Year 5, week 1ðïļðŠ
START Year 5 of being a decimal.
Week 1 Orientation. There's not much going on today. Listen up. Clarify the regulations of Year 5. Start studying next week. Just a little more to complete the next step.
āļāļēāļĢāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļĩāļāļĩāđ 5 āļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļāļēāļāļŦāļēāļĢ (āļāļĻāļ.) āđāļāđāļāļāđāļēāļ§āļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāđāļāļĨāđāļāļ°āļāļķāļāļāļēāļĢāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļĄāļĢāļđāļāđāļāļ āļāļēāļāļāļāļĄāļāļīāđāļāļĻāļāļĩāđāļāļąāļāļāļķāđāļāđāļāļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāđāļĢāļ āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļāļāļĩāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļ āļēāļĢāļāļīāļāđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļāđāļāļāļķāđāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāđāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļāļāļēāļāļ āđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļĄāļāļīāđāļāļĻ āļāļĻāļ.āļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļāļģāđāļāļ°āļāļģāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāđāļāļāļ§āļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļāđāļāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļēāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāđāļāļĄāļāļĩāđāļāļēāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļāļāļĩāļāļĩāđāļāđāļēāļāļĄāļē āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļĨāļ°āļĨāļāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāļ§āļĨāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāđāļēāļāļēāļĒāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ§āļĄāļāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļĒāļąāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļąāļāļāļĩāđāļĨāļ°āļĄāļīāļāļĢāļ āļēāļāđāļāļāļĨāļļāđāļĄāļāļĻāļ.āļŦāļāļīāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĒ āļāļķāđāļāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļāļāđāļ§āļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļāļ§āļ āļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļēāļāļāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļķāļ āđāļĨāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāđāļēāļāļ āļēāļĢāļāļīāļāļāđāļēāļ āđ āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄ āļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļāļĄāļāļīāđāļāļĻāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāļāļĩāđ āļāļĻāļ.āļāļĩ 5 āļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļ§āļēāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļāļĩāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļąāļāđāļāļ āļāļąāđāļāđāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļŦāļēāļĢ āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāđāļēāļāļāļļāļāļĨāļīāļāļ āļēāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāđāļāđāļāļēāļāļīāđāļāļāļāļēāļāļ


