เรียงได (อารี่) ep.2
13 ก.ย.68
ฉันอยากขอบคุณความกล้าของตัวเอง พี่ฝนคนแอลเอเคยบอกว่าเห้ย เฟิร์นกลับมาเป็นคนเดิม คนแรกที่พี่รู้จัก ไม่ใช่คนที่ท้อแท้คอตก ด่ากราดชีวิตอีกแล้ว
ฉันก็ดีใจนะ รอบนี้ฉันก็ยังเป็นคนนั้นอยู่ และเป็นได้นานกว่าทุกที ความจริงไม่ได้ฟิกซ์ เพราะเราก็มีด้านดีด้านเสียหลายมุม แต่ฉันชอบมุมกล้าลุยของฉันมากกว่ามุมขี้กลัวขี้กังวล
ฉันเป็นคนที่สองของรุ่น ที่มีโรงเรียนฝึกสอน
ตอนแรกแม่ พ่อกลุ้มมาก จะใช้คอนเน็กชั่นให้ไปฝึกอินทาราม โรงเรียนเด็กเล็ก
แต่ฉันบอกไม่อยากเส้น
พ่อแม่บอกว่าไม่เส้นแล้วจะมีที่ฝึกเหรอ
ฉันเปลี่ยนมิติการคิดพ่อแม่ใหม่
ฉันโทรไปหาโรงเรียนเอง
ฉันไปหารองผอ. แนะนำตัวเสร็จ
ฉันไม่กลัวรองผ.อ.
ปกติฉันต้องตังสั่นงันงกเวลาเจอผู้บริหาร
แต่อันนี้ฉันรู้สึกว่าฉันกำลังจะมาสร้างคุณค่า
ต่างตอบแทนกับโรงเรียนนี้
ฉันได้ที่ฝึกสอน ได้คนสอนการสอน
ส่วนฉันก็ให้ความรู้นักเรียนของเค้า
ฉันเพียวไทยนะ
ครูเขาเรียนครูเอกไทย
แต่เราจบไทยแท้ ๆ เรียนไทยเยอะมากด้วย
แน่นปึ้ก ให้เด็กได้เยอะแน่นอน
เพราะมีดีเลยไม่กลัวผ.อ. หรือครูพี่เลี้ยงปฏิเสธ
จริง ๆ เรากล้าแต่เด็ก แต่เกิด
เพียงแต่ขึ้นอยู่กับว่าสิ่งที่เราเจอมันจะใช่ทางเรารึเปล่า
สบาย ๆ สงบ ๆ เป็นสิ่งที่ฉันรู้สึกตอนได้ฝึกสอนที่นี่
ปกติจะมีไฟร้อน ๆ แล่นในกาย
อันนี้เป็นไฟเย็น เป็นไฟอีกแบบ
ทำได้อยู่แล้ว แค่มาเล่นสนุก
ไม่ได้เล่น ๆ แต่ฉันก็อยากให้เด็กสนุก
พ่อบอกว่าพ่อชอบภาษาไทยมาก
คิดรึยังว่าจะสอนยังไงให้สนุก ไม่หลับ
สอนให้เก่ง อย่าทำให้ผิดหวัง
เออ อย่างนี้ความสนุกลดเหลือ 30
แค่อยากเล่นสนุกเฉย ๆ
พ่อว่าเล่นสนุกกับอนาคตคนอื่นเหรอ
ก็เก่งดีมีสุขไง ครูสนุก เด็กก็สัมผัสได้
พ่ออยากให้สอนสนุก แต่พ่อบอกว่า
เราแข็งวิชาการ อัดก็อปปี้ไปเลยให้เด็กได้เยอะ ไปเอนท์ได้คะแนนดี
อันนี้ไม่น่าสนุกเลย อันนี้ตรงข้ามกับลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ อันนี้เพิ่มเวลาเรียนลดเวลารู้ละ
เรื่องราวใน เรียงได (อารี่) ep.2 นั้น ให้ข้อคิดที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการเป็นครูฝึกสอน และความสำคัญของความกล้าที่จะเผชิญกับความท้าทายโดยไม่พึ่งพาคอนเน็กชันหรือเส้นสายใดๆ ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าสนับสนุนเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแวดวงการศึกษา การได้ฝึกสอนในโรงเรียนที่ผู้ฝึกสอนสามารถนำความรู้และทักษะเฉพาะตัว เช่น การสอนภาษาไทยที่ลึกซึ้ง สามารถช่วยเติมเต็มและพัฒนาความรู้ให้กับนักเรียนได้มากกว่าการเรียนแบบจำเจ จุดสำคัญอีกประการคือการที่ผู้ฝึกสอนเข้าใจถึงความสมดุลของการให้นักเรียนได้เล่นสนุกกับการเรียนโดยยังคงความเข้มข้นทางวิชาการไว้ ซึ่งตรงนี้สะท้อนถึงแนวทางการสอนที่เหมาะสมสอดคล้องกับการพัฒนาการศึกษาปัจจุบัน ที่ไม่เน้นแต่เพียงคะแนนสอบแต่ต้องคำนึงถึงการสร้างความสุขในการเรียนรู้ที่แท้จริง การรับฟังคำแนะนำจากผู้มีประสบการณ์ เช่น พ่อที่เสนอให้สอนแบบที่สนุกและเข้มข้นเพื่อให้เด็กค้นพบและรักในการเรียน ก็เป็นเรื่องที่ช่วยสนับสนุนการพัฒนาการสอนรูปแบบใหม่ ๆ นอกจากนี้ เรื่องราวยังสะท้อนให้เห็นถึงความกล้าที่จะเปลี่ยนมุมมองของตนเอง รวมทั้งกล้าที่จะเดินในเส้นทางของตนเองไม่ว่าจะต้องเผชิญกับความไม่เข้าใจจากผู้ใหญ่หรือคนรอบข้าง มีความเชื่อมั่นในคุณค่าที่ตนสร้างได้ ทั้งนี้ ความกล้าในการติดต่อโรงเรียนและได้รับโอกาสฝึกสอนอย่างที่ต้องการยังแสดงให้เห็นว่าความมุ่งมั่น ความตั้งใจ และการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง สามารถนำไปสู่ความสำเร็จและการเติบโตในวิชาชีพที่แท้จริง สำหรับผู้ที่สนใจในด้านการสอน หรือครูฝึกสอนมือใหม่ ควรเรียนรู้ที่จะหาจุดแข็งของตัวเอง ใช้ความรู้ที่มีอย่างเต็มที่ พร้อมเปี่ยมไปด้วยความกล้าและความมั่นใจในการเจรจาหรือเสนอแนะแนวทาง เพื่อสร้างคุณค่าให้กับตนเองและนักเรียนได้อย่างแท้จริง และไม่ลืมว่าแม้การสอนจะต้องเอาจริงเอาจังในด้านวิชาการ แต่การสร้างบรรยากาศที่สนุกและผ่อนคลายในการเรียนก็เป็นสิ่งสำคัญไม่แพ้กัน
