Automatically translated.View original post

🎓 The Secret Helper of a Grade 4.00 Child is not just hard reading, but needs to take care of the brain to be

🧠âœĻ, including brain vitamins, help keep the brain ready for school, ready to work all day. âœĻ🧠

ðŸŸĄ Vitamin B1 (thiamine)

⚡, turn carbohydrates into energy, help the brain and nervous system function well, reduce fatigue, easy tiredness, brain fatigue.

ðŸŸĒ Vitamin B6 (pyridoxine)

ðŸ’Ą help make neurotransmitters such as serotonin and dopamine affect mood, concentration, and brain activity.

ðŸ”ĩ Vitamin B9 (folate)

📚 plays a role in cell formation and neural function, helping support memory, learning and analytical thinking.

ðŸŸĢ Vitamin B12 (Cobalamin)

ðŸ§Đ nourish nerve casings and brain cell function, support memory and concentration, reduce the risk of vitamin deficiencies that cause fatigue.

🟠 Vitamin D.

☀ïļ plays a role in brain, immune, and emotional function. Adequate exposure to vitamin D supports overall health.

ðŸŸĒ Vitamin E

ðŸ›Ąïļ is an antioxidant, protecting brain cells from free radical damage.

ðŸĐ· Omega-3

🐟 Essential lipids that are important components of brain cell membranes, especially DHA, support brain function, learning, and memory.

ðŸŒą, but having a "ready brain" doesn't depend on vitamins alone.

💧 Drink enough water.

ðŸ˜ī. 7-9 hours of sleep.

🏃‍♂ïļ. Exercise regularly.

ðŸĨ— dined in five groups.

📖 Train your brain and learn constantly.

Because a good brain... starts with taking care of itself every day. âĪïļðŸ§ âœĻ

# Nourish the brain # Vitamins # Brain health # Read exam books # Increase concentration

1 day agoEdited to

... Read moreāļœāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĩāļāļ„āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ„āļĒāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļ™āļ·āđˆāļ­āļĒāļĨāđ‰āļēāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļŦāļ™āļąāļāđ† āļāđˆāļ­āļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđƒāļŠāđˆāđƒāļˆāđƒāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļģāļĢāļļāļ‡āļŠāļĄāļ­āļ‡āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ•āļēāļĄāļīāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļŠāļĄāļ­āļ‡āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ•āļĢāļ‡ āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ—āļēāļ™āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ§āļīāļ•āļēāļĄāļīāļ™āļšāļĩāļ„āļĢāļšāļ–āđ‰āļ§āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‚āđ‰āļēāļ§āļāļĨāđ‰āļ­āļ‡ āļ–āļąāđˆāļ§āļĨāļīāļŠāļ‡ āđ„āļ‚āđˆ āļ›āļĨāļēāđāļ‹āļĨāļĄāļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļœāļąāļāđƒāļšāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§ āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđƒāļŦāđ‰āļœāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļĄāļĩāļžāļĨāļąāļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™āđ„āļ”āđ‰āļŠāļąāļ” āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļĒāļąāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ‚āļŸāļāļąāļŠāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒ āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ™āļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 7-8 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āļāđ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļŠāļĄāļ­āļ‡āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļžāļąāļāļŸāļ·āđ‰āļ™ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļ‹āļĨāļĨāđŒāđƒāļŦāļĄāđˆāđ† āđƒāļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļš āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļ”āļ·āđˆāļĄāļ™āđ‰āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāļĢāļ°āļšāļšāđ„āļŦāļĨāđ€āļ§āļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ‹āļĨāļĨāđŒāļŠāļĄāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļœāļĄāļĒāļąāļ‡āļžāļšāļ§āđˆāļē āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāđˆāļģāđ€āļŠāļĄāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āđāļĨāļ°āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļāļēāļĢāđ„āļŦāļĨāđ€āļ§āļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āđ„āļ›āļĒāļąāļ‡āļŠāļĄāļ­āļ‡ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļĄāļĩāļŠāļĄāļēāļ˜āļīāļˆāļ”āļˆāđˆāļ­āđāļĨāļ°āđ„āļĄāđˆāđ€āļŦāļ™āļ·āđˆāļ­āļĒāļ‡āđˆāļēāļĒāđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ™āļŠāļĄāļ­āļ‡āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­ āđ€āļĨāđˆāļ™āđ€āļāļĄāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ” āļŦāļĢāļ·āļ­āļ™āļąāđˆāļ‡āļŠāļĄāļēāļ˜āļī āļāđ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļīāļ˜āļĩāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļĄāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāļĄāđāļ™āļ°āļ™āļģ āļŠāđˆāļ§āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ§āļīāļ•āļēāļĄāļīāļ™ D āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ•āļēāļāđāļ”āļ”āļ­āđˆāļ­āļ™āđ† āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 15-20 āļ™āļēāļ—āļĩāļ•āđˆāļ­āļ§āļąāļ™ āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļĢāļ°āļšāļšāļ āļđāļĄāļīāļ„āļļāđ‰āļĄāļāļąāļ™āđāļĨāļ°āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāđƒāļŦāđ‰āļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļœāļĄāļˆāļķāļ‡āļžāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļ­āļ­āļāđ„āļ›āđ€āļ”āļīāļ™āđ€āļĨāđˆāļ™āļ•āļ­āļ™āđ€āļŠāđ‰āļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļąāļšāđāļŠāļ‡āđāļ”āļ”āļšāđ‰āļēāļ‡āđƒāļ™āļ—āļļāļāļ§āļąāļ™ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļ™āļĩāđ‰āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļĄāļĢāļđāđ‰āļ§āđˆāļē āļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāļŠāļĄāļ­āļ‡āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāđāļ„āđˆāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļ™āļąāļāđ† āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢ āļāļēāļĢāļžāļąāļāļœāđˆāļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļĄāļ­āļ‡āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļˆāļĢāļīāļ‡āđ†