珍しいですか?逆に書きましたね。
また、アヴァは逆に書くのが好きだと気づきました。
編集を見て教えましたが、それでも一部では同じです
調べなければならないまで心配していました。この情報を得ました。✨
逆さまの数字や文字を書く症状
(ミラーライティング) 4歳児に
「非常に普通」と考えられています
年齢の発達によると
あなたがまだ逆さまに書く理由は次のとおりです:
1.次元知覚の発達
この年齢の子供たちはしばしば文字の形を覚えていますが、方向(左右)については正確ではありません。あなたは****を見るかもしれませんが、どちらの方向に頭を向けても、それは*****です。椅子を見るときも、左に向けても右に向けても、それはまだ同じ椅子です。
2.脳と目の機能
4歳児の脳は手と 目の協調を学んでおり、左右を完全に区別するスキルは通常、7歳から8歳の間に完全に発達しています。
3.適性から始める
時に、子供が自分のポイントから書き始めたり、感情に応じて右から左に書き始めたりすると、無意識に逆転することがあります。
かわいい（プレッシャーなし）を促進する方法:
砂に書いたり、空中に書いたり、油粘土を使って数字を作ったりして、体の動きで方向を覚えるためにタッチを使ってください。
例えば、紙の左側に赤い点を描いて、「これから書き始めて、この点に注目しよう」と伝えます。
楽しさに焦点を当て、最初に形に合わせて正しく書いたことを賞賛します。物語は徐々に反転し、徐々に調整されます。
結論として、4歳の場合、それは障害ではなく、今のところディスレクシアの兆候ではありません。ほとんどの子供は7歳で徐々に逆に書くのをやめます。それがしばしば7-8年後であるならば、それから児童発達医師に相談してください。🙏
#ベビーエクササイズ #マザージョイ、マザー、シスターアヴァ #尋ねる #マザー・ヒューマン・ダイアリー #母親と子供に尋ねて答える
จากที่บ้านเราเจอเหมือนกันค่ะ ลูกวัย 4 ขวบชอบเขียน “ตัวเลข/ตัวอักษรกลับด้าน” โดยเฉพาะเลข 7 กับ 9 (บางทีก็มีตัวอักษรบางตัว) ตอนแรกยอมรับว่าใจแป้ว กลัวไปไกลถึงเรื่อง LD แต่พอค่อยๆ สังเกต จะเห็นว่าเด็กวัยนี้มัก “จำทรงได้แล้ว” แต่ยังสลับทิศทางซ้าย-ขวาได้ง่ายมาก เลยอยากมาแชร์วิธีที่บ้านใช้แล้วช่วยได้ โดยยังคงเป็นการเล่น ไม่กดดันค่ะ สิ่งที่เราเพิ่มจากเดิมคือ “ดูแพตเทิร์น” ให้ชัดก่อน - กลับด้านเป็นบางตัว (เช่น 7, 9) แต่ตัวอื่นปกติไหม - กลับด้านเฉพาะตอนรีบ/เหนื่อย/เขียนยาวๆ ไหม - ถ้าให้ลอกตามเส้นประหรือให้ดูตัวอย่างตรงหน้า ยังกลับด้านอยู่ไหม ถ้าเป็นๆ หายๆ แบบนี้ ส่วนตัวเราสบายใจขึ้น เพราะมักเป็นเรื่องพัฒนาการเรื่องทิศทางมากกว่า กิจกรรมฝึกทิศทางแบบเนียนๆ ที่บ้าน (เหมาะกับวัย 4 ขวบ) 1) “ซ้าย-ขวา” ผ่านร่างกายก่อนจับดินสอ เล่นเกมง่ายๆ เช่น “แตะหูซ้าย/จับมือขวา” หรือเดินตามลูกศรบนพื้น พอร่างกายเริ่มแม่น เด็กจะโยงไปสู่ทิศทางบนกระดาษได้ดีขึ้น 2) ทำเลข/ตัวอักษรให้เป็น “เส้นทาง” เราใช้วิธีวาดจุดเริ่มต้นเป็นวงกลม และลากเป็นเส้นทางให้ลูกขีดตาม เช่น เลข 7 เริ่มตรงไหน ลากไปทิศไหน เลข 9 เริ่มวงกลมแล้วค่อยลากหางลง เด็กจะจำ “ท่าทางการเขียน” ได้ดีขึ้น 3) เทคนิคช่วยจำเฉพาะตัวที่ชอบกลับด้าน (7 และ 9) - เลข 7: บอกว่า “เริ่มที่หลังคา แล้วลงบันได” พร้อมทำท่ามือประกอบ - เลข 9: บอกว่า “ทำลูกโป่งก่อน แล้วค่อยทำเชือกลง” (ลูกโป่ง = วงกลม, เชือก = หางลง) คำเปรียบเทียบแบบนี้ช่วยให้เด็กนึกภาพและทิศทางได้ง่ายค่ะ 4) ลดแรงกดดันด้วยการชมแบบถูกจุด เวลาเขียนถูก “ทรง” แม้ทิศจะยังสลับ เราจะชมก่อนว่า “ว้าว วันนี้ทำวงกลมสวยมาก/เส้นตรงเก่งมาก” แล้วค่อยชวนลองใหม่ด้วยประโยคเบาๆ เช่น “ลองหันหัวไปทางจุดสีแดงเหมือนเดิมนะ” เด็กจะไม่ต่อต้าน 5) จัดสภาพแวดล้อมให้เขียนง่าย บางทีเด็กกลับด้านเพราะท่าทางไม่ถนัด เช่น โต๊ะสูงไป เก้าอี้ไม่พอดี กระดาษลื่น เราลองเปลี่ยนเป็นกระดาษมีเส้น/ใช้แฟ้มรองเขียน/จัดไฟให้สว่าง ก็ช่วยให้โฟกัสดีขึ้นค่ะ สัญญาณที่บ้านเราตั้งไว้ว่า “ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ” ถ้าอายุเข้าใกล้ 7-8 ขวบแล้วยังกลับด้านบ่อยมากต่อเนื่อง หรือมีอย่างอื่นร่วมด้วย เช่น เลี่ยงการเขียนหนักๆ แยกแยะซ้ายขวายากมากผิดปกติ หรือมีความกังวลเรื่องการมองเห็น/การได้ยิน ก็สามารถคุยกับคุณหมอพัฒนาการเด็กหรือนักกิจกรรมบำบัดได้ค่ะ โดยรวมสำหรับวัย 4 ขวบ บ้านเราเลือก “ฝึกแบบเล่น” และค่อยๆ เติมทริคเรื่องทิศทางไปทีละนิด ผ่านไปสักพักจะเห็นว่าลูกกลับด้านน้อยลงเองจริงๆ ค่ะ
