Sifat Operasi Bilangan

2/28 Diedit ke

... Baca selengkapnyaDalam pengalaman saya belajar matematika, memahami sifat operasi bilangan benar-benar memudahkan proses penyelesaian soal. Misalnya, sifat komutatif yang menyatakan bahwa urutan angka dalam penjumlahan dan perkalian tidak mengubah hasilnya, membuat saya lebih fleksibel dalam menghitung. Saya sering menggunakan sifat ini saat menghadapi soal matematika yang kompleks, karena saya bisa mengubah posisi angka sesuai dengan kemudahan saya tanpa takut hasilnya salah. Selain itu, sifat asosiatif juga sangat membantu, terutama ketika harus mengalikan atau menjumlahkan tiga bilangan atau lebih. Dengan mengetahui bahwa posisi tanda kurung tidak mempengaruhi hasil, saya dapat menentukan urutan operasi yang paling cepat dan efisien. Tidak kalah penting adalah sifat distributif yang menggabungkan perkalian dengan penjumlahan atau pengurangan. Misalnya, ketika kita mengalikan suatu bilangan dengan jumlah bilangan lain di dalam kurung, kita dapat 'menyebarkan' perkalian tersebut ke setiap bilangan di dalam kurung. Ini sangat berguna untuk menyederhanakan ekspresi matematika dan mempercepat perhitungan. Sifat-sifat ini tidak hanya membuat perhitungan lebih mudah, tetapi juga membangun fondasi yang kuat dalam memahami konsep matematika yang lebih kompleks. Saya merekomendasikan bagi siapa saja yang belajar matematika, terutama di tingkat sekolah dasar dan menengah, untuk menguasai sifat operasi bilangan ini karena banyak soal ujian yang mengandalkan konsep ini.

Posting terkait

Gambar ini menampilkan catatan tangan tentang pengertian dan operasi bentuk akar, meliputi penyederhanaan, penjumlahan, pengurangan, dan perkalian bentuk akar dengan rumus dan contoh.
Bilangan berpangkat dan bentuk akar
materi SMP kelas 9 #bilangan #berpangakat #bentukakar
CantikaMafaza

CantikaMafaza

12 suka

Operasi Bilangan Pecahan
#latihterusdirimu #matematika #mathematics #fyp
Andar Johan P

Andar Johan P

1663 suka

Sebuah layar monitor menampilkan perbandingan hasil MRI otak pada 25 Januari 2024 dengan tumor dan 25 Juli 2024 tanpa tumor, dengan judul 'RAHASIA TUMOR OTAK-KU SEMBUH TANPA OPERASI'.
Area pendaftaran di rumah sakit dengan tulisan 'PENDAFTARAN' dan logo 'Kemenkes RSPON Mahar Mardjono' di atas konter, dengan beberapa orang terlihat di latar depan.
Sebuah sajadah hijau terhampar di lantai, di atasnya terdapat cangkir putih dan sebuah buku Al-Qur'anulkarim.
Rahasia tumor otak-ku sembuh tanpa operasi
haiii lemonbabe🤍 #AkuPernah di diagnosa tumor otak di Januari 2024 lalu, setelah melewati ct scan, mri, dan berbagai tes darah dan dokter bilang tumorku seperti jenis tuberlucoma. dokter menyarankan aku untuk di Operasi, aku setuju dan mau untuk di operasi sehabis idul fitri, selama menunggu
rewidi

rewidi

255 suka

Gambar ini adalah rangkuman materi bilangan berpangkat kelas 8, menjelaskan definisi, komponen (basis dan eksponen), artinya, dan contoh 5^3=125, dengan ilustrasi kartun anak-anak dan hewan.
Gambar ini melanjutkan rangkuman bilangan berpangkat, merinci sifat-sifat perkalian, pembagian, pangkat dari pangkat, pangkat dari perkalian, dan pangkat dari pembagian, serta jenis-jenis pangkat (nol, negatif, pecahan) dan hubungannya dengan bentuk akar.
Gambar ini menampilkan dua contoh soal dan pembahasan tentang bilangan berpangkat: menghitung hasil penjumlahan 2^4+3^2 dan menyederhanakan perkalian 5^3 x 5^6, dengan ilustrasi anak-anak dan alat tulis.
Rangkuman Matematika Bilangan Berpangkat Kelas 8
#matematika #kelas8 #bilanganberpangkat #AkuPernah
Ruang Riang

Ruang Riang

2 suka

Gambar menampilkan judul 'Materi dan Contoh soal Bilangan TKA SMP' dengan daftar poin materi seperti Bilangan Bulat, Pecahan, Pangkat dan Akar, Perbandingan, dan Aritmetika Sosial. Terdapat ilustrasi kapibara membaca buku dan simbol matematika di latar belakang.
Gambar berisi 'Soal 1 (Operasi Hitung Bilangan Bulat & Pecahan)' yang menanyakan hasil dari 8:2x(2+2), lengkap dengan pembahasan dan jawaban 16. Terdapat ilustrasi kapibara membaca buku dengan buah di kepala.
Gambar menampilkan 'Soal 2 (Aritmetika Sosial: Diskon)' tentang harga buku setelah diskon 25% dari Rp80.000, dengan pembahasan dan jawaban Rp60.000. Terdapat ilustrasi kapibara memegang bunga matahari.
Materi dan contoh soal Bilangan TKA SMP MATEMATIKA
#ResepHariIni #tka #smp #bilangan #matematika
Ruang Riang

Ruang Riang

0 suka

Gambar sampul dengan judul 'Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 16', menampilkan seorang guru wanita sedang menulis rumus 'y = mx + b' di papan tulis.
Soal latihan matematika yang meminta untuk menentukan bentuk aljabar yang tidak ekuivalen dari empat pilihan: a. 5x-2x+3, b. 3(x+1), c. 2x-5x+3, dan d. 3x+3.
Pembahasan soal latihan, menunjukkan langkah-langkah penyederhanaan setiap bentuk aljabar dan menyimpulkan bahwa 2x-5x+3 adalah bentuk yang tidak ekuivalen.
LATIHAN 16 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Tiga dari bentuk-bentuk aljabar berikut mempunyai bentuk yang ekuivalen. Tentukan bentuk aljabar mana yang tidak ekuivalen dengan ketiga bentuk aljabar tersebut dan jelaskan mengapa. a. 5𝑥−2𝑥+3 b. 3(𝑥+1) c. 2𝑥−5𝑥+3 d. 3𝑥+3 a. 5𝑥−2𝑥+3=(5−2)𝑥+3 =3𝑥+3 b. 3(𝑥+1)=3
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Sifat Distributif, Bentuk Faktor, dan Bentuk Jabaran" di atas latar belakang biru, menampilkan seorang guru sedang menulis rumus di papan tulis.
Gambar dengan judul "Pembahasan" menampilkan papan tulis hitam dengan catatan tempel bertuliskan "math", dan teks pertanyaan tentang cara mengetahui bentuk aljabar yang ekuivalen.
Gambar dengan judul "Pembahasan" menampilkan papan tulis hitam dengan catatan tempel berisi ekspresi aljabar dan tanda tanya, serta teks yang menyatakan perlunya mempelajari sifat dan operasi aljabar.
SIFAT DISTRIBUTIF, BENTUK FAKTOR, BENTUK JABARAN
Jadi, bagaimana kalian dapat mengetahui dengan persis bahwa suatu bentuk aljabar mempunyai bentuk yang ekuivalen dengan bentuk aljabar lainnya? Untuk menjawab pertanyaan ini, kita perlu mempelajari sifat-sifat dan operasi aljabar. Pada eksplorasi sebelumnya, bentuk-bentuk aljabar berikut ini
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

3 suka

Gambar sampul bertuliskan 'Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar' dengan seorang pria menulis persamaan aljabar di papan tulis.
Halaman 'Ayo Mencoba' yang berisi soal untuk membuktikan bahwa s+s+s+s+4 dan 2(s+2)+2s ekuivalen dengan 4s+4, serta meminta penjelasan sifat yang digunakan.
Halaman 'Pembahasan' yang menunjukkan langkah-langkah pembuktian s+s+s+s+4 menjadi 4s+4, menjelaskan penghilangan tanda perkalian antara koefisien dan variabel.
SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR | MATEMATIKA
Ayo gunakan semua sifat-sifat dan operasi aljabar yang telah kalian pelajari untuk membuktikan bahwa 𝑠+𝑠+𝑠+𝑠+4 dan 2(𝑠+2)+2𝑠 mempunyai bentuk yang ekuivalen dengan 4𝑠+4. Berikan keterangan sifat-sifat yang kalian gunakan pada setiap tahap pembuktian. 𝑠+𝑠+𝑠+𝑠+4 =4×𝑠+4 Pada saat melakukan ope
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

4 suka

Gambar ini adalah ringkasan materi matematika kelas 7 tentang faktor bilangan bulat, menjelaskan definisi faktor, contoh faktor 12, serta perbedaan faktor positif dan negatif, dengan ilustrasi anak laki-laki dan kelinci.
Gambar ini menjelaskan cara menentukan faktor melalui metode perkalian dan faktorisasi prima (pohon faktor), serta sifat-sifat faktor, dengan ilustrasi anak laki-laki dan kelinci.
Gambar ini menampilkan contoh soal 1 tentang menentukan semua faktor positif dari bilangan 36, lengkap dengan pembahasan langkah-langkah perkalian dan penyelesaiannya, dihiasi ilustrasi anak-anak.
Rangkuman Matematika Faktor Bilangan Bulat kelas 7
#DigitalDiary #matematika #AkuPernah
Ruang Riang

Ruang Riang

3 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BILANGAN RASIONAL (Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Rasional Part 19)" di latar belakang biru, menampilkan penggaris segitiga kayu di atas kertas.
Teks menjelaskan dua siswa, A dan B, melakukan perkalian bilangan rasional (pecahan dan desimal) dengan cara berbeda: Siswa A mengubah desimal ke pecahan, Siswa B mengubah pecahan ke desimal.
Teks menampilkan soal perkalian -1/2 × 0,8. Dijelaskan bahwa Siswa A mengubah 0,8 menjadi 8/10 sebelum melakukan perkalian dalam bentuk pecahan.
OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN RASIONAL
Dua orang siswa, A dan B melakukan operasi perkalian bilangan rasional yang dinyatakan dalam bentuk pecahan dan desimal dengan cara mereka masing-masing. Siswa A mengubah bentuk desimal ke bentuk pecahan terlebih dahulu. Sedangkan siswa B mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal terlebih dahulu.
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul berjudul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 10" menampilkan seorang wanita muda berkacamata dan topi rajut ungu di depan papan tulis berisi rumus matematika.
Halaman latihan meminta pengguna melengkapi tabel nilai bentuk aljabar (2x + 3) + (4x - 7) dan 6x - 4 untuk nilai x = -1, 0, 1, 2.
Halaman pembahasan menunjukkan perhitungan untuk x = -1, di mana kedua bentuk aljabar (2x + 3) + (4x - 7) dan 6x - 4 menghasilkan nilai -10, mengisi sebagian tabel.
LATIHAN 10 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 Referensi: Susanto, D., Sihombing, S., Radjawane, M.M. Wardani, A.K., Kurniawan, T., Candra, Y. & Mulyani, S. 2022. Matematika SMP/MTs Kelas VII. Jakarta Selatan
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul "5 Langkah Mengatasi sifat ANXIOUS" di atas latar belakang dinding oranye dan tangan memegang bunga putih.
Langkah pertama "Awareness" menjelaskan pentingnya menyadari pikiran, mengelola pernapasan, dan menentukan sikap sendiri untuk mengatasi sifat anxious.
Langkah kedua "Bangun self-worth" menyarankan untuk mencintai diri, bersyukur atas 3 hal setiap hari, dan mengulang afirmasi positif tentang diri.
5 Langkah mengatasi sifat Anxious
Hai Teman-teman🥰 Anxious attachment style harus diatasi ya yuk kita lakukan langkah 5 langkah ini. coba share pengalaman kalian dalam hubungan?⬇️ #JujurAja #selfdevelopment #RelationshipTalk #selfreminder #RelationshipStory
ermitaismika

ermitaismika

5 suka

Gambar sampul materi Matematika Kelas 7 tentang Sifat Asosiatif pada Operasi Perkalian Bilangan Bulat, menampilkan keyboard, mouse, dan semangkuk buah di atas latar belakang rumus matematika.
Gambar ini menampilkan pertanyaan 'Ayo Berkomunikasi' yang menanyakan apakah sifat asosiatif pada penjumlahan juga berlaku pada operasi perkalian, dengan latar belakang biru dan putih.
Gambar ini menyajikan pembahasan dan pembuktian sifat asosiatif pada perkalian bilangan bulat dengan contoh a=2, b=3, c=4, menunjukkan bahwa (a x b) x c = a x (b x c).
SIFAT ASOSIATIF PADA OPERASI PERKALIAN BILANGAN
Apakah sifat pada operasi hitung penjumlahan, yaitu sifat asosiatif berlaku juga pada operasi hitung perkalian? Misalkan a = 2, b = 3 dan c = 4. (a x b) x c = (2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24 a x (b x c) = 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 (a x b) x c = a x (b x c) Sehingga, sifat asosiatif pada operasi hit
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 25" di atas latar belakang buku pink dengan catatan aljabar.
Soal latihan matematika untuk menjabarkan dan menyederhanakan bentuk aljabar 1/2 (5x-1) + 3/2 (x-2), dengan latar belakang papan tulis berisi rumus.
Pembahasan langkah demi langkah dari soal aljabar 1/2 (5x-1) + 3/2 (x-2), menunjukkan proses ekspansi dan penyederhanaan hingga hasil akhir 4x - 3 1/2.
LATIHAN 25 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jabarkan, dan jumlahkan atau kurangkan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut ini. 1/2 (5𝑥−1)+3/2 (𝑥−2) 1/2 (5𝑥−1)+3/2 (𝑥−2) =1/2×5𝑥−1/2×1+3/2×𝑥−3/2×2 =5/2 𝑥−1/2+3/2 𝑥−3=5/2 𝑥+3/2 𝑥−1/2−3 =(5/2+3/2)𝑥−3 1/2=((5+3)/2)𝑥−3 1/2 =8/2 𝑥−3 1/2=4𝑥−3 1/2 Jangan lupa follow, love, komen, dan
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Slide judul untuk materi 'Kelas 7 Matematika Bilangan Rasional (Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Rasional Part 3)' dengan latar belakang meja belajar penuh buku dan laptop.
Slide 'Eksplorasi 1' menampilkan resep Kue Nagasari untuk 5 porsi, mencantumkan bahan-bahan seperti tepung beras, gula pasir, santan, garam, pisang, dan daun pisang. Pertanyaan tentang kecukupan tepung beras dan gula pasir diajukan.
Tabel 2.8 berjudul 'Ketercukupan Bahan untuk 6 Kali Resep' menunjukkan kolom Bahan, Takaran 1 resep, Banyak resep, Bahan yang tersedia, dan Cukup/Tidak cukup untuk tepung beras dan gula pasir.
BILANGAN RASIONAL (MATEMATIKA KELAS 7)
OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN RASIONAL (BAGIAN 3) Perhatikan resep Kue Nagasari yang diberikan pada slide. Tentukan ketercukupan kebutuhan tepung beras dan gula pasir pada tabel yang diberikan di dalam slide. PEMBAHASAN Tepung beras: Bahan yang tersedia – kebutuhan = 6 – (t
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul berjudul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 12" dengan latar belakang papan tulis berisi rumus matematika.
Soal latihan matematika untuk menghitung penjumlahan suku sejenis dengan koefisien pecahan: 2/3 a + 1/4 a, menggunakan sifat distributif.
Pembahasan langkah demi langkah dari soal penjumlahan aljabar 2/3 a + 1/4 a, menunjukkan penyamaan penyebut dan hasil akhir 11/12 a.
LATIHAN 12 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Hitunglah penjumlahan suku sejenis dengan koefisien berbentuk pecahan berikut ini dengan menggunakan sifat distributif. 2/3 𝑎+1/4 𝑎 2/3 𝑎+1/4 𝑎 =(2/3+1/4)𝑎=((2×4)/(3×4)+(1×3)/(4×3))𝑎 =(8/12+3/12)𝑎 =((8+3)/12)𝑎 =11/12 𝑎 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN"
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Rangkuman Matematika Pembagian Bilangan Desimal
#matematika #soal #DigitalDiary
Ruang Riang

Ruang Riang

1 suka

Gambar sampul latihan matematika kelas 7 tentang bentuk aljabar. Menampilkan judul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 3" dengan seorang pria memegang wajahnya di depan papan tulis penuh rumus.
LATIHAN 3 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Tulislah bentuk aljabar berikut dalam bentuk jabaran. 2𝑥(𝑥+5) 2𝑥(𝑥+5) =2𝑥×𝑥+2𝑥×5 =2𝑥𝑥+10𝑥 =2𝑥^2+10𝑥 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 Referensi: Susanto, D., Sihombing, S., Radjawane, M.M.
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul 'Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 21' di atas latar belakang tangan yang sedang menulis rumus matematika di buku catatan.
LATIHAN 21 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jabarkan, dan jumlahkan atau kurangkan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut ini. (5𝑥+1)−(2𝑥+3) (5𝑥+1)−(2𝑥+3)=5𝑥+1−2𝑥−3 =5𝑥−2𝑥+1−3 =(5−2)𝑥−2 =3𝑥−2 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 R
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul untuk materi "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 8", menampilkan tangan yang sedang menulis rumus matematika di buku bergaris dengan latar belakang biru.
LATIHAN 8 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Tulislah bentuk aljabar berikut dalam bentuk faktor. 𝑥^2+5𝑥+6 𝑥^2+5𝑥+6 =𝑥×𝑥+𝑥×5+6 =𝑥×𝑥+𝑥×(3+2)+3×2 =𝑥×𝑥+𝑥×3+𝑥×2+3×2 =(𝑥+3)(𝑥+2) Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 Referensi: Susanto, D., Si
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul bertuliskan 'Kelas 7 Matematika BILANGAN BULAT (Refleksi Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat)' dengan latar belakang rumus matematika dan logo Lemon8.
Gambar berisi pertanyaan refleksi 'a. Apakah sifat komutatif dan asosiatif berlaku pada semua operasi hitung bilangan bulat. Jelaskan.' dalam kotak teks biru muda.
Gambar berisi pertanyaan refleksi 'b. Bagaimana hasil dari operasi hitung perkalian dan pembagian dari dua bilangan bulat yang sejenis?' dalam kotak teks biru muda.
BILANGAN BULAT
REFLEKSI OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT Dari beberapa aktivitas yang telah kalian lakukan mengenai operasi hitung bilangan bulat, jawablah pertanyaan di bawah ini serta berikan penjelasan. a. Apakah sifat komutatif dan asosiatif berlaku pada semua operasi hitung bilangan bulat.
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

4 suka

Gambar sampul bertuliskan 'Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 14' dengan seorang siswa tampak stres di depan papan tulis penuh rumus.
Gambar latihan soal pengurangan suku sejenis dengan koefisien pecahan: 1/3 m - 1/2 m, dengan seorang siswa tersenyum di latar belakang.
Gambar pembahasan langkah demi langkah untuk soal pengurangan 1/3 m - 1/2 m, menunjukkan hasil akhir -1/6 m, dengan seorang siswa melihat papan tulis di latar belakang.
LATIHAN 14 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Hitunglah pengurangan suku sejenis dengan koefisien berbentuk pecahan berikut ini dengan menggunakan sifat distributif. 1/3 𝑚−1/2 𝑚 1/3 𝑚−1/2 𝑚=(1/3−1/2)𝑚=((1×2)/(3×2)−(1×3)/(2×3))𝑚 =(2/6−3/6)𝑚 =((2−3)/6)𝑚 =−1/6 𝑚 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kal
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

3 suka

Gambar ini menampilkan judul "Kelas 7 Matematika BILANGAN BULAT (Sifat Asosiatif)" di bagian atas, dengan latar belakang buku teks matematika yang terbuka dan sebuah pulpen di atasnya, menunjukkan materi pelajaran matematika.
Gambar ini menampilkan bagian "Ayo Mencoba" dengan instruksi untuk menjawab pertanyaan berdasarkan Tabel 1.1. Tabel 1.1 merinci perhitungan nilai dan efek performa bagi klub dari berbagai proses transfer pemain.
Gambar ini menampilkan bagian "Ayo Mencoba" dengan Tabel 1.2, yang merinci perhitungan nilai dan efek performa bagi klub dari proses transfer pelatih dan manajer (bagian pertama).
Bilangan Bulat
Sifat Asosiatif Pada operasi hitung penjumlahan bilangan bulat berlaku sifat: Sifat asosiatif Jika a, b dan c bilangan bulat sembarang, maka berlaku: a + (b + c) = (a + b) + c Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konte
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

7 suka

Gambar sampul untuk materi Matematika Kelas 7 tentang Bentuk Aljabar, Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 26, menampilkan seorang pria muda dan sebagian papan tulis dengan rumus matematika.
Gambar soal latihan aljabar yang meminta untuk menjabarkan dan menjumlahkan atau mengurangkan suku-suku sejenis dari ekspresi 1/3 (4x+7) - 1/6 (5x-11), dengan latar belakang seseorang menulis di papan tulis.
Gambar langkah-langkah awal pembahasan soal aljabar, menunjukkan distribusi dan pengelompokan suku-suku sejenis dari ekspresi 1/3 (4x+7) - 1/6 (5x-11).
LATIHAN 26 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jabarkan, dan jumlahkan atau kurangkan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut ini. 1/3 (4𝑥+7)−1/6 (5𝑥−11) 1/3 (4𝑥+7)−1/6 (5𝑥−11) =1/3×4𝑥+1/3×7−1/6×5𝑥+1/6×11 =4/3 𝑥+7/3−5/6 𝑥+11/6 =4/3 𝑥−5/6 𝑥+7/3+11/6 =(4/3−5/6)𝑥+7/3+11/6 =((4×2)/(3×2)−5/6)𝑥+(7×2)/(3×2)+11/6 =(8/6−5/6)𝑥+14/6+11/6
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar ini menampilkan judul "Kelas 7 Matematika BILANGAN BULAT (Sifat Komutatif Pada Operasi Pembagian Bilangan Bulat)" di atas latar belakang biru, dengan tangan seseorang sedang menulis di lembar kerja matematika yang berisi berbagai soal hitungan.
Gambar ini menampilkan pertanyaan kritis dalam kotak teks putih berlatar biru: "Apakah sifat pada operasi hitung penjumlahan, yaitu sifat komutatif berlaku juga pada operasi hitung pembagian?"
Gambar ini menyajikan pembahasan dalam kotak teks putih berlatar biru, menunjukkan contoh perhitungan (a=2, b=4) yang membuktikan bahwa sifat komutatif tidak berlaku pada operasi pembagian.
SIFAT KOMUTATIF PADA OPERASI PEMBAGIAN BILANGAN
Apakah sifat pada operasi hitung penjumlahan, yaitu sifat komutatif berlaku juga pada operasi hitung pembagian? Misalkan a = 2 dan b = 4. a : b = 2 : 4 = 1/2 b : a = 4 : 2 = 2 a : b ≠ b : a Sehingga, sifat komutatif pada operasi hitung penjumlahan TIDAK berlaku juga pada operasi hitung pemba
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 23". Terlihat seorang pria di depan papan tulis dengan tulisan "SECTION A 1)4x-10=?". Terdapat logo Lemon8 dan alamat s.id/merdekabelajarofficial.
LATIHAN 23 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jabarkan, dan jumlahkan atau kurangkan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut ini. 3(𝑥+10)+4(3𝑥−2) 3(𝑥+10)+4(3𝑥−2) =3×𝑥+3×10+4×3𝑥−4×2 =3𝑥+30+12𝑥−8=3𝑥+12𝑥+30−8 =(3+12)𝑥+22=15𝑥+22 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih ba
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul untuk materi "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 22", menampilkan tangan sedang menulis rumus matematika di buku catatan.
LATIHAN 22 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Jabarkan, dan jumlahkan atau kurangkan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut ini. (−3𝑥−2)−(−2𝑥−1) (−3𝑥−2)−(−2𝑥−1) =−3𝑥−2+2𝑥+1 =−3𝑥+2𝑥−2+1=(−3+2)𝑥−1 =−𝑥−1 Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini.
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

3 suka

Gambar sampul menunjukkan seorang pria berinteraksi dengan anjing, dengan teks "Cewek Harus Tau! 4 Sifat Cowok Terlihat Baik Padahal, TIDAK BAIK" dan emoji berpikir, mengindikasikan keraguan terhadap penampilan luar.
Seorang wanita muda berpose dengan ekspresi serius, diiringi teks yang menjelaskan bahwa penampilan luar cowok yang sempurna belum tentu baik untuk hati, seringkali berujung sakit hati.
Seorang wanita berfoto selfie di cermin, dengan teks "Manis di kata-kata, tapi nol di tindakan" yang menjelaskan cowok sering PHP dan tidak menepati janji manisnya.
4 Sifat Cowok: Terlihat Baik Padahal TIDAK BAIK‼️👀💔
Kadang cowok keliatan perfect di luar: ganteng, rapi, ramah, dan manis di kata-kata. Tapi ternyata, kelakuannya bikin capek hati. 😮‍💨 Ingat ya girls, sesuatu yang “kelihatan bagus” belum tentu bener-bener “baik buat hati”. Makanya kamu harus hati-hati sama cowok dengan sifat kayak gini: manis
Marie | Relationship Coach🫶🏻

Marie | Relationship Coach🫶🏻

182 suka

Gambar sampul untuk materi Matematika Kelas 7 tentang Bilangan Rasional, menampilkan seorang siswa menulis di papan tulis.
Soal cerita tentang waktu yang dihabiskan untuk menyelesaikan puzzle oleh ayah (1,2 jam) dan adik (2 1/3 jam), disertai gambar potongan puzzle.
Bagian pembahasan soal, menjelaskan bahwa total waktu adalah penjumlahan waktu ayah dan adik, dengan ekspresi matematika 1,2 + 2 1/3.
LATIHAN 3 OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN
Ayah mengerjakan puzzle selama 1,2 jam, kemudian adik melanjutkan mengerjakan puzzle yang sama selama 2 1/3 jam. Berapa lama waktu yang sudah dihabiskan untuk menyelesaikan puzzle tersebut? PEMBAHASAN Waktu yang sudah dihabiskan untuk menyelesaikan puzzle tersebut adalah penjumlahan dari wakt
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul bertuliskan 'Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 5'. Terlihat seorang pria berkacamata menunjuk papan tulis berisi rumus dan diagram matematika, dengan latar belakang biru cerah.
LATIHAN 5 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Tulislah bentuk aljabar berikut dalam bentuk faktor. 12𝑥+6 12𝑥+6 =6×2𝑥+6×1 =6(2𝑥+1) Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 Referensi: Susanto, D., Sihombing, S., Radjawane, M.M. Wardani, A.K., Ku
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BILANGAN RASIONAL (Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Rasional Part 12)" di latar belakang biru, menampilkan uang kertas Euro dan kalkulator.
Halaman berjudul "Ayo Mencoba" yang menampilkan tiga soal pembagian pecahan: 1/2:2/3, -1 4/5:2/9, dan 6/11:(-2 1/2).
Halaman berjudul "Pembahasan" yang menunjukkan langkah-langkah penyelesaian rinci untuk soal pembagian pecahan nomor 1 (1/2:2/3 = 3/4) dan nomor 2 (-1 4/5:2/9 = -8 1/10).
BILANGAN RASIONAL (MATEMATIKA KELAS 7)
OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN RASIONAL (BAGIAN 12) Tentukan hasil pembagian pecahan di bawah ini. 1. 1/2:2/3 2. −1 4/5:2/9 3. 6/11:(−2 1/2) PEMBAHASAN 1. 1/2:2/3 = 1/2×3/2 = (1×3)/(2×2) = 3/4 2.−1 4/5:2/9 = −((1×5)+4)/5×9/2 = −(5+4)/5×9/2 = −9/5×9/2 = (−9)/5×9
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Gambar sampul dengan judul "Kelas 7 Matematika BENTUK ALJABAR Latihan Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar Part 27" di atas seorang siswa laki-laki di depan papan tulis penuh rumus matematika.
Teks latihan soal tentang investasi deposito Retno dengan bunga 4% per tahun, meminta penjelasan mengapa bentuk aljabar P + 0,04P benar.
Teks pembahasan yang menjelaskan bahwa P adalah uang investasi dan 0,04P adalah bunga 4% dari P, sehingga total uang adalah P + 0,04P.
LATIHAN 27 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Retno melakukan investasi melalui deposito dengan bunga 4% per tahun. Retno berencana untuk tidak menarik uangnya sepanjang tahun. Retno menuliskan sebuah bentuk aljabar 𝑃+0,04𝑃 untuk menyatakan banyak uang pada akhir tahun pertama. Jelaskan mengapa bentuk aljabar tersebut benar. Misalk
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

2 suka

Gambar sampul latihan matematika kelas 7 tentang bentuk aljabar, menampilkan seorang guru mengajar di kelas dengan papan tulis berisi rumus matematika.
LATIHAN 7 SIFAT-SIFAT DAN OPERASI ALJABAR
Tulislah bentuk aljabar berikut dalam bentuk faktor. 𝑥+𝑥+𝑥+3 𝑥+𝑥+𝑥+3 =3𝑥+3 =3×𝑥+3×1 =3(𝑥+1) Jangan lupa follow, love, komen, dan save Komen "LANJUTKAN" kalo kamu mau kita bikin lebih banyak konten kayak gini. 😊 Referensi: Susanto, D., Sihombing, S., Radjawane, M.M. Wardani,
Merdeka Belajar

Merdeka Belajar

1 suka

Lihat lainnya