ต่อไวยากรณ์ N3 ข้อที่ 46

1/30 แก้ไขเป็น

... อ่านเพิ่มเติมการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นระดับ N3 ถือเป็นก้าวสำคัญสำหรับผู้ที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาญี่ปุ่นให้ลึกซึ้งมากขึ้น โดยเฉพาะข้อที่ 46 ซึ่งมีเนื้อหาหลากหลายและนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน สิ่งที่ผมหรือหลายคนพบเจอเมื่อต้องเรียนไวยากรณ์ชุดนี้คือรายละเอียดเชิงลึกที่อาจรู้สึกว่าซับซ้อน เช่น การใช้รูป たて (เพิ่งทำเสร็จใหม่ๆ) เหมือนกับคำว่า やきたて (อบใหม่ๆ) หรือ にゅうしゃしたて (เพิ่งเข้าทำงานใหม่ๆ) ซึ่งช่วยให้ประโยคมีความหมายเฉพาะเจาะจงและแสดงถึงเวลาที่เพิ่งเกิดขึ้น ผมลองนำไวยากรณ์เหล่านี้ไปใช้กับสถานการณ์ในชีวิตจริง เช่น เวลาพูดถึงอาหารที่เพิ่งทำเสร็จใหม่ๆ หรือการบอกเล่าประสบการณ์เพิ่งเริ่มงานใหม่ก็จะใช้ประโยคแบบนี้ เพื่อให้ประโยคดูสดใหม่และมีชีวิตชีวา นอกจากนี้ยังมีเทคนิคการทำข้อสอบที่แบ่งปันในโพสต์นี้ที่ช่วยให้เข้าใจรูปแบบคำถามและวิธีเลือกคำตอบได้แม่นยำขึ้น สิ่งสำคัญที่สุดคือการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอและทำความเข้าใจบริบทที่แตกต่างกันของแต่ละไวยากรณ์ เช่น รูป たとたん (ทันทีที่...) ใช้บอกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทันทีหลังจากเหตุการณ์อื่น หรือ たびに (ทุกครั้งที่...) ที่ใช้พูดถึงเหตุการณ์ซ้ำ ๆ เพื่อเพิ่มความเข้าใจและจำได้ดียิ่งขึ้น การจับคู่คำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์กับภาพและตัวอย่างจริงจะช่วยจัดเก็บความรู้ในระยะยาวได้ดีมากขึ้น สุดท้ายนี้ ผมแนะนำให้ผู้เรียนลองรวมการอ่านฟังและเขียนควบคู่ไปกับการเรียนไวยากรณ์ เพราะการนำไปใช้จริงจะช่วยให้จดจำได้ดีขึ้น และสำหรับการเตรียมสอบ JLPT N3 การทบทวนคำศัพท์ ติวไวยากรณ์ และทำข้อสอบเก่าอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยเพิ่มความมั่นใจก่อนวันสอบ ซึ่งบทความนี้พร้อมด้วยชีทสรุปและเทคนิคต่างๆ น่าจะเป็นเครื่องมือที่ดีให้ทุกคนได้ใช้ประโยชน์ครับ

โพสต์ที่เกี่ยวข้อง

ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นบทที่ 1 และ 2 ครอบคลุมโครงสร้างประโยคพื้นฐาน การใช้คำนาม, คำช่วย, คำสรรพนามชี้เฉพาะ และคำบอกสถานะ พร้อมภาพประกอบน่ารัก เช่น นกกระเรียนโอริกามิและตุ๊กตาญี่ปุ่น.
ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นบทที่ 2 (ต่อ), 3 และ 4 ครอบคลุมการถาม-ตอบ, การบอกสถานที่ และการผันคำกริยาในรูป ます/ました/ません/ませんでした พร้อมตารางสรุปและภาพประกอบ.
ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นบทที่ 4 (ต่อ) และ 5 ครอบคลุมการบอกเวลา, ระยะเวลา, การใช้คำกริยาเกี่ยวกับการเคลื่อนไหว (ไป/มา/กลับ), การบอกวิธีการเดินทาง และการถามว่า 'เมื่อไหร่' พร้อมภาพประกอบพัดญี่ปุ่นและเด็กญี่ปุ่น.
(1) สรุปไวยากรณ์มินนะภาษาญี่ปุ่น(N5) บทที่ 1-13 🧼⭐️🇯🇵💬
#ภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน #ภาษาญี่ปุ่นง่ายๆ #ภาษาญี่ปุ่นเรียนเอง #ภาษาญี่ปุ่นn5 #ภาษาญี่ปุ่นN4
Kmcnst7

Kmcnst7

ถูกใจ 469 ครั้ง

แผนผังความคิดสรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นระดับ N5 จาก Click Japanese ครอบคลุมหัวข้อสำคัญ เช่น ประโยคพื้นฐาน คำช่วย การผันกริยา รูป て การถาม การเปรียบเทียบ และไวยากรณ์ที่ออกสอบบ่อย เหมาะสำหรับทบทวนก่อนสอบ
#สรุปไวยากรณ์N5แบบMindMap
#สรุปไวยากรณ์N5แบบMindMap อ่านง่าย จำไว ทวนก่อนสอบได้จริงค่ะ เซฟเก็บไว้อ่านทบทวนก่อนสอบกันนะคะ 🌸 #เรียนภาษาญี่ปุ่นByClickJapanese #JLPTN5 #N5 #ไวยากรณ์ญี่ปุ่น #เรียนภาษาญี่ปุ่น #ภาษาญี่ปุ่น #JLPT #เรียนญี่ปุ่น #สอบJLPT #JapaneseGrammar #日本語 #日本語勉強 #ClickJapanese #เรียนภาษาญี่ป
Clickjapanese

Clickjapanese

ถูกใจ 446 ครั้ง

ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ JLPT N3 หมวด 1 'คาดเดา/ดูเหมือน' และหมวด 2 'เหตุผล/สาเหตุ' พร้อมความหมาย ตัวอย่างประโยค และคําแปลภาษาไทยในรูปแบบตาราง มีหัวข้อไวยากรณ์ เช่น そうだ, ようだ, のに, ために และข้อคิดในการเรียน
ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ JLPT N3 หมวด 3 'เงื่อนไข' และหมวด 4 'เวลา' พร้อมความหมาย ตัวอย่างประโยค และคําแปลภ��าษาไทยในรูปแบบตาราง มีหัวข้อไวยากรณ์ เช่น たら, なら, ば, ところだ, ばかり และข้อคิดในการเรียน
ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ JLPT N3 หมวด 5 'การเปลี่ยนแปลง/การตัดสินใจ' พร้อมความหมาย ตัวอย่างประโยค และคําแปลภาษาไทยในรูปแบบตาราง มีหัวข้อไวยากรณ์ เช่น ようになる, ことになる, つもり และมีการเปรียบเทียบความหมายของ ことにする vs ことになる และ つもり vs 予定だ
สรุปไวยากรณ์ jlpt N3
#เตรียมสอบjlpt #jlpt n3
Nihongo959

Nihongo959

ถูกใจ 53 ครั้ง

ภาพปกแสดงต้นไม้ใหญ่มีมอสเกาะลำต้นและกิ่งก้านอยู่หน้าอาคารสีเหลือง มีข้อความภาษาไทยว่า "ไวยากรณ์จีน ฉบับขี้เกียจ แต่ใช้ได้จริง" และโลโก้ Lemon8
ภาพพื้นหลังกระดาษยับ แสดงโครงสร้างประโยคพื้นฐานภาษาจีน (ประธาน + กริยา + กรรม) พร้อมตัวอย่างและคำแปล มีภาพประกอบเป็นรูปคนสองคนยิ้มแย้มและหัวใจสีชม��พู
ภาพพื้นหลังกระดาษยับ แสดงคำอธิบายตำแหน่งของคำบอกเวลาและสถานที่ในประโยคภาษาจีน พร้อมตัวอย่างและคำแปล มีภาพประกอบเป็นเด็กสามคนกำลังเรียนหนังสือ
ไวยากรณ์จีน พื้นฐาน🇨🇳
#จีนพื้นฐาน #พื้นฐานจีน #ไวยากรณ์จีน #เรียนภาษาจีนออนไลน์ #ติวจีน
OY|ออยอินจีน

OY|ออยอินจีน

ถูกใจ 612 ครั้ง

ภาพ Mindmap ไวยากรณ์ N3 สำหรับเรียนภาษาญี่ปุ่น โดย Clickjapanese จัดหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่ออกสอบบ่อยเป็น 13 หัวข้อ เช่น การคาดเดา เหตุผล เงื่อนไข เวลา การเปลี่ยนแปลง และคำแนะนำ พร้อมเทคนิคการจำง่ายๆ
#Mindmapไวยากรณ์N3
🧠 “อ่าน N3 ยังไงให้จำได้เป็นระบบ?” #Mindmapไวยากรณ์N3 รวมไวยากรณ์ N3 ที่ออกสอบบ่อย 📌 เซฟเก็บไว้อ่านตอนใกล้สอบอีกครั้งนะคะ เข้าใจง่าย จำไวขึ้น โดยแบ่งเป็นหมวดหมู่ตามนี้ค่ะ --- ✔ คาดเดา / ดูเหมือน ✔ เหตุผล / สาเหตุ ✔ เงื่อนไข ✔ เวลา ✔ การเปลี่ยนแปลง ✔ คำแนะนำ / ห้าม ✔ ไวยากรณ์อ่านบทควา
Clickjapanese

Clickjapanese

ถูกใจ 60 ครั้ง

ภาพหน้าปกแสดงหัวข้อ '9 ไวยากรณ์ ภาษาเกาหลีที่ต้องจำ!' บนพื้นหลังสีฟ้าอ่อน มีรูปกระดาษและปากกาสีฟ้า พร้อมโลโก้ Lemon8 และชื่อผู้ใช้ @kriang.phon2
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลีระดับต้น -ㅂ니다/습니다 สำหรับการผันคำกริยาแบบสุภาพทางการ พร้อมกฎการใช้และตัวอย่างคำกริยา เช่น 가다 (ไป) เป็น 갑니다
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลีระดับต้น -아요/어요/해요 สำหรับการผันคำกริยาแบบสุภาพทั่วไป พร้อมกฎการใช้และตัวอย่างคำกริยา เช่น 오다 (มา) เป็น 와요
9 ไวยากรณ์ภาษาเกาหลีที่ต้องจำ!
กลับมาแล้ว! พร้อมกับไวยากรณ์ 9 ตัวจุกๆ #ไวยากรณ์เกาหลี #ภาษาเกาหลีพื้นฐาน #เรียนภาษาเกาหลีออนไลน์ #ติดเทรนด์
Seojin Korean

Seojin Korean

ถูกใจ 453 ครั้ง

ภาพสรุปไวยากรณ์ภาษาเกาหลีเรื่อง ~는데 / (으)ㄴ데 อธิบายความหมาย การใช้แสดงความขัดแย้ง การเกริ่นนำ และโครงสร้างสำหรับคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำนาม พร้อมตัวอย่างประโยคและภาพประกอบการเรียน
ไฟล์สรุปไวยากรณ์อ่านเตรียมสอบภาษาเกาหลีEPS/TOPIK1
#สอบtopik #สอบเกาหลี #alevelเกาหลี #ป้ายยากับlemon8 #สอนภาษาเกาหลีออนไลน์
KKSAM

KKSAM

ถูกใจ 18 ครั้ง

ไวยากรณ์ที่เจอในข้อสอบการฟังN3
#ไวยากรณ์ #ภาษาญี่ปุ่นง่ายๆ
Nihongo959

Nihongo959

ถูกใจ 6 ครั้ง

ภาพสรุปไวยากรณ์จีน “是, 有, 在” พร้อมคำอธิบายการใช้งานเบื้องต้นของ “是” (บอกตัวตน/ลักษณะ/วันเวลา) และ “有” (บอกการครอบครอง/การมีอยู่) เป็นภาษาไทยและจีน
ภาพอธิบายการใช้งานไวยากรณ์จีน “在” สำหรับบอกตำแหน่งหรือการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ พร้อมโครงสร้างประโยค รูปปฏิเสธ และตัวอย่างการใช้ “有” และ “在” ในคำ�ถามและคำตอบ
ภาพตารางสรุปไวยากรณ์จีน “是, 有, 在” แสดงรูปปฏิเสธ ตัวอย่างประโยค และข้อควรจำ พร้อมเคล็ดลับการจำว่าแต่ละคำใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใด (นิยาม, การครอบครอง, สถานที่)
ไวยากรณ์จีน“是、有、在”ใช้ยังไง🤨🧐
👩‍🏫Grammar “是、有、在” หรือในภาษาอังกฤษ คือ be, have, there be ไวยากรณ์พื้นฐาน สำหรับผู้เริ่มเรียนจีนเบื้องต้น 🌱🌱 -- 我们一起学习汉语吧!มาเรียนภาษาจีนด้วยกันเถอะ! #ภาษาจีน #ภาษาจีนออนไลน์ #เรียนภาษาจีน #ภาษาจีนง่ายนิดเดียว #สอนภาษาจีน
a.boutchinese

a.boutchinese

ถูกใจ 17 ครั้ง

ภาพหน้าปกสรุปไวยากรณ์เกาหลี 15 ข้อ ระดับต้น-กลาง-สูง จากเพจ KOREAN HOME บ้านภาษาเกาหลี by Buachomphu พื้นหลังเป็นภาพการ์ตูนน่ารักมีกระต่าย จระเข้ และดอกไม้
ภาพสรุปไวยากรณ์เกาหลี 'คำกริยา/คำคุณศัพท์ + L/는다면' หมายถึง 'ถ้าหาก.../ถ้าสมมติว่า...' พร้อมหลักการใช้และตัวอย่างประโยค
ภาพสรุปไวยากรณ์เกาหลี 'A/V-기는 (하)지만' หมายถึง 'ก็...นะ แต่...' ใช้เมื่อยอมรับข้อมูลแต่แสดงความเห็นขัดแย้ง พร้อมตัวอย่างประโยค
สรุปรวม 15 ไวยากรณ์ต้องรู้มาฝากกันต่อนะคะ ^^
สรุปรวม 15 ไวยากรณ์ต้องรู้มาฝากกันต่อนะคะ ^^ เซฟเก็บไว้ใช้ได้เลยค่า 🇰🇷📘 #ภาษาเกาหลี #เรียนเกาหลี #ไวยากรณ์เกาหลี #สรุปไวยากรณ์ #เกาหลีพื้นฐาน
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 7 ครั้ง

สรุปไวยากรณ์ N3. Ep.1
#ชีทสรุปภาษาญี่ปุ่น
J Class_nihongo

J Class_nihongo

ถูกใจ 2 ครั้ง

ภาพแสดงไวยากรณ์เกาหลี A/V -(으)ㄹ 뿐만 아니라 (ไม่เพียงแต่...เท่านั้น แต่ยัง... / นอกจาก...แล้วยัง...ด้วย) พร้อมหลักการใช้ในรูปปัจจุบันกาลและอดีตกาล รวมถึงตัวอย่างประโยคและคำอธิบายการผันคำกริยา/คุณศัพท์
ภาพแสดงไวยากรณ์เกาหลี -기로서니 (ถึงจะ....ก็(ไม่)ควร... ,ต่อให้...แค่ไหน...ก็(ไม่)ควร...) อธิบายการเชื่อมประโยคที่ผู้พูดเข้าใจเหตุผลแต่ผลลัพธ์ไม่เหมาะสม พร้อมหลักการใช้ในรูปปัจจุบันกาลและอดีตกาลสำหรับกริยาบอกสภาพ/การกระทำและคำนาม
ภาพแสดงไวยากรณ์เกาหลี ~(으)ㄹ 걸요 (น่าจะ...มั้ง) อธิบายการใช้เพื่อแสดงการคาดเดาแบบไม่มั่นใจหรือไม่ค่อยแน่ใจ พร้อมหลักการใช้สำหรับคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำนาม รวมถึงตัวอย่างประโยค
สวัสดีค่า วันนี้มีสรุปไวยากรณ์ระดับกลางมาฝากกันต่อ 13 ไวยากรณ์จ้า
สรุปไวยากรณ์ระดับกลางมาฝากกันต่อ 13 ตัวจ้า^^ #ภาษาเกาหลี #เรียนภาษาเกาหลี #ไวยากรณ์เกาหลี #koreangrammar
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 0 ครั้ง

รวบไวยากรณ์ที่ใช้กับ plain form N4
#ติดเทรนด์ #ภาษาญี่ปุ่น
Nihongo959

Nihongo959

ถูกใจ 4 ครั้ง

ตารางสรุปไวยากรณ์ภาษาเกาหลีสำหรับ EPS-TOPIK บทที่ 6-19 แสดงไวยากรณ์ ความหมาย และตัวอย่างการใช้งาน เช่น 입니다/입니까, 이/가, 아요/어요/해요, และคำชี้สถานที่
ตารางสรุปไวยากรณ์ภาษาเกาหลีสำหรับ EPS-TOPIK บทที่ 21-36 แสดงไวยากรณ์ ความหมาย และตัวอย่างการใช้งาน เช่น -을까요?/ㄹ까요?, -으면 안 되다, -기 전에, และ -는 것 같다
ตารางสรุปไวยากรณ์ภาษาเกาหลีสำหรับ EPS-TOPIK บทที่ 37-50 แสดงไวยากรณ์ ความหมาย และตัวอย่างการใช้งาน เช่น -읍시다/ㅂ시다, -는 동안, -다고 하다, และ -은 적이 있다/없다
ไวยากรณ์ตัวร้าย
#ธีมรอสอบไปทำงานเกาหลี #ธีมรอสอบไปเกาหลี #เรียนภาษาเกาหลีด้วยตัวเอง #ธีมรอสอบอุตสาหกรรมหญิง #ธีมรอสอบอุตสาหกรรม #สอบไปทํางานเกาหลี🇰🇷🇰🇷 #สอบไปทํางานเกาหลีแบบถูกกฏหมาย✈️🇰🇷💕🥰🇰🇷 #epsthailand🇹🇭✌️🇰🇷
บุเรงนองบอง🇹🇭🇰🇷

บุเรงนองบอง🇹🇭🇰🇷

ถูกใจ 176 ครั้ง

ภาพหน้าปกบทเรียนไวยากรณ์เกาหลีระดับกลางเรื่อง "-(으)ㄴ/는 셈이다" จาก KOREAN HOME บ้านภาษาเกาหลี แสดงกระเป๋านักเรียน ดินสอ และยางลบ
ภาพอธิบายความหมายของไวยากรณ์ "-(으)ㄴ/는 셈이다" ว่าใช้เมื่อสรุปข้อมูลหลายอย่าง หมายถึง "ถือว่า / เรียกได้ว่า / นับว่า / แทบจะ" พร้อมภาพประกอบคนกำลังพูดคุย
ภาพอธิบายสถานการณ์การใช้ไวยากรณ์ "-(으)ㄴ/는 셈이다" เพื่อสรุปจากตัวเลข สถานการณ์ หรือเงื่อนไข พร้อมตัวอย่างเช่น 9 ใน 10 คนเห็นด้วย
ไวยากรณ์ระดับกลางที่ใช้บ่อยมาก! -(으)ㄴ/는 셈이다
ไวยากรณ์ระดับกลางที่ใช้บ่อยมาก! -(으)ㄴ/는 셈이다 ใช้เวลาสรุปภาพรวมจากข้อมูลที่มี 👉 ถือว่า… / เรียกได้ว่า… / นับว่า… / แทบจะ… พูดให้ธรรมชาติแบบเจ้าของภาษา ต้องตัวนี้เลย ✨ ───────── 📩 สอบถามคอร์ส & สั่งซื้อชีทสรุป : ทักแชทได้ที่💬 Inbox เพจKOREAN HOME บ้านภาษาเกาหลี 💚 LINE: koreanhomebuachom
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 1 ครั้ง

สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการใช้คำวิเศษณ์ เช่น とても, たいへん, すごく, ほんとうに, あまり, ぜんぜん, たいてい, よく, まあまあ, ほとんど, だいたい, もっと, さっき, すぐに, もう, まだ รวมถึงการผันกริยาและรูปความสามารถ
สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการใช้คำช่วย (particles) เช่น に, から, も, NはNほど, Nのほうが และการใช้ N+で, N+も, N+しか, までに, たり พร้อมตัวอย่างประโยค
สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการใช้ だけ, ばかり, V.3 ところ, V.た ところ, V.ている ところ, Nのあいだに, Vているあいだに, V.る とき, V.た とき, N+で, V.て, まま, V+ながら, V.た ことがあります, V.る/ない/できる/できない
เเจกสรุปไวยากรณ์และคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น
อันนี้เราสรุปเองนะคะถ้าผิดพลาดตรงไหนใครเห็นทักบอกเค้าได้เลยนะคะ🩷 #ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น #คำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น
newyearjamaipencrybabyleaw

newyearjamaipencrybabyleaw

ถูกใจ 21 ครั้ง

ภาพแสดงไวยากรณ์เกาหลี -(으)ㄴ/는 대로 แปลว่า “ตามที่... / อย่างที่... / ทันทีที่...” พร้อมโลโก้ Korean Home และตัวการ์ตูนเด็กผู้หญิงกำลังอ่านหนังสือ
ภาพอธิบายการใช้ไวยากรณ์ -(으)ㄴ/는 대로 ว่าใช้เมื่อการกระทำในประโยคหลังดำเนินตามหรือทันทีที่เงื่อนไขในประโยคหน้ากำหนดไว้ และข้อควรระวังว่าไม่ใช้กับคำคุณศัพท์ ยกเว�้น 3 คำ
ภาพแสดงวิธีการผันไวยากรณ์ -(으)ㄴ/는 대로 สำหรับกริยาในรูปอดีตและปัจจุบัน รวมถึงการใช้กับคำนาม โดยมีตัวการ์ตูนเด็กผู้หญิงกำลังอ่านหนังสือ
📘 –(으)ㄴ/는 대로 ไวยากรณ์ที่แปลสั้น ๆ ว่า 👉 “ตามที่… / ทันทีที่…”(กึบ4)
📘 –(으)ㄴ/는 대로 ไวยากรณ์ที่แปลสั้น ๆ ว่า 👉 “ตามที่… / ทันทีที่…” ใช้บ่อยมากทั้งในชีวิตจริงและข้อสอบ เห็น → ทำตาม ได้ยิน → พูดตาม ถึง → ทำทันที เข้าใจแค่นี้ ใช้ได้ยาว ๆ ✨ โพสต์นี้เหมาะกับ ✔ คนเรียนเอง ✔ คนเตรียมสอบ TOPIK ✔ คนที่งงกับ 대로 บ่อย ๆ😊 #เรียนภาษาเกาหลี #Ebookเกาหลี
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 1 ครั้ง

ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี V+는 김에~ (ไหนๆ...แล้วก็...) ใช้เมื่อมีโอกาสทำสิ่งหนึ่งแล้วจึงทำอีกสิ่งหนึ่ง พร้อมหลักการใช้และตัวอย่างประโยค เช่น "ไหนๆก็ไปร้านขายยาแล้ว ช่วยซื้อยาแก้ปวดหัวหน่อยนะ"
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี V~(으)/ㄹ 생각이다 (มีความคิดว่าจะ...) ใช้แสดงความคิดหรือแผนการ พร้อมหลักการผันกริยาและตัวอย่างประโยค เช่น "ฉันมีความคิดว่าจะเรียนภาษาเกาหลีตอนปิดเทอมนี้"
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี A/V-(으)면 (ถ้าหาก.../ถ้า...) ใช้สมมุติข้อเท็จจริงหรือเชื่อมประโยคเงื่อนไข พร้อมหลักการผันกริยาและตัวอย่างประโยค เช่น "ปกติแล้วถ้านอนไม่หลับจะดูซีรีย์เกาหลีค่ะ"
สรุป 9 ไวยากรณ์น่ารู้มาฝากกันต่อนะคะ ^^
สรุป 9 ไวยากรณ์น่ารู้มาฝากกันต่อนะคะ ^^ #เรียนภาษาเกาหลี #ไวยากรณ์เกาหลี #เกาหลีวันละนิด #KoreanGrammar #TOPIK
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 0 ครั้ง

ตัวอย่างไวยากรณ์ระดับต้น(초급1)
#ไวยากรณ์เกาหลี #ติดเทรนด์ #เรียนภาษาเกาหลี #สอนออนไลน์ภาษาเกาหลี #ครูสอนภาษาเกาหลี
KKSAM

KKSAM

ถูกใจ 72 ครั้ง

ภาพหน้าปกอธิบายความแตกต่างของ 想 (Xiăng) และ 要 (Yào) ในภาษาจีน พร้อมตัวการ์ตูนชายหญิงถือป้ายคำและมีหลอดไฟแสดงความคิด
ภาพอธิบายความหมายและการใช้คำว่า 想 (Xiăng) ที่แปลว่า "อยาก" หรือความปรารถนาที่ยังไม่ได้ทำทันที พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาจีนและคำแปล
ภาพอธิบายความหมายและการใช้คำว่า 要 (Yào) ที่แปลว่า "จะ/เอา" หรือความตั้งใจแน่วแน่ พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาจีนและคำแปล
想 กับ 要 ไวยากรณ์ที่มักใช้ผิด!!
#ไวยากรณ์จีน #ติดเทรนด์ #Lemon8ฮาวทู #ภาษาจีน #จีน
Yiqixuexihanyu

Yiqixuexihanyu

ถูกใจ 77 ครั้ง

ภาพผู้หญิงกำลังอ่านหนังสือภาษาญี่ปุ่นบนโต๊ะที่มีขนมและกาแฟ พร้อมหัวข้อสรุปไวยากรณ์ V.1 ながら V.2 และ V.1 て V.2 ต่างกันอย่างไร
ภาพข้อความอธิบายความสับสนระหว่าง メモを見て話す และ メモを見ながら話す ที่แปลไทยคล้ายกัน แต่มีอารมณ์ของประโยคต่างกัน โดยมีตัวการ์ตูนออยเซนเซอยู่มุมขวา
ภาพข้อความสรุปความแตกต่างของ ながら ที่เน้น 2 การกระทำพร้อมกัน และ て ที่เน้นวิธี/สภาพ/ลักษณะของการกระทำ โดยมีตัวการ์ตูนออยเซนเซอยู่มุมขวา
สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น รูปประโยคที่คนไทยสับสน
メモを見て話す กับ メモを見ながら話す เหมือนกันไหม? สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น 😵‍💫 หลายคนเวลาแต่งประโยคญี่ปุ่นจะงงมากค่ะ พออยากพูดว่า “พูดไปดูโน้ตไป” ก็ไม่แน่ใจว่าใช้แบบไหนดีระหว่าง メモを見て話す memo o mite hanasu เมะโมะ โอะ มิเตะ ฮะนะสุ พูดโดยดูโน้ต / พูดพร้อมอาศัยการดูโน้ต กับ メモを見ながら話す memo o mi nagara
ออยเซนเซ

ออยเซนเซ

ถูกใจ 12 ครั้ง

ไวยากรณ์N3จำ1ประโยคพอ
วันนี้ สรุป45 ไวยากรณ์ พรุ่งนี้มาต่อ # #ไวยากรณ์3 #ช #ชีทสรุปภาษาญี่ปุ่นเ #เทคนิคการทำข้อสอบห #หนังสือเตรียมสอบ
J Class_nihongo

J Class_nihongo

ถูกใจ 12 ครั้ง

ภาพหน้าหนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่น Minna no Nihongo ที่มีแผนผังการเรียนรู้ พร้อมข้อความเตือนผู้ที่เรียนด้วยตัวเอง
ข้อความบนพื้นหลังสีขาวรูปก้อนเมฆ ระบุว่าผู้ที่เรียน Minna no Nihongo ด้วยตัวเองมักจะเหนื่อยแต่ไม่เห็นผล เพราะพลาดจุดสำคัญ
ข้อความบนพื้นหลังสีขาวรูปก้อนเมฆ แนะนำข้อแรกว่าอย่าเรียนเรียงหน้า ให้เปิดดูคำศัพท์ก่อนเสมอ
ภาษาญี่ปุ่น เตือนคนใช้ みんなの日本語 เรียนเอง… ห้ามพลาด 4 ข้อนี้!
สายเรียนเองมารวมตรงนี้เลยค่ะ 🙋‍♀️ มีคนซื้อ みんなの日本語 (Minna no Nihongo) มาแล้วเรียนไปเรื่อย ๆ แต่สุดท้าย “เหนื่อยแต่ไม่ค่อยเห็นผล” เพราะพลาดจุดเล็ก ๆ ที่สำคัญมากกกก 😭 วันนี้ออยเซนเซมาเตือนแบบเพื่อนเตือนเพื่อนนะคะ ว่า 4 ข้อนี้ห้ามพลาดน้า 🚫 1 อย่าเรียนตามลำดับหน้าในหนังสือไปเรื่อย ๆ หลายคนเปิดหน้า
ออยเซน�เซ

ออยเซนเซ

ถูกใจ 1021 ครั้ง

ภาพหญิงสาวกำลังอ่านหนังสือในห้องสมุด มีข้อความว่า "สรุปไวยากรณ์ กริยา ให้-ได้รับ" และคำว่า "あげる" กับ "もらう" แสดงถึงเนื้อหาเกี่ยวกับการให้และการรับในภาษาญี่ปุ่น
แผนภาพแสดงความสัมพันธ์ของกริยาให้-รับในภาษาญี่ปุ่น (あげる, くれる, もらう) โดยแบ่งตามทิศทาง (ออกจากเรา, เข้าหาเรา) และระดับความสุภาพ (อา�ยุสูงกว่า, อายุน้อยกว่า, เพื่อน) พร้อมคำอธิบายมุมมองจากฝ่ายเรา
ภาพอธิบายหลักการใช้กริยาให้-รับ あげる, くれる, もらう โดยเน้นมุมมองจาก "ฝ่ายเรา" พร้อมคำแปลและความหมายภาษาไทย และสรุปง่ายๆ ว่าของออกจากเราคือ あげる ของเข้าหาเราคือ くれる/もらう
กริยาให้-รับ งงทั้งชีวิต จบในโพสต์เดียว สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
ใครเคยสับสนว่า あげる / くれる / もらう ต่างกันยังไง โพสต์นี้ออยเซนเซสรุปให้แบบสั้น กระชับ เข้าใจง่ายเลยน้า 😊 🎯 หลักคิดเดียวจบ ให้มองว่า “เรา = ศูนย์กลาง” แล้วดูว่า 👉 ของ/การกระทำ “ออกจากเรา” หรือ “เข้าหาเรา” 🌱 ภาพรวมทิศทาง ➡️ ออกจากเรา (เราให้) あげる (ageru / อะเงะรุ) = ให้ทั่วไป 差し上げる (sashiager
ออยเซนเซ

ออยเซนเซ

ถูกใจ 19 ครั้ง

ภาพหน้าปกแสดงหญิงสาวสวมแว่นตายิ้มแย้ม พร้อมข้อความ HSK 4 with CAIYUN บนพื้นหลังสีเหลืองอ่อนลายตาราง มีรูปพระอาทิตย์และดอกไม้ประดับ
ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาจีน HSK 4 เรื่อง 不仅......而且........ (ไม่เพียงแต่...แต่ยัง...) พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาจีนและคำแปลภาษาไทย
ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาจีน HSK 4 เรื่อง 越来越...... (ยิ่ง...ยิ่งขึ้น/มากขึ้นเรื่อยๆ) พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาจีนและคำแปลภาษาไทย
ใครที่กำลังเตรียมสอบHSK4 ดูทางนี้ม ไวยากรณ์HSK4
ใครที่กำลังสอบHSK4 เซฟโพสนี้ไว้เลย ออกสอบแน่ๆๆ #สอบhsk #เตรียมสอบhsk #เตรียมสอบhsk4 #Lemon8ฮาวทู
Caiyun review

Caiyun review

ถูกใจ 25 ครั้ง

ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการผันคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำนามในรูปแบบต่างๆ รวมถึงการใช้คำถามและคำตอบในประโยคภาษาญี่ปุ่น
ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการใช้คำถาม เช่น か, かどうか, みます, คำคุณศัพท์ที่เปลี่ยนเป็นคำนาม และ でしょうか พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาไทย
ภาพแสดงสรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นเกี่ยวกับการใช้คำถาม か, かどうか, みます, การเปลี่ยนคำคุณศัพท์เป็นคำนาม และ でしょうか พร้อมตัวอย่างประโยคภาษาไทย
วันนี้เรามาแจกสรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น🪷🍥🎌🩷
เราสรุปเองถ้าหากผิดพลาดประการใดใครเห็นสามารถทักท้วงได้นะคะ🙇🏻‍♀️🙌🏻 #ภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน #ไวยากรณ์ญี่ปุ่น
newyearjamaipencrybabyleaw

newyearjamaipencrybabyleaw

ถูกใจ 14 ครั้ง

ภาพหน้าปกแสดงข้อความภาษาไทยและเกาหลีว่า "ไวยากรณ์ ภาษาเกาหลี (중급)" บนพื้นหลังสีขาวลายตาราง พร้อมโลโก้ Lemon8 และชื่อผู้ใช้ @kriang.phon2549
ไวยากรณ์ภาษาเกาหลีระดับกลาง✨ (ตัวที่ 2)
ไวยากรณ์ของวันนี้ขอเสนอ V -자마자 #ไวยากรณ์เกาหลี #ภาษาเกาหลีพื้นฐาน #ติดเทรนด์ #ภาษาเกาหลี
Seojin Korean

Seojin Korean

ถูกใจ 51 ครั้ง

赤い靴 vs 赤の靴 ต่างกันยังไง สรุปไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
❓ เริ่มจากคำถามก่อนเลย ทำไมมีทั้ง 赤い靴 (akai kutsu) = รองเท้าสีแดง กับ 赤の靴 (aka no kutsu) = รองเท้าสีแดง แล้วมันต่างกันยังไง!? 🌟 คำตอบสั้นๆ 赤い → คำคุณศัพท์ → บอก “ลักษณะ” (สีเป็นคุณสมบัติ) 赤の → คำนาม + の → บอก “สีในฐานะหมวด/ประเภท” 🧠 ① 赤い = สีเป็น “ลักษณะธรรมดา” 👉 ใช้เวลาบอกสีเฉยๆ 📌 ตัวอย
ออยเซนเซ

ออยเซนเซ

ถูกใจ 11 ครั้ง

ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี "-는 길에" (ระหว่างทางที่กำลัง...) พร้อมความหมาย รูปแบบ วิธีใช้ ตัวอย่างประโยค ข้อควรรู้ และการเปรียบเทียบกับไวยากรณ์อื่น ๆ เพื่อให้เข้าใจการใช้งานอย่างละเอียด
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี "-대요" (เขาว่า.../บอกว่า...) ซึ่งเป็นรูปย่อของ "-다고 해요" พร้อมความหมาย รูปแบบ วิธีใช้ ต��ัวอย่างประโยค ข้อควรรู้ และการเปรียบเทียบเพื่อการใช้งานที่ถูกต้อง
ภาพอธิบายไวยากรณ์เกาหลี "-는 바람에" (เพราะว่า...เลยเกิดผลที่ไม่คาดคิด) พร้อมความหมาย รูปแบบ วิธีใช้ ตัวอย่างประโยค ข้อควรรู้ และการเปรียบเทียบกับ "-아/어서" เพื่อเน้นผลลัพธ์เชิงลบ
📚🇰🇷 รวม 5 ไวยากรณ์ระดับกลาง–สูง ที่เจอทั้งใน TOPIK และภาษาเกาหลีที่ใช้จริง!
📚🇰🇷 รวม 5 ไวยากรณ์ระดับกลาง–สูง ที่เจอทั้งใน TOPIK และภาษาเกาหลีที่ใช้จริง! 🚶‍♀️ -는 길에 (ระหว่างทางที่กำลัง...) 🗣 -대요 (เขาว่า...) 😮 -(으)ㄴ 채로 (ทั้ง ๆ ที่ยัง...) 😣 -는 바람에 (เพราะ...เลยเกิดผลที่ไม่คาดคิด) ⚡ -조차 (แม้แต่...) แต่ละตัวมีจุดใช้ต่างกันชัดเจน และเป็นไวยากรณ์ที่เจ้าของภาษาพูดกันบ่อยม
KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

KoreanHome บ้านภาษาเกาหลี.bua

ถูกใจ 1 ครั้ง

ภาพแสดงไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น N3 เรื่อง "ように" โดยอธิบาย 3 รูปแบบแรก: 1. ように + Verb (เพื่อให้/เพื่อไม่ให้), 2. ようになる (เริ่ม...ได้/เปลี่ยนสภาพใหม่), และ 3. ようにする (พยายามทำให้เป็นนิสัย) พร้อมตัวอย่างประโยคและคำแปลภาษาไทย
ไวยากรณ์ N3
#ไวยากรณ์ #เตรียมสอบjlpt #ติดเทรนด์
Nihongo959

Nihongo959

ถูกใจ 16 ครั้ง

ดูเพิ่มเติม