“ เรียนรู้เรื่องรูปทรงกับน้องอนุบาล 1 ที่มายโฮมเนอสเซอรี่ เด็กๆมีความสุขกับการเรียนรู้ มีแววตาแห่งความสุขขณะเรียนรู้กับครูผู้สอน “ 😍 #เรียนรู้อย่างมีความสุข 💕 #MyhomeNursery 🪴 #โรงเรียนอนุบาลอำเภอสว่างแดนดิน 🏡

21 ชั่วโมงที่แล้วแก้ไขเป็น

... อ่านเพิ่มเติมการเรียนรู้เรื่องรูปทรงในวัยอนุบาลถือเป็นพื้นฐานสำคัญที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการทั้งทางด้านความคิดสร้างสรรค์และทักษะการสังเกต เด็กๆ ที่มายโฮมเนอสเซอรี่ได้รับการจัดกิจกรรมให้นำรูปทรงต่างๆ เช่น วงกลมและสี่เหลี่ยม มาประกอบและเล่นอย่างอิสระ ซึ่งทำให้พวกเขาเพลิดเพลินและมีความสุขกับการเรียนรู้มากขึ้น ในประสบการณ์ของฉัน การสอนเรื่องรูปทรงให้เด็กเล็กโดยใช้ของเล่นหรือวัสดุที่จับต้องได้ช่วยให้เด็กเข้าใจแนวคิดนี้ได้ง่ายขึ้น เช่น การใช้บล็อกไม้รูปวงกลมและสี่เหลี่ยมให้เด็กจับวางต่อกัน หรือใช้เกมจับคู่รูปทรงกับของจริงในชีวิตประจำวัน เช่น รถยนต์ที่มีล้อเป็นวงกลม ช่วยให้เด็กเชื่อมโยงความรู้กับสิ่งที่เห็นรอบตัวได้ดีขึ้น นอกจากนี้ บรรยากาศในห้องเรียนที่เป็นกันเองและครูที่คอยเสริมแรงบวก ยิ่งทำให้เด็กๆ มีความมั่นใจและตื่นเต้นที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาและอารมณ์อย่างครบถ้วน การเรียนรู้เรื่องรูปทรงจึงไม่ใช่แค่การจดจำชื่อ แต่คือการเปิดโลกให้เด็กเห็นความงดงามของรูปแบบรอบตัว และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้นต่อไป

โพสต์ที่เกี่ยวข้อง

ภาพมือถือแผ่นกระดาษจดสรุปเนื้อหา พรบ. ส่งเสริมการเรียนรู้ 2566 สำหรับสอบนักวิชาการศึกษา โดยมีข้อความซ้อนทับว่า "พรบ. ส่งเสริมการเรียนรู้ นักวิชาการศึกษา" และมีพื้นหลังเป็นเอกสารประกอบการอ่าน
ภาพแผ่นกระดาษจดสรุป พรบ. ส่งเสริมการเรียนรู้ 2566 ระบุวันประกาศ บังคับใช้ ผู�้รักษาการ เหตุผล และมาตรา 3 รวมถึงหน่วยจัดการเรียนรู้และศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้
ภาพแผ่นกระดาษจดสรุปเกี่ยวกับภาคีเครือข่ายของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ รวมถึงวัตถุประสงค์ของการส่งเสริมการเรียนรู้ เช่น การพัฒนาบุคคลให้มีคุณธรรมและใฝ่รู้
พรบ. ส่งเสริมการเรียนรู้
หาเพื่อนสอบตำแหน่งนี้ค่ะ ภาตใต้ เขต 1 อ่านกันถึงไหนแล้วคะ ทางนี้ งานเยอะจนแทบไม่มีเวลาอ่านเลย 😅 #สอบท้องถิ่น68 #นักวิชาการศึกษา #พรบส่งเสริมการเรียนรู้ #อ่านหนังสือสอบ
สถานีต่อไป สอบท้องถิ่น ภาคใต้

สถานีต่อไป สอบท้องถิ่น ภาคใต้

ถูกใจ 125 ครั้ง

ภาพแสดง “พีระมิดแห่งการเรียนรู้” ของ National Training Laboratories (1960s) จัดลำดับกิจกรรมการเรียนรู้ตามเปอร์เซ็นต์การจดจำ ตั้งแต่ Passive Learning (5% บรรยาย, 10% อ่าน, 15% ภาพและเสียง, 30% สาธิต) ไปจนถึง Active Learning (50% อภิปรายกลุ่ม, 70% ลงมือทำ, 90% สอนผู้อื่น) โดยมีหญิงสาวมองขึ้นไปที่พีระมิด
‘การเรียนรู้’ ที่ช่วยให้จดจำเก่งแบบไม่รู้ตัว🌤️
"The Learning Pyramid” พีระมิดแห่งการเรียนรู้พัฒนาโดย National Training Laboratories กิจกรรมการเรียนรู้แบบไหน ที่ทำให้จดจำและซึมซับความรู้ได้ดีที่สุด (เป็น % การจำได้ของแต่ละกิจกรรม) 🌱5% Lecture: ฟังการบรรยาย การจด 🌱10% Reading: การอ่าน 🌱20% Audiovisual: ดูภาพและฟังเสียง เช่น ค
MAY I READ

MAY I READ

ถูกใจ 826 ครั้ง

How to วิธีเรียนรู้ให้ไวขึ้น !!!
ทั้งนี้ทั้งนั้นขึ้นอยู่กับความพยายามของแต่ละคนด้วยนะคะ ที่สำคัญเลยคือต้องพักผ่อนให้เพียงพอแบ่งเวลาให้เป็น 1.เขียนหัวข้อ — เขียนหัวข้อตัวใหญ่ไว้บนสุดของหน้ากระดาษเพื่อเวลากลับมาเปิดอ่านจะได้หาง่าย 2.สรุป — สรุปหัวข้อนั้นตามความเข้าใจ ให้สั้นและเข้าใจง่ายที่สุด โดยไม่ต้องใช้คำศัพท์ยากๆให้ภาษาพูดเ
Who are you

Who are you

ถูกใจ 2 ครั้ง

#เรียนรู้ภาษาอังกฤษจากอาหาร
จ๋อม แจ๋ม

จ๋อม แจ๋ม

ถูกใจ 2 ครั้ง

ดูเพิ่มเติม