ด่วน‼️ ปรับการสอนวิชาประวัติศาสตร์ใหม่ ศธ.เน้นบูรณาการ–เด็กมีส่วนร่วมมากขึ้น
นางนฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประกาศแนวปฏิบัติใหม่ให้โรงเรียนตั้งแต่ ป.1–ม.6 สอนประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมืองแบบบูรณาการตามหลักสูตรแกนกลาง พร้อมเน้นใช้ข่าวและสถานการณ์ปัจจุบันเป็นฐานการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้เด็กมีส่วนร่วมและลงมือทำมากขึ้น รวมถึงใช้สื่อหลากหลายทั้งดิจิทัลและสื่อพื้นบ้านอย่างนิ ทานและภาพถ่ายท้องถิ่นเพื่อเชื่อมโยงกับบริบทผู้เรียน และปรับการวัดผลให้ยืดหยุ่น เช่น การอภิปราย การเขียนสะท้อนคิด และแฟ้มสะสมผลงาน โดยจะมีการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วประเทศวันที่ 27 พฤศจิกายน 2568 ที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ เพื่อสื่อสารนโยบายชุดนี้ต่อไป
#ข่าวtiktok #ข่าวการศึกษา #ข่าวนักเรียน #กระทรวงศึกษาธิการ #วิชาประวัติศาสตร์
นอกจากแนวทางการสอนประวัติศาสตร์แบบบูรณาการและเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมแล้ว การเปลี่ยนแปลงนี้สะท้อนความพยายามของกระทรวงศึกษาธิการในการทำให้กระบวนการเรียนรู้สอดคล้องกับบริบทสังคมและการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน โดยการนำสถานการณ์ข่าวสารเข้ามาประกอบการเรียนรู้ ทำให้นักเรียนได้เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างอดีตกับปัจจุบัน ช่วยสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์และวิจารณญาณที่สำคัญ ในส่วนของสื่อการสอน การใช้สื่อดิจิทัล เช่น วิดีโอ ภาพถ่าย และมัลติมีเดีย นอกจากจะช่วยเพิ่มความน่าสนใจแล้วยังส่งเสริมให้การเรียนประวัติศาสตร์มีชีวิตชีวามากขึ้น การผสมผสานนิทานและภาพถ่ายท้องถิ่นช่วยให้นักเรียนรู้จักมรดกทางวัฒนธรรมของตนเองและเชื่อมโยงกับสภาพแวดล้อมโดยรอบอย่างลึกซึ้ง การปรับวิธีการวัดผลที่ยืดหยุ่น เช่น การอภิปราย การเขียนสะท้อนความคิด และการจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน ยังสนับสนุนให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะที่หลากหลาย นอกเหนือจากการตอบคำถามแบบท่องจำ ช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจและการนำความรู้ไปใช้จริงได้ดีขึ้น การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในวันที่ 27 พฤศจิกายน 2568 ที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ จะเป็นโอกาสสำคัญในการสื่อสารแนวทางและนโยบายใหม่สู่ทุกโรงเรียนทั่วประเทศ เพื่อให้การเปลี่ยนแปลงนี้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่แท้จริงในการพัฒนาการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 นี้ โดยสรุป การปฏิรูปวิชาประวัติศาสตร์ครั้งนี้ ไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กไทยมีความเข้าใจประวัติศาสตร์ที่ลึกซึ้งและเข้ากับยุคสมัย ยังช่วยปลูกฝังจิตสำนึกความเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบและร่วมมือกับสังคมในการแก้ไขปัญหาต่างๆ ได้อย่างแท้จริง