About the interview at the support center for my autistic son

「発達障害支援センター」って、名前から“具体的な育児のコツを教えてもらえる場所”を想像していたのですが、実際に行ってみると役割が少し違うこともあるな…と感じました。私の場合は1歳半健診のあとに心理士さんから紹介され、面談は「親のみ」と「親子の三者面談」の2回。ここまで手厚い流れがある一方で、面談担当が専門職ではなく施設職員さんで、困りごとを話しても具体策がもらえずモヤモヤが残りました。 ただ、後から考えると「発達障害支援センターに何を求めるか」をこちらが整理して行くと、得られるものが増える気がしています。私が次に行くなら、まず目的を3つに分けます。①情報整理（困りごとの棚卸し）②適切な窓口につなぐ（発達検査、療育、医療、保育園/幼稚園の相談）③利用できる制度やサービスの確認、です。 面談前に準備しておくと良かったと思うのは、メモ1枚でもいいので「いつから・どこで・どのくらい困るか」を具体化すること。例えば、言葉なら“単語は出る？要求は指差し？通じないと癇癪？”、偏食なら“食べられる食感/温度/形、拒否の仕方、食事時間”、かんしゃくなら“きっかけ（切り替え/予定変更/音など）と長さ、落ち着く方法”みたいに。できれば動画を短く撮っておくと、説明が一気に楽になります。 当日聞きたい質問も、あらかじめ決めておくのがおすすめです。私なら、 ・ここは「相談」だけ？それとも「訓練/療育」につながる？ ・発達検査はどこで受けられる？予約待ちはどれくらい？ ・地域の療育（児童発達支援）や親子教室の候補は？紹介状は必要？ ・保育園/幼稚園に伝える時のポイント、加配や支援の相談先は？ ・今の月齢で家庭でできる関わり（声かけ、遊び、環境調整）の基本は？ …を率直に聞きます。 もし返答が抽象的で終わってしまったら、「次に何をすればいいですか？具体的な窓口名と連絡先を教えてください」と“次の一手”に話を寄せるのも大事だなと学びました。支援センターが万能じゃなくても、道案内として使えると気持ちが少し楽になります。 そして、面談担当が専門家でない場合もあります。だからこそ「専門職（心理士・保健師・ST/OTなど）に相談できる場はどこか」「発達検査の予定はいつか」を確認して、必要なら別ルート（小児科、発達外来、保健センター、療育機関）も並行して動くのが現実的でした。 “行ったのに意味が分からなかった”という気持ち、私はすごく分かります。でも、記録を残して次回につなげられたら、面談も無駄じゃなかったと思える日が来るかもしれません。次回の発達検査に向けて、今の困り感を少しずつ言語化していこうと思います。