การสอนศิลปะไม่ได้จำกัดแค่การวาดภาพหรือปั้นประติมากรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นจินตนาการผ่านกิจกรรมการสอนที่หลากหลาย เช่น การทำงานกลุ่ม การใช้วัสดุธรรมชาติ หรือแม้แต่การเล่าเรื่องราว (today.story) ผ่านงานศิลปะ ที่สำคัญคือต้องทำให้เด็กๆ รู้สึกสนุกและมีส่วนร่วมอย่างแท้จริง จากประสบการณ์การสอนของครูศิลปะตัวปลอม การสร้างกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้ทดลองและค้นพบวิธีการแสดงออกของตนเองเป็นสิ่งที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการทั้งทางความคิดและอารมณ์ นอกจากนี้ยังช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารและการแก้ปัญหา เด็กๆ จะได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น และรู้จักการยอมรับข้อเสนอแนะ กิจกรรมที่ใช้วัสดุต่างๆ ที่หาได้ง่ายในชีวิตประจำวัน ยังทำให้เด็กได้สัมผัสกับความเรียบง่ายของงานศิลป์และรู้จักคุณค่าของสิ่งรอบตัว ซึ่งเป็นการปลูกฝังความคิดสร้างสรรค์อย่างยั่งยืน สุดท้ายนี้ การสอนศิลปะควรเน้นไปที่การปล่อยให้เด็กได้แสดงออกอย่างเสรี เพราะศิลปะคือภาษาที่เด็กทุกคนสามารถใช้สื่อสารความรู้สึกและความคิดในแบบของตนเองได้อย่างแท้จริง