Automatically translated.View original post

Take A-level math 1 year 66 item 19

This is not very difficult. If you remember the set formula, you can do it. Use a similar concept. Want to try to close the answer first and try to do it first. Who did the right comment?# Math # alevel math # Math 1 # dek69 # tCas69

2/18 Edited to

... Read moreข้อสอบคณิตศาสตร์ A-level ข้อ 19 ปี 66 นี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ความน่าจะเป็นของเครื่องถ่ายเอกสารสองเครื่องที่มีโอกาสเสียหรือใช้งานได้ปกติ โดยใช้สูตรเซตและแนวคิดความน่าจะเป็นร่วม (probability union and intersection) ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการทำข้อสอบนี้ให้ถูกต้อง จากประสบการณ์การเรียนที่ผ่านมาของผม เทคนิคที่ช่วยให้เข้าใจง่ายคือการวาดแผนภาพเวนน์ (Venn diagram) เพื่อแสดงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการณ์เครื่อง A เสียและเครื่อง B เสีย จากนั้นใช้สูตร P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B) เพื่อหาความน่าจะเป็นที่เครื่องใดเครื่องหนึ่งหรือทั้งสองเสีย พร้อมทั้งใช้ความจริงที่ว่าความน่าจะเป็นที่เครื่องไม่เสียเลย คือ 1 ลบด้วยความน่าจะเป็นที่เครื่องเสียอย่างน้อยหนึ่งเครื่อง โจทย์นี้ยังสอดแทรกการประยุกต์ใช้ความน่าจะเป็นเชิงวัตถุประสงค์จริง เช่น การตรวจสอบความเสี่ยงของอุปกรณ์ในบริษัท สำหรับนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวสอบ A-level คณิตศาสตร์ การฝึกทำโจทย์แบบนี้ช่วยพัฒนาทักษะการวิเคราะห์และการคิดอย่างเป็นระบบ อีกทั้งยังสร้างความมั่นใจเมื่อเจอคำถามลักษณะเดียวกันในการสอบจริง แนะนำให้น้องๆ ลองฝึกวาดแผนภาพและสรุปสูตรที่เกี่ยวข้องก่อนลงมือทำข้อสอบ เพื่อช่วยให้มองเห็นภาพความสัมพันธ์ของตัวแปรและแก้โจทย์ได้รวดเร็วและถูกต้องมากขึ้น หากเจอคำถามที่ซับซ้อน ควรแบ่งโจทย์เป็นส่วนย่อยๆ และตรวจสอบความถูกต้องของแต่ละขั้นตอนด้วยตัวเอง ทั้งนี้ การหมั่นฝึกทำโจทย์ที่หลากหลายและตั้งคำถาม คอมเมนท์แบ่งปันกับเพื่อนๆ จะทำให้น้องได้ความรู้ที่กว้างขึ้นและพร้อมรับมือกับข้อสอบจริงอย่างมั่นใจ