EPE 1️⃣5️⃣2️⃣ 8. Can the policy really answer Thai society?
8 The global policy, but does it answer Thai society?
Vector is moving towards modern monastic universities, both Buddhist innovation, internationalism, IT systems and AI, which is an interesting direction.
But there are still 3 important questions.
1. How do these policies reduce the contradictions of Thai society?
2. Is there a clear direction for teaching the base of the sect?
3. Are we using AI as a thinking assistant or letting AI think instead?
Pojacademy's proposal was to systematically study ripe bishops, bootleg chickens, their history, practices and applications in today's society, ready to be opened to co-luminaries.
Monastic universities should not only keep pace with technology, but must also help build intelligence and reduce the country's conflicts.
# Thai roots # Wandering # Monastic university # 8 Cycle policy# Thai base # Maha Sect # Luang Grandfather ripe wild chicken # AI for education # Good ideas # Pojacademy
ในยุคที่เทคโนโลยี AI และการเปลี่ยนแปลงนานาชาติเข้ามามีบทบาทอย่างรวดเร็ว มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) ก็กำลังพัฒนานโยบายเพื่อตอบรับความท้าทายเหล่านี้ในฐานะมหาวิทยาลัยสงฆ์แห่งชาติ ความพยายามดังกล่าวนับเป็นก้าวสำคัญที่สะท้อนภาพลักษณ์ของการเป็นสถาบันที่ทันสมัย แต่การปรับตัวเช่นนี้ก็ต้องไม่ลืมรากฐานและภารกิจหลักในการให้ความรู้ทางธรรม ท่ามกลางความขัดแย้งของสังคมไทยที่มีความซับซ้อนและหลากหลาย หนึ่งในประเด็นที่น่าสนใจคือการใช้ AI เป็นเครื่องมือช่วยในการบริหารจัดการและการศึกษา ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและเปิดโอกาสใหม่ๆ ในการเรียนรู้ ทั้งนี้จำเป็นต้องระมัดระวังไม่ให้ AI เข้ามาแทนที่กระบวนการคิดวิเคราะห์และปฏิบัติธรรมด้วยเหตุผลและปัญญาของมนุษย์เอง นโยบายที่เกี่ยวกับความเป็นนานาชาติและเทคโนโลยีดิจิทัลมีบทบาทสำคัญในการขยายขอบเขตการเรียนการสอนและการเชื่อมโยงกับโลกภายนอก แต่สังคมไทยซึ่งมีเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมและประเพณีทางพุทธศาสนา การผสมผสานความทันสมัยแบบนี้ จึงต้องเน้นให้เกิดความกลมกลืนและไม่ขัดแย้งกับพื้นฐานทางสังคม ข้อเสนอสำคัญคือการศึกษาสายกรรมฐานของสมเด็จพระสังฆราชสุก ไก่เถื่อน อย่างเป็นระบบ โดยรวมทั้งประวัติศาสตร์ หลักปฏิบัติ และแนวทางประยุกต์ใช้ในยุคปัจจุบัน พร้อมเปิดพื้นที่ให้ผู้เชี่ยวชาญร่วมตรวจสอบ เพื่อส่งเสริมความเชื่อมโยงและความเข้มแข็งด้านธรรมะในมหาวิทยาลัย อีกทั้งยังช่วยส่งเสริมให้มหาวิทยาลัยสงฆ์ไม่ใช่เพียงแค่สถาบันที่ก้าวทันเทคโนโลยี แต่ยังเป็นแหล่งสร้างปัญญาและส่งเสริมความสามัคคีในสังคมไทย ท้ายที่สุด การขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสงฆ์ให้ตอบโจทย์สังคมไทยจึงควรเป็นการผสมผสานระหว่างนวัตกรรมและการรักษารากเหง้าทางจิตวิญญาณอย่างสมดุล เพื่อให้เกิดประโยชน์ทั้งด้านการศึกษา การบริหาร และการสร้างสันติสุขของสังคมโดยรวม