EPE 2️⃣ structure mammerry kindergarten children
Not all children are born "not good at school."
But what most people never know is,
The child's mind has been "mammerized" since the first day of school.
If Mammerie is right,
Children learn fast, confident and grow well.
But if Mammerie is wrong,
Children may have problems, such as
• Don't like studying
• Anti-teacher
• Become a quiet or aggressive child
• Relationships with parents deteriorate.
The structure of a child is not just a brain.
But there are mental systems, environments, time dimensions.
So parents should know three important things before they get to school.
1️⃣ The child's time dimension.
2️⃣ A place and school suitable for children.
3️⃣ the first teacher to affect a child's life.
This is why
Why do some children excel fast since kindergarten?
But some people don't like school from day one.
Understand the child life system first.
And then education won't destroy our children.
Learn life decision-making tools.
Can
🌐 www.pojacademy.com
Pojacademy
# Child development
# LifeDecisionSystem
# 5 rules
# 7 Models
# Time dimension
จากประสบการณ์ส่วนตัวในการเลี้ยงและดูแลเด็กอนุบาล พ่อแม่หลายคนอาจไม่ทันสังเกตว่า "แมมเมอรี่" หรือการฝังจิตตั้งแต่วันแรกที่เด็กเข้าสู่ระบบการศึกษา มีบทบาทอย่างมากต่อพฤติกรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็ก การที่เรารู้จักโครงสร้างของแมมเมอรี่จิตซึ่งรวมทั้งระบบจิตใจ สภาพแวดล้อม และมิติเวลาจะช่วยให้เรามีวิธีช่วยเหลือเด็กได้ตรงจุดมากขึ้น เด็กบางคนที่ดูเหมือนไม่ชอบเรียน หรือมีพฤติกรรมต่อต้านครู ไม่ได้หมายความว่าเขา "เรียนไม่เก่ง" แต่เป็นไปได้ว่าแมมเมอรี่ในใจเขาถูกตั้งค่าในแบบที่ไม่เหมาะสม เช่น อาจเกิดจากความกังวล กลัว หรือไม่มั่นใจในสภาพแวดล้อมและครูผู้สอน ซึ่งส่งผลต่อความรู้สึกต่อตัวเองและการเปิดรับการเรียนรู้ การเลือกสถานที่เรียนที่เหมาะสมสำหรับลูกเป็นเรื่องสำคัญมาก เพราะโรงเรียนและครูคนแรกเปรียบเสมือนประตูสู่โลกของการเรียนรู้ หากเราเตรียมตัวเข้าใจ “มิติเวลา” ของเด็กในแต่ละช่วงวัย จะช่วยให้จับจังหวะและรูปแบบการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เช่น เด็กอนุบาลอาจต้องการเวลาในการปรับตัวและการสอนที่เน้นประสบการณ์ผ่านการเล่นและความรู้สึกปลอดภัย ในฐานะพ่อแม่ เราควรให้ความสำคัญกับการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกในช่วงนี้ เช่น การพูดคุยและสอบถามความรู้สึกของลูกหลังเลิกเรียน หรือร่วมกิจกรรมที่เสริมสร้างความมั่นใจและความสนุกสนาน เช่น การอ่านนิทาน คุยเรื่องโรงเรียน หรือช่วยลูกวางแผนกิจกรรม การเข้าใจระบบชีวิตเด็กอย่างแท้จริงและพร้อมปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสม จะช่วยทำให้การศึกษาของลูกเป็นเรื่องที่สร้างสรรค์และไม่ทำลายพัฒนาการของเขา ถือเป็นการลงทุนทางความรักที่สำคัญ ที่จะให้ผลในระยะยาวต่อชีวิตและอาชีพของลูก นอกจากนี้ เครื่องมือช่วยตัดสินใจชีวิตที่แนะนำ เช่น Life Decision System สามารถเป็นตัวช่วยเสริมในการตัดสินใจเรื่องการเลือกโรงเรียนและการวางแผนพัฒนาการเด็กให้ตอบโจทย์แบบเฉพาะบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วย
