[เนื้อหาจากคอร์สสอบเข้าชั้น ม. 1 ]
ครูฮีมขอบอกเลยว่า... ข้อนี้ "หมูมาก!" 🐷
เป็นโจทย์เรื่องการหาความจุถังน้ำทรงลูกเต๋า
ที่คุณพ่อดันไปทาสีเล่นซะงั้น (หยอกๆ)
พอครูฮีมเห็นโจทย์ปุ๊บนะ
ตกผลึกคีย์ลัดได้ 4 สเต็ปง่ายๆ เลย
ใครเจอโจทย์แนวนี้อีก รับรอง...ยิ้มมุมปาก! 🚀
ไปดูกันเลย!
🎯 สเต็ป 1: แกะรอยจาก "สีที่ทา"
โจทย์เขาบอกมาโต้งๆ เลยว่า "ทาสีทั้ง 6 ด้าน"
ใช้พื้นที่ไปทั้งหมด "สองร้อยเก้าสิบสี่" ตารางเมตร
นี่คือ "คีย์เวิร์ด" สำคัญเลยนะ!
เพราะถังมันเป็นทรงลูกเต๋าแปลว่าอะไร?
แปลว่าไอ้ 6 ด้านเนี้ย มัน "เท่ากัน" หมดทุกล้านเปอร์เซ็นต์!
✅ สเต็ป 2: ซอยย่อย... หาพื้นที่ "แค่ด้านเดียว"
ในเมื่อเรารู้พื้นที่รวม 6 ด้านแล้ว
(ก็ไอ้สองร้อยเก้าสิบสี่นั่นแหละ)
ถ้าเราอยากรู้แค่ "หน้าเดียว" ล่ะ?
ง่ายมากกก... ก็เอาพื้นที่รวมมา "แบ่ง" ออกเป็น 6 ส่วนเท่าๆ กันสิ! ครูฮีมจิ้มเครื่องคิดเลขแป๊บ... ติ๊ง!
ได้ "สี่สิบเก้า" จ้า! ตอนนี้เรารู้แล้วว่า
ไอ้หน้าสี่เหลี่ยมจัตุรัส 1 หน้าเนี่ย มันมีพื้นที่ สี่สิบเก้า ตร.ม.
🧠 สเต็ป 3: คิดกลับหลัง "อะไรเอ่ย...คูณตัวเองได้ 49?"
มาถึงตรงนี้... ขนลุกเลย 555+ ง่ายเกิ๊น!
เรามีพื้นที่ 1 ด้าน คือ สี่สิบเก้า ใช่ปะ?
แล้วไอ้พื้นที่สี่เหลี่ยมเนี่ย
มันเกิดจาก "ความกว้าง" กับ "ความยาว"
(ซึ่งมันเท่ากัน) มาคูณกัน...
คำถามคือ... "เลขอะไร... ที่คูณกับตัวมันเอง... แล้วได้ สี่สิบเก้า?" ติ๊กต่อก... ติ๊กต่อก...
"เจ็ด" ไงล่ะค้าบบบ! 🥳
แสดงว่าถังน้ำใบนี้ กว้าง 7 เมตร, ยาว 7 เมตร, แล้วก็สูง 7 เมตร นั่นเอง! (เพราะมันเป็นลูกเต๋า ทุกด้านเท่ากันหมด!)
💥 สเต็ป 4: ปิดจ๊อบ! หา "ความจุ" (หรือปริมาตร)
สุดท้าย! เขาอยากรู้ว่ามัน "จุน้ำ" ได้เท่าไหร่?
อันนี้คือการหาปริมาตร
สูตรก็ง่ายแสนง่าย (ถ้าจำไม่ได้ ครูฮีมจะตีมือ! 😜)
ก็แค่เอา "กว้าง" "ยาว" "สูง" มาคูณกันให้หมด!
ก็คือ... เอา "เจ็ด" มาคูณ "เจ็ด" แล้วก็คูณ "เจ็ด" อีกรอบ!
(เจ็ดคูณเจ็ดได้สี่สิบเก้า... แล้วเอาสี่สิบเก้าไปคูณเจ็ดอีกที...)
บู้มมมมม! 💥 ผลลัพธ์คือ "สามร้อยสี่สิบสาม" ลูกบาศก์เมตร!
สรุปคือ! 🌟
ถังใบนี้จุน้ำได้ "สามร้อยสี่สิบสาม" ลบ.ม. จบปิ๊ง!
เห็นมั้ย... คณิตมันไม่ได้ยากเลย
แค่เราต้อง "ใจเย็นๆ" แล้ว "แตก" ปัญหาออกมาทีละส่วน
เหมือนที่ครูฮีมพาทำนี่แหละ! เชื่อครู! 😉
#ครูฮีมสอนเลข #คณิตคิดง่ายๆ #คณิตสายบันเทิง #ปริมาตร #พื้นที่ผิว #โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์









