おばあちゃんを覚える方法はありますか?
ถ้าถามว่า “จำแกรมม่าภาษาไทยให้แม่น” ต้องเริ่มตรงไหน เราเคยงงเหมือนกัน โดยเฉพาะตอนใกล้สอบที่ต้องอ่านไวๆ (ใครจะเข้าราม/กลัววิชา RAM1111 แนะนำวิธีนี้เลย) ทริคของเราคือเปลี่ยนจาก “ท่องจำ” เป็น “จับหลัก + ฝึกใช้กับประโยคจริง” เพราะแกรมม่าภาษาไทยส่วนใหญ่จะออกแนววิเคราะห์ประโยค 1) แยก 2 เรื่องก่อน: “ชนิดคำ” vs “หน้าที่คำ” หลายคนพลาดเพราะคิดว่าเป็นอย่างเดียวกัน เช่น “กิน” เป็นคำกริยา (ชนิดคำ) แต่ในประโยคอาจทำหน้าที่เป็นกริยาหลัก/กริยาช่วย/ส่วนขยายก็ได้ เวลาอ่านให้เขียนหัวข้อในสมุดเป็น 2 คอลัมน์เสมอ: ซ้าย=ชนิดคำ (นาม สรรพนาม กริยา วิเศษณ์ บุพบท สันธาน คำอุทาน) ขวา=หน้าที่คำ (ประธาน กริยา กรรม ส่วนขยาย) 2) จำด้วย “คีย์เวิร์ด 1 บรรทัด” ต่อหัวข้อ แทนที่จะอ่านยาวๆ ให้ทำแฟลชการ์ดหรือโพยสั้นๆ เช่น - บุพบท = คำเชื่อม “นาม/สรรพนาม” ให้สัมพันธ์กับคำอื่น (เช่น ที่ จาก ใน กับ เพื่อ) - สันธาน = คำเชื่อม “ประโยค/วลี” (และ หรือ แต่ เพราะว่า ถ้า…ก็) คีย์เวิร์ดสั้นๆ ช่วยให้สมองดึงความหมายออกมาได้ทันเวลาทำข้อสอบ 3) ฝึกจับประโยควันละ 5 ประโยค (สำคัญสุด) เราใช้วิธีเลือกประโยคจากข่าว/แคปชั่น แล้วไฮไลต์สี: - สี 1 = ประธาน - สี 2 = กริยา - สี 3 = กรรม - วงกลมคำเชื่อม (บุพบท/สันธาน) ทำไปสักอาทิตย์จะเริ่ม “มองเห็นโครง” ของประโยคเอง ไม่ต้องเดา 4) ทำ “ตารางสับสน” กันลืม หัวข้อที่คนชอบสับสน เช่น บุพบท vs สันธาน / วิเศษณ์ vs คำขยาย / ประโยคความเดียว-ความรวม-ความซ้อน ให้ทำตารางเทียบ 3 ช่อง: ความหมาย-หน้าที่-ตัวอย่าง 2 ประโยค ข้อสอบชอบออกแบบให้หลอกตรงนี้มาก 5) เทคนิคทบทวนให้จำแม่น (อ่านน้อยแต่จำได้) เราใช้รอบทบทวน 1-3-7 วัน: วันแรกสรุป, วันที่ 3 ทำแบบฝึก/ข้อสอบเก่า, วันที่ 7 อธิบายให้ตัวเองฟัง (พูดออกมา) ถ้าอธิบายได้ แปลว่าจำได้จริง ถ้าเพื่อนๆ อยากให้ช่วยดูหัวข้อที่กลัวเป็นพิเศษ (เช่น ชนิดคำ/ประโยคซ้อน/คำเชื่อม) บอกได้เลย เดี๋ยวเราช่วยทำตัวอย่างประโยคให้ฝึกจับแกรมม่าภาษาไทยแบบที่ออกสอบบ่อยๆ
