หลังจากทดลองเรียนวิชา GenEd หลายๆ วิชาที่จุฬาฯ ผมรู้สึกว่าวิชาเหล่านี้เติมเต็มประสบการณ์การเรียนมหาวิทยาลัยได้ดีมาก โดยเฉพาะวิชาที่มีการจัดกิจกรรมทริปดําน้ำจริงๆ หรือวิชาที่สอนผ่านการทำโปรเจกต์กลุ่ม ช่วยให้ได้ฝึกการทำงานเป็นทีมและเพิ่มทักษะการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ วิชาอย่าง Organic Gardening ที่เน้นการปลูกพืชเกษตรอิทรีย์ ก็เป็นวิชาที่ได้ความรู้เชิงปฏิบัติจริงเกี่ยวกับการเกษตรอย่างยั่งยืน และยังช่วยให้ผ่อนคลายจากความเครียดในชีวิตนักศึกษา อีกหนึ่งจุดเด่นของ GenEd คือมีทั้งวิชาที่ต้องสอบและไม่มีสอบ ให้เลือกตามความถนัดและความสนใจ บางวิชาเน้นการส่งงานและทำกิจกรรมในชั้นเรียนซึ่งช่วยเปิดมุมมองใหม่ๆ เช่น วิชาวิสัยทัศน์การดูหนังและวิเคราะห์สีภาพ ทำให้เข้าใจเรื่องวัฒนธรรมและความหมายของศิลปะมากขึ้น โดยรวมแล้ว วิชา GenEd จุฬาฯ มีความหลากหลายและยืดหยุ่น แถมยังสะท้อนความสนใจส่วนตัวและเป็นโอกาสที่ดีในการพัฒนาทักษะชีวิตและความคิดเชิงวิเคราะห์ที่สำคัญสำหรับการเรียนในระดับมหาวิทยาลัยและการทำงานในอนาคต