มาทำแบบเขียนกัน

ถ้าใครกำลังหา “แบบฝึกเขียนพยัญชนะไทย” หรือ “ใบงานเขียนตามรอยปะ” สำหรับเด็กอนุบาลที่เริ่มหัดจับดินสอ เราแนะนำให้เริ่มจากตัวอักษรที่เส้นไม่ซับซ้อนก่อน แล้วค่อยไล่ระดับความยาก เด็กจะไม่ท้อ และเห็นพัฒนาการไวมากค่ะ แนวทางที่เราใช้บ่อยคือทำใบงานเป็น 3 ช่วงในหน้าเดียว 1) ดูตัวอย่างตัวใหญ่: ให้เด็กสังเกตรูปร่างพยัญชนะก่อน 2) เขียนตามรอยปะ: ทำเส้นประห่างพอดี ไม่ถี่เกินไป (เด็กจะหงุดหงิด) และไม่ห่างเกินไป (เด็กหลุดเส้นง่าย) 3) เขียนเอง: ให้ช่องว่าง 2-3 บรรทัดเพื่อให้ลองเขียนจริง ตัวอย่างที่เด็กชอบคือชุด “ข ไข่” และ “ค ควาย” เพราะมีคำประกอบให้จำง่าย เวลาเราสอนจะพูดนำว่า “ขอ.ไข่ = ข” และ “คอ.ควาย = ค” แล้วให้เด็กชี้ตามเส้นก่อน 1 รอบ จากนั้นค่อยเริ่มลากเส้นตามรอยปะ จะช่วยให้มือกับตาไปด้วยกัน ทริคเล็กๆ ที่ทำให้ใบงานเขียนตามรอยปะเวิร์กขึ้น - ใช้ดินสอ HB หรือ 2B ปลายไม่แหลมมาก เด็กกดแรงแล้วไม่เจ็บมือ - วางกระดาษบนแผ่นรองแข็ง (เช่น แฟ้มพลาสติก) ลากเส้นจะลื่นและสวยขึ้น - จำกัดเวลาฝึกครั้งละ 10-15 นาที แล้วพัก เปลี่ยนเป็นเกมชี้ตัวอักษรหรือระบายสีคำประกอบ - ถ้าเด็กยังคุมมือไม่ดี ให้เริ่มจากลาก “เส้นตรง/เส้นโค้ง” ก่อน 1-2 วัน แล้วค่อยกลับมาที่พยัญชนะ ไอเดียเพิ่มความสนุกในแบบฝึกหัดพยัญชนะไทย - ให้เด็กระบายสีภาพคำศัพท์ (ไข่/ควาย) หลังเขียนเสร็จ เป็นรางวัลเล็กๆ - ติดสติกเกอร์ดาวเมื่อเขียนอยู่ในเส้นรอยปะได้ - เล่นเกมหาอักษร: ผู้ใหญ่เขียน “ข” “ค” ปนกัน แล้วให้เด็กวงกลมตัวที่ถูกต้อง ถ้าจะทำเป็นชุดใบงาน แนะนำเรียงจากง่ายไปยาก และทำซ้ำตัวเดิม 2-3 หน้าแบบค่อยๆ ลดรอยปะ (หน้าแรกเส้นประชัดๆ หน้า ต่อมาประจางลง และหน้าสุดท้ายให้เขียนเอง) เด็กจะรู้สึกว่าเก่งขึ้นจริง และพร้อมไปต่อกับพยัญชนะตัวอื่นๆ ค่ะ