เหตุผลที่เด็กหยุดบางทีพวกเขาอาจมองไม่เห็นจุดจบ
เด็กที่ไม่ดำเนินการอย่างง่ายดายและหยุด
ไม่ใช่เพราะฉันไม่มีแรงจูงใจ
บางทีคุณอาจไม่เห็นจุดจบ
แม้แต่ผู้ใหญ่
"ได้โปรดทำทั้งหมดนี้"
ถ้าคุณพูดอย่างนั้นมันทําให้คุณรู้สึกหนักไปหน่อย💧
เด็ก ๆ ก็เหมือนกัน
ฉันควรไปไกลแค่ไหน?
เมื่อไหร่จะจบ?
หากคุณไม่เข้าใจคุณจะไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างปลอดภัย
ดังนั้นสิ่งที่เราต้องการคือเอ่อ
มันไม่เกี่ยวกับการทำให้คุณทำดีที่สุด
เพื่อผ่าน 'มุมมอง' ก่อน
"เมื่อคุณทำสิ่งนี้เสร็จแล้ว มันก็จบลงแล้ว"
"มาพักกันหลังจากห้าคำถาม"
เพียงแค่แบ่งเป้าหมายเล็ก ๆ
เด็กเริ่มเคลื่อนไหวโดยพูดว่า "ฉันทำได้"
ก่อนที่คุณจะมีแรงจูงใจ
ฉันจะแสดงให้คุณเห็นจุดจบก่อน
ลูกของคุณอยู่ในขณะนี้
ฉันไม่เห็นว่ามันจะหยุดที่ไหน?
คราวหน้า
"ประเภทที่หัวใจถูกจับและไม่สามารถเคลื่อนไหวได้"
มาพูดถึงกันเถอะ!
มอคค่าอาจารย์ (@mocha_takadate)
ติดตามฉันและรอ
子どもが何かをやろうとしても途中で止まってしまう理由は多くの場合、やる気の問題ではなく『終わりが見えていない』ことにあります。これは大人でも同じで、例えば「全部やってね」とだけ言われると、目標が漠然としていてどこから手をつけていいかわからず、つい先延ばしにしてしまう経験があるはずです。 子どもも「ここまでやったら終わり」という明確な終わりの見通しがないと不安を感じ、安全に動けません。ですから重要なのは、無理に頑張らせることではなく、先にやるべき範囲や終わりをはっきりさせてあげること。例えば「ここまでできたら一旦休憩しよう」「5問解いたら終わり」といった小さな目標に区切るだけで、子どもは「できそう」と感じやすく、動きやすくなります。 また「終わり? 途中で止まるのは終わりが見てないだけかも」という視点を子育てに取り入れることで、子どもの行動を否定せず、安心して取り組む環境づくりができるでしょう。こうした見通しを与えた上で、子どもの状況を観察し、どこが見えなくて戸惑っているのかを把握することが重要です。 さらに、この考え方は学習だけでなく日常の家事や遊びの中でも活かせます。小さなゴール設定は達成感を子どもに与え、自己肯定感の向上にも繋がります。子どもが止まってしまうのは決してやる気がないわけではなく、単に「終わりが見えていない」だけという理解を深めると、育児のイライラも軽減されるでしょう。 次回は「心が引っかかって動けないタイプ」の子どもについて解説するとありますが、まずは今お子さんがどんな終わりを見失っているのか、どこが不安なのかを観察し、優しく寄り添いながらサポートしてみてください。これは一人で悩まず子育てを楽しく進めるための大切な一歩です。
