Automatically translated.View original post

🤱 Thoughts that don't have to be in the framework of the classroom. 👩‍🏫

In many countries, taking a baby into a classroom may be seen as "inappropriate."

But at the Hebrew University of Jerusalem, Israel,

One professor chose to do something different.

Professor Sydney Engelberg

Teaching Corporate Management

When one of the college students' babies started crying,

The child's mother is leaving the room to not bother her classmates.

But what happened then stunned the whole classroom.

The professor walked in. Carried the baby in his arms.

Comfort the little boy and talk...

Without stopping the teaching for a second.

Until the end of the school period - and the baby stopped crying.

Footage of this incident went viral in 2015.

Students together comment that

"This is real organizational behavior."

Professor Engleberg is known as a supporter of motherly students.

He allowed his children to breastfeed in class as usual.

Because he believes

Women should not be forced to choose between "motherhood" and "education."

This story doesn't just teach academia.

But it reminds us that

Education does not mean just the transfer of knowledge.

But to "open up, embrace each other's humanity."

And sometimes...

Classrooms are probably the beginning of the most important life lessons. 🤍

Reference: Facebook (Sarit Fishbain)

2/9 Edited to

... Read moreจากประสบการณ์ส่วนตัวและเรื่องราวของศาสตราจารย์ซิดนีย์ เองเกิลเบิร์กที่กล่าวถึงนี้ มันเปิดมุมมองใหม่ ๆ ให้เห็นว่าการศึกษาไม่จำเป็นต้องถูกจำกัดอยู่แค่ในกรอบห้องเรียนที่เคร่งครัดเสมอไป ผมเคยเห็นแม่หลายคนที่รู้สึกกังวลมากกับการต้องเลือกระหว่างการเรียนและการเลี้ยงลูก ซึ่งบ่อยครั้งทำให้พวกเธอต้องลำบากใจ และบางคนอาจต้องหยุดศึกษากลางคันเพื่อดูแลบุตร การที่มีผู้สอนหรือสถาบันที่เข้าใจและสนับสนุนให้พาลูกมาเรียนได้แบบไม่ถูกตัดสินดังเช่นในตัวอย่างนี้ ถือเป็นเรื่องที่น่ายกย่องอย่างมาก สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นถึงความยืดหยุ่นและความเข้าใจในพฤติกรรมองค์กรที่แท้จริง ว่าการรับฟังและโอบรับความหลากหลายของชีวิตนักศึกษาเป็นสิ่งสำคัญมากกว่าการยึดติดกับบรรทัดฐานเดิม ๆ นอกจากนี้ การเปิดโอกาสให้แม่ลูกได้อยู่ร่วมกันในห้องเรียนยังช่วยเพิ่มความอบอุ่นปลอดภัยให้กับลูกน้อย ลดความเครียดของคุณแม่ และยังทำให้บรรยากาศการเรียนรู้ดูเป็นกันเองและเอื้ออาทรต่อความต้องการของมนุษย์จริง ๆ ในยุคที่ผู้หญิงมีบทบาทหลากหลายและต้องสวมบทบาทหลายหน้าที่ในชีวิต การสนับสนุนแบบนี้จึงไม่ใช่แค่เรื่องของการศึกษา แต่เป็นเรื่องของสิทธิมนุษยชนและความเสมอภาคในสังคม ที่ทุกคนควรได้รับโอกาสในการพัฒนาตนเองอย่างเต็มที่โดยไม่ถูกจำกัด สุดท้ายนี้ ห้องเรียนที่เปิดกว้างสำหรับทุกคนไม่ว่าจะมีสถานะและภาระในชีวิตอย่างไร เป็นช่วงเวลาที่สอนบทเรียนชีวิตอันยิ่งใหญ่และลึกซึ้งกว่าหลักสูตรใด ๆ อย่างแท้จริง