Boleh gha sih, Kesel sama guru nya anak..

Menghadapi anak TK yang sedang mengalami tantrum memang menjadi tantangan tersendiri bagi orang tua maupun guru. Anak-anak usia dini masih belajar mengenal dan mengendalikan emosi mereka sehingga menangis atau marah secara intensif dalam beberapa hari bukan hal yang luar biasa. Dalam situasi ini, komunikasi antara guru dan orang tua sebaiknya dibangun dengan pendekatan empati dan saling pengertian. Sebagai orang tua, merasa kesal atau lelah merupakan hal yang wajar apalagi jika guru menyampaikan keluhan yang terkesan menyalahkan, seperti guru yang merasa dimarahi kepala sekolah karena perilaku anak. Padahal guru pengganti memiliki peran penting namun kadang terbentur dengan beban kerja tambahan dan kurangnya dukungan. Penting bagi guru untuk menyampaikan masalah secara profesional dan mencari solusi bersama orang tua, misalnya dengan meningkatkan bonding anak serta menerapkan metode pengelolaan emosi yang sesuai di sekolah dan rumah. Orang tua pun perlu memahami tekanan yang dialami guru untuk menjaga kerjasama yang positif. Jika komunikasi berjalan dengan baik, maka anak-anak dapat memperoleh lingkungan yang lebih suportif untuk berkembang. Kesalahpahaman seperti yang dialami ibu di tulisan ini sebaiknya menjadi pengingat agar semua pihak saling menghargai peran masing-masing dan fokus pada kesejahteraan anak yang masih belajar memahami dunia dan dirinya sendiri. Dengan situasi tabletop antara guru, orang tua, dan anak seperti ini, kita bisa membuat sistem pendidikan anak usia dini yang lebih manusiawi dan mengurangi rasa beban yang tidak perlu, agar anak tetap tumbuh dengan rasa aman dan didukung baik di rumah maupun sekolah.