日本の子どもたちは何を学校に持っていきますか。
日本の子どもたちは学校に鉛筆の本を持っていくだけではありません。。。 👀
代わりに「ステッカーブック」を持ち歩いてください!
彼ら自身と彼らの友人の両方がいるでしょう。
私たちに関しては、私たちは何もないように行きました、そしてまた子供を失うためにたくさんのステッカーを吹きました。結局、あなたは同情するべきなので、たくさんのステッカーを返してください。
その日以降、私たちにとってステッカーは単なるコレクターアイテムではありません。
しかし、それは共有、親切、そして非常にかわいい小さな思い出を保つことについてであり、お互いを知るのに大いに役立ちます。
ステッカーを見ているだけで、一人一人が何を好きかがわかりますし、会話を 始めたり、近づいたりしやすくなるもう一つの小さなトップピックであることがわかりました。🤍
みんなが友達と引き換えにステッカーを集めることに興味を持ったり、混乱したりしました。
จากประสบการณ์ของผู้เขียน ที่ได้มีโอกาสเข้าไปเล่นกับเด็กญี่ปุ่นและได้เห็นการใช้สมุดสะสมสติ๊กเกอร์ หรือที่เรียกว่า シール帳 (Shiiru chou) นี้ ถือเป็นเรื่องที่น่าประทับใจมากๆ เพราะเด็ก ๆ ที่นั่นจะพกสมุดสติ๊กเกอร์ติดตัวไปโรงเรียนแทนที่จะพกแค่เครื่องเขียนธรรมดาๆ สมุดสะสมสติ๊กเกอร์นี้ไม่ได้เป็นเพียงแค่ของเล่นหรือของสะสม แต่ยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพื่อน ด้วยวิธีการแลกเปลี่ยนสติ๊กเกอร์ผ่านเล่นเกมเป่ายิ้งฉุบ ซึ่งเมื่อมีการแลก ก็จะทำให้แต่ละคนได้รู้จักกันมากขึ้น ได้เห็นความชอบของแต่ละคนจากลายสติ๊กเกอร์ที่สะสมไว้ เช่น ตัวการ์ตูนที่ชอบ หรือสไตล์ที่ชื่นชอบ ทำให้เกิดบทสนทนาและมิตรภาพใหม่ๆ อย่างเป็นธรรมชาติ จากการสังเกตพบว่าการเล่นแลกเปลี่ยนสติ๊กเกอร์นี้ไม่เพียงแค่เพิ่มความสนุก แต่ยังส่งเสริมให้เด็กรู้จักแบ่งปันน้ำใจและความทรงจำที่มีค่าผ่านของสะสมเล็กๆ เหล่านี้ ซึ่งต่างจากการเอาแต่พกอุปกรณ์เรียนทั่วไปที่อาจจะดูน่าเบื่อ หากใครสนใจอยากลองสะสมสติ๊กเกอร์แบบนี้ ลองหาเริ่มจากสติ๊กเกอร์ที่น่ารักหรือที่ชื่นชอบ แล้วนำมาแลกเปลี่ยนกับเพื่อนๆ ในโรงเรียน อาจจะช่วยให้การสร้างมิตรภาพและสังคมการเรียนรู้ของเราเต็มไปด้วยความสนุกและความอบอุ่นแบบที่เด็กญี่ปุ่นกำลังทำกันอยู่ก็ได้ โดยสรุป "สมุดสะสมสติ๊กเกอร์" ของเด็กญี่ปุ่น คือมากกว่าของเล่น แต่เป็นสื่อกลางแห่งมิตรภาพและการเรียนรู้ที่น่าสนใจมากๆ สำหรับเด็กๆในยุคนี้ และผู้ใหญ่เองก็สามารถนำไอเดียนี้ไปปรับใช้ในการสร้างความสัมพันธ์ในที่ทำงานหรือในกลุ่มเพื่อนได้เช่นกัน