ถ้ากำลังไล่ “ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ” เพื่อสอบ TGAT/A-Level แล้วไม่รู้จะเริ่มจากตรงไหน เราแนะนำให้ทวนเป็นหมวดที่ “ออกบ่อยและเก็บคะแนนง่าย” ก่อน เพราะข้อสอบชอบวนอยู่ไม่กี่แพตเทิร์นเดิมๆ โดยเฉพาะ Tense, Passive, If-Clause, Relative/Noun Clause และ Conjunctions
1) Tense ที่ควรทวนก่อน (เจอบ่อยสุด)
- Present Simple: ข้อเท็จจริง/กิจวัตร/ตารางเวลา (The train leaves at 6.) ระวัง s/es กับประธานเอกพจน์
- Present Perfect: have/has + V3 ใช้กับ since/for, already, yet, just (I have finished.) จุดหลอกคือใช้กับเวลา “เจาะจง” ไม่ได้ เช่น yesterday
- Present Perfect Continuous: have/has been + Ving เน้นความต่อเนื่อง/เพิ่งทำอยู่ (I have been studying for 2 hours.)
- Future Simple: will + V1 ใช้กับการตัดสินใจทันที/คาดการณ์ (I think it will rain.)
ทริคส่วนตัวเวลาแก้โจทย์: ดู “คำบอกเวลา” ก่อนเสมอ แล้วค่อยดูรูปกริยาในช้อยส์ จะตัดตัวเลือกทิ้งได้เร็วมาก
2) Passive Voice (เรื่องนี้ออกแน่นอน)
สูตร: be (ตามกาล) + V3
- Present Simple: am/is/are + V3
- Past Simple: was/were + V3
- Modal: can/must/should + be + V3
ข้อสอบชอบถามเรื่อง “by + ผู้กระทำ” ว่าจำเป็นไหม: ถ้าไม่สำคัญ/ไม่รู้ผู้ทำ ตัด by ออกได้
3) Conjunctions/คำเชื่อม (ออกทุกปี)
จำเป็นต้องรู้หน้าที่หลักๆ
- เพราะว่า: because, since, as
- แต่: but, however, although/even though (although นำหน้าประโยค ต้องมีประโยคตาม)
- ดังนั้น: so, therefore
- เพิ่มเติม: and, moreover, in addition
ทริค: although กับ but ไม่ค่อยใช้คู่กันในประโยคเดียว (เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง)
4) Conditional Sentences (If-Clause)
ที่เจอบ่อย
- Type 0: If + V1, V1 (จริงเสมอ)
- Type 1: If + V1, will + V1 (มีโอกาสเกิด)
- Type 2: If + V2, would + V1 (สมมติ/ไม่น่าเกิด)
- Type 3: If + had V3, would have V3 (อดีตที่แก้ไม่ได้)
จุดหลอกยอดฮิต: If ไม่ใช้ will ใน if-clause (โดยทั่วไป)
5) Relative Clauses + Noun Clauses (ช่วยทั้ง Grammar และ Reading)
- Relative: who/which/that ขยายคำนาม (The girl who sits there is my friend.)
- Noun clause: what/that/if/whether ทำหน้าที่เป็น “คำนาม” ในประโยค (I know that he is honest.)
ทริค: ถ้าช่องว่างต้องเป็น “คน/สิ่งของ” ให้คิด who/which/that ก่อน แต่ถ้าช่องว่างทั้งก้อนทำหน้าที่เป็นประธาน/กรรม ให้คิด noun clause
6) Another/Other(s)/One(s) (ออกบ่อยมาก)
- another = อีก 1 (เพิ่มอีกหนึ่ง)
- other + นามพหูพจน์ = อื่นๆ
- the other = อีกอันที่เหลือ (มีชุดจำกัด)
- others = คน/สิ่งอื่นๆ (ไม่ตามด้วยนาม)
วิธีทวนให้ทันก่อนสอบ (ที่เราใช้แล้วเวิร์ก)
วันละ 2 หัวข้อพอ: (1) อ่านสรุปโครงสร้าง (2) ทำโจทย์ 10-15 ข้อ (3) จด “จุดที่พลาด” เป็นโน้ตสั้นๆ เช่น tense + time marker, although/but, if-clause type แล้ววนทำซ้ำก่อนวันสอบ จะเห็นว่าคะแนน Grammar ขยับไวมาก