SPM WRITING CHECKLIST
As teachers teaching SPM students, we all know that the IWE is confidential, so we can’t share it directly with our students. Still, we need to guide them on what examiners are looking for so they can score their marks. That’s why I created these checklists to help steer students in the right direction. By the end of the year, they’ll know what to expect in their writing marks and what really matters in their answers. These checklists are included in the latest writing module. Link in bio 👩🏫
Sebagai guru atau calon SPM, benda paling penting dalam penulisan ialah faham apa pemeriksa nak tengok dalam skrip kita. Saya sendiri dulu pun blur bila murid tanya, “Teacher, macam mana nak tahu writing saya boleh dapat A?” Sebab tu saya suka guna senarai semak (self-assessment checklist) untuk setiap bahagian penulisan SPM – IWE, penulisan berpandu dan juga artikel/laporan/ulasan/cerita. Untuk IWE SPM (email), fokus utama sebenarnya pada kandungan dan pencapaian komunikasi. Sentiasa semak sama ada anda: - jawab semua tugasan dalam soalan (semua bullet point) - guna format e-mel yang betul (alamat, salam pembuka, penutup yang sesuai) - tulis dengan nada yang natural, seolah-olah betul-betul menghantar e-mel kepada penerima Lepas tulis, saya akan minta pelajar guna checklist sendiri: sudahkah mereka jawab semua poin, cukup panjang, dan jelas? Ini cara mudah untuk menilai (menilai in English = to assess/evaluate) sebelum cikgu periksa. Untuk Bahagian 2 (penulisan berpandu), ramai murid selalu ikut saja contoh dalam modul, tapi tak menyemak kesalahan sendiri. Di sinilah "modul score A menyemak kesalahan" sangat berguna. Saya galakkan mereka tandakan sendiri kesalahan tatabahasa, ejaan, subject-verb agreement dan penggunaan penanda wacana. Anda boleh buat mini checklist seperti: - Adakah setiap perenggan ada idea utama yang jelas? - Adakah saya guna penanda wacana seperti firstly, furthermore, however dengan betul? - Adakah semua ayat lengkap dan mudah difahami? Bahagian 3 pula merangkumi artikel, laporan, ulasan dan cerita. Untuk spm report writing, format sangat penting. Saya selalu ingatkan pelajar: - Pastikan tajuk laporan jelas dan padat - Nyatakan tujuan laporan dalam perenggan pertama - Susun isi laporan secara teratur (contoh: latar belakang, aktiviti, dapatan, cadangan) - Akhiri dengan kesimpulan atau harapan Dengan senarai semak yang jelas, pelajar boleh nilai sendiri sama ada laporan mereka sudah memenuhi semua ciri yang diperlukan. Walaupun checklist ini untuk SPM English, konsepnya hampir sama dengan contoh senarai semak perkembangan kanak-kanak: kita ada kriteria, tanda yang sudah dikuasai dan bahagian yang perlu diperbaiki. Bezanya, di sini kita fokus pada perkembangan kemahiran menulis. Bila pelajar selalu gunakan senarai semak penilaian kendiri sebelum hantar karangan, mereka akan lebih sedar kelemahan sendiri dan tak hanya bergantung kepada cikgu. Lama-lama, mereka akan nampak peningkatan yang konsisten dalam markah writing dan lebih yakin untuk aim Band tinggi dan Score A dalam SPM.



