🎶 Combine loud music and principles that used to take the A-Level social exam.

Do you know... the exam?# ALevelSocial

Maybe pick up the example of "music" we've heard.

Can be associated with principles and issued as exams

So I included songs that you are familiar with.

With relevant principles. Let's try.

And understand each other in a simple way.

In case of this year's problem, you won't miss the score. 💪🏻

Read here. Who wants to summarize the content / techniques?

For preparing for the exam, I have to keep going down.

Leave "Follow" this channel with

# Society # University entrance exam # SmartMathPro

9/26 Edited to

เวลาเจอโจทย์ A-Level สังคมแนว “เพลงดัง + หลักธรรม” สิ่งที่ช่วยทำให้ไม่หลงทางคืออย่าจำแค่ชื่อหลักธรรมอย่างเดียว แต่ให้จับ “คีย์เวิร์ด” ในเนื้อเพลง/สถานการณ์ แล้วค่อยไล่เข้าหาหลักธรรมที่ตรงที่สุด แบบนี้ตัดช้อยส์ได้ไวมาก 1) สติปัฏฐาน 4 (มักมาในโจทย์แนว “พิจารณาตนเอง/ทำความเข้าใจความรู้สึก”) ถ้าเนื้อเพลงพูดถึงความเหนื่อยล้า ท้อ เครียด แบกความหวัง หรือสะท้อนสภาพจิตใจแบบชัด ๆ โจทย์มักต้องการหลักที่ “ตั้งสติรู้เท่าทันตามความเป็นจริง” ซึ่งคือสติปัฏฐาน 4 ได้แก่ - กายานุปัสสนา: รู้กาย/อาการของกาย - เวทนานุปัสสนา: รู้ความรู้สึก สุข-ทุกข์-เฉย ๆ (คำใบ้สำคัญมาก) - จิตตานุปัสสนา: รู้สภาพจิต ฟุ้ง/หดหู่/โกรธ/โลภ - ธัมมานุปัสสนา: รู้ธรรม/สภาวะต่าง ๆ เช่น อริยสัจ ไตรลักษณ์ ฯลฯ ทริคของเราคือเห็นคำว่า “ความรู้สึก” “ท้อ” “ใจล้า” ให้คิดถึงเวทนานุปัสสนาก่อน แล้วค่อยยืนยันว่าโจทย์ถามเรื่อง “การพิจารณา” ไหม ถ้าใช่ มักล็อกที่สติปัฏฐาน 4 2) นิวรณ์ 5 และคำที่หลายคนงง: อุทธัจจกุกกุจจะ นิวรณ์ 5 คือสิ่งกีดขวางจิตใจ ทำให้ใจไม่สงบ/ไม่พร้อมทำความดี หนึ่งในนั้นคือ “อุทธัจจกุกกุจจะ” = ฟุ้งซ่าน + รำคาญใจ/กังวลใจ (เผลอคิดวน กลุ้มใจ ไม่ปล่อยวาง) สัญญาณในเพลง/ข้อความที่เข้าทางนี้ เช่น “คิดวน” “กระสับกระส่าย” “ใจไม่สงบ” “ว้าวุ่น” “ทรมานกับความคิด” หรือมีทั้งฟุ้งและรู้สึกผิดค้างคา ทริคตัดช้อยส์: ถ้าโจทย์มีทั้ง “เผลอคิดไปเรื่อย/ฟุ้ง” และ “กังวล/รำคาญใจ” ให้ล็อกอุทธัจจกุกกุจจะ แต่ถ้าเป็น “ง่วง/เฉื่อย” จะไปถีนมิทธะ ส่วน “ลังเลไม่แน่ใจ” จะไปวิจิกิจฉา 3) สาราณียธรรม 6 (แนวข้อสอบเรื่อง “อยู่ร่วมกันให้รักใคร่กลมเกลียว”) หลายคนจำชื่อได้แต่ทำข้อสอบพลาด เพราะโจทย์มักมาเป็นสถานการณ์ในห้องเรียน/ที่ทำงาน/สังคม ให้เลือกพฤติกรรมที่ทำให้สามัคคี สาราณียธรรม 6 สรุปแบบจับภาพได้คือ “เมตตา 3 + แบ่งปัน + ศีลเสมอกัน + เห็นตรงกัน” ได้แก่ - เมตตากายกรรม: ช่วยเหลือกันทางกาย ไม่รังแก - เมตตาวจีกรรม: พูดดี ไม่เหน็บแนม - เมตตามโนกรรม: คิดดี ไม่อคติ - สาธารณโภคี: แบ่งปันผลประโยชน์/ของกินของใช้ - สีลสามัญญตา: เคารพกติกา/ศีลเหมือนกัน - ทิฏฐิสามัญญตา: มีความเห็นร่วมในสิ่งที่ถูกต้อง ทริคของเราคือ ถ้าโจทย์เน้น “คำพูดทำให้ทีมแตก” ให้ชี้ไปเมตตาวจีกรรม ถ้าเน้น “แบ่งผลประโยชน์ไม่เป็นธรรม” ให้มองสาธารณโภคี สรุปสั้น ๆ: เห็นคำใบ้เรื่อง “พิจารณาใจ/ความรู้สึก” ให้คิดสติปัฏฐาน 4, เห็น “ฟุ้งซ่านกังวล” ให้คิดอุทธัจจกุกกุจจะ, เห็น “การอยู่ร่วมกันให้กลมเกลียว” ให้คิดสาราณียธรรม 6 ลองฝึกจับคีย์เวิร์ดจากเนื้อเพลงก่อนอ่านช้อยส์ จะเร็วขึ้นมากค่ะ