esok. Kunci dia: jangan paksa, biar anak rasa aktiviti ni fun. Kadang saya selang-selikan dengan permainan fizikal, macam lompat sambil kira nombor atau cari objek ikut warna. Yang bestnya tentang WaszaEduKids, saya cuma perlu beli sekali, lepas tu boleh print banyak kali. Kalau nampak anak masih keliru dengan bentuk atau nombor tertentu, saya akan print semula lembaran yang sama dan cuba cara lain – contohnya guna crayon, sticker, atau pen warna berbeza. Fleksibel dan jimat. Untuk parents yang tengah fikir macam mana nak mula pembelajaran anak 3 tahun di rumah, mungkin boleh cuba pendekatan macam ni: gabungkan worksheet comel, aktiviti mewarna, tracing huruf dan nombor, serta permainan mudah. Bila anak enjoy, ilmu lebih senang masuk dan kita pun tak stress nak paksa dia duduk diam lama-lama.