จากการประชุมหารือระหว่างคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภาและรองนายกรัฐมนตรียศชนัน ที่กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมในวันที่ 10 มิถุนายน 2569 นับเป็นก้าวสำคัญของประเทศไทยในการปรับตัวเข้าสู่ยุคดิจิทัลอย่างจริงจัง โดยเฉพาะในเรื่องการจัดทำฐานข้อมูลกำลังคนและทักษะแห่งชาติซึ่งถือเป็นหัวใจสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงานและเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ประเด็นที่น่าสนใจอย่างยิ่งคือการเสนอให้มีระบบข้อมูลกลางด้านงานวิจัยเพื่อการจัดสรรงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพ การรวมศูนย์ข้อมูลนี้จะช่วยให้การวางแผนและพัฒนาทรัพยากรในภาคการศึกษาทำได้ตรงจุดและตอบสนองนโยบายชาติได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ นอกจากนี้ การบรรจุหลักสูตร AI Literacy ในทุกสาขาวิชา ถือเป็นการเตรียมคนรุ่นใหม่ให้มีความรู้ความเข้าใจและทักษะด้านปัญญาประดิษฐ์ ซึ่งจะเป็นเครื่องมือสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมสู่ความยั่งยืน หลักสูตรดังกล่าวจะช่วยให้นักศึกษาไม่เพียงแต่รับรู้เท่านั้น แต่ยังสามารถนำ AI ไปประยุกต์ใช้ในสาขาอาชีพของตนเองได้อย่างเหมาะสม ในประสบการณ์ของผู้ที่ติดตามนโยบายการศึกษา พบว่า การพัฒนาทักษะดิจิทัลและ AI เป็นเรื่องไม่อาจหลีกเลี่ยง เพราะทุกกลุ่มวัยไม่ว่าจะเป็นนักเรียน นักศึกษา หรือแรงงานในปัจจุบันก็ต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี จึงเห็นด้วยอย่างยิ่งกับการที่รัฐบาลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งมือสร้างฐานข้อมูลและจัดหลักสูตรที่ตอบโจทย์เหล่านี้โดยเร็ว เพื่อให้ประเทศไทยไม่ตกขบวนในยุคใหม่ ดังนั้น ก้าวต่อไปหลังจากนี้คือการติดตามการพัฒนาและการนำข้อมูลกำลังคนและทักษะเหล่านี้ไปใช้ในการวางแผนและจัดสรรทรัพยากรด้านการศึกษาอย่างเป็นระบบ รวมไปถึงการประเมินผลของโครงการบรรจุหลักสูตร AI เพื่อปรับปรุงและพัฒนาต่อเนื่อง เพื่อให้สังคมไทยมีความพร้อมและแข่งขันได้ในเวทีโลกต่อไป