6 พ.ย.2568
👩🏫กทม. เอาจริง ติดตามเด็กหลุดระบบการศึกษาในพื้นที่ 92,775 คน ให้เข้าสู่ระบบการศึกษาหรือฝึกอาชีพ เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
นายชัชชาติ สิทธิพันธุ์ ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานการประชุมหัวหน้าหน่วยงานของกรุงเทพมหานคร ณ ห้องรัตนโกสินทร์ ศาลาว่าการกรุงเทพมหานคร เสาชิงช้า เขตพระนคร
ในที่ประชุม นางสมฤดี ลันสุชีพ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา รายงานผลการ ติดตามเด็กหลุดระบบการศึกษาในพื้นที่กรุงเทพมหานคร (Thailand Zero Drop Out) โดยดำเนินการติดตามแล้ว จำนวน 66,327 คน หรือร้อยละ 71.49 จากจำนวนเด็กสัญชาติไทย จำนวน 92,775 คน หรือร้อยละ 100 ทำให้เด็กนอกระบบที่ยังไม่ได้ติดตาม คงเหลือ 26,448 หรือ ร้อยละ 28.51
สำหรับกระบวนการติดตาม มีดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 ตรวจสอบข้อมูลสถานะการศึกษาของเด็กและเยาวชนเพื่อค้นหาเด็กหลุดระบบการศึกษาในพื้นที่ ขั้นตอนที่ 2 สำรวจ บูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานหรืออาสาสมัครในพื้นที่ค้นหาเด็กหลุดระบบการศึกษา โดยแบ่งพื้นแขวง/หมู่บ้านในการดำเนินการ ผู้สำรวจจะดำเนินการค้นหาและคัดกรอง โดยใช้แอปพลิเคชันยืนยันการด้วย GPS ขั้นตอนที่ 3 การช่วยเหลือ และติดตาม โดยผู้จัดการรายกรณี (CM : Case Manager) จะดำเนินการรับเคส ดำเนินการคัดกรอง จากนั้น ส่งต่อเข้าระบบการศึกษาในระบบ สถานศึกษาสังกัด สกร. บ้านเรียน เป็นต้น หรือพัฒนาอาชีพ (รร.ฝึกอาชีพ) หรือหลักสูตรระยะสั้น และสุดท้ายคือการติดตาม โดยผู้จัดการรายกรณี (CM) จะติดตาม รอบ 3 เดือนหรือรอบ 6 เดือน
โครงการติดตามเด็กหลุดระบบการศึกษาของกรุงเทพมหานครนี้ มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาศักยภาพเยาวชนในเมืองใหญ่ ซึ่งการติดตามเด็กนอกระบบไม่เพียงช่วยป้องกันการหลุดออกจากระบบการศึกษาเท่านั้น แต่ยังช่วยเพิ่มโอกาสในการเข้าสู่ระบบฝึกอาชีพหรือหลักสูตรระยะสั้นที่จะช่วยให้เด็กกลุ่มนี้มีอาชีพและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นในอนาคต การแบ่งพื้นที่ติดตามตามแขวงหรือหมู่บ้าน และการใช้เทคโนโลยียืนยันด้วย GPS ช่วยให้การค้นหาเด็กนอกระบบเป็นไปอย่างแม่นยำและมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ การมีผู้จัดการรายกรณี (Case Manager) คอยรับเคสและติดตามผลอย่างต่อเนื่องยังสร้างความมั่นใจได้ว่าเด็กแต่ละคนจะได้รับการช่วยเหลืออย่างเหมาะสมตามความต้องการเฉพาะบุคคล ผลการดำเนินการที่บรรลุแล้วกว่า 71% นั้นสะท้อนถึงความร่วมมือจากหลายหน่วยงานและอาสาสมัครในพื้นที่อย่างเหนียวแน่น ซึ่งถือเป็นตัวอย่างที่ดีของการบูรณาการภาคประชาชนและภาครัฐเพื่อแก้ไขปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน สุดท้ายนี้ โครงการนี้ยังสอดคล้องกับแนวทางของ Thailand Zero Drop Out ที่มีเป้าหมายให้เยาวชนทุกคนได้อยู่ในระบบการศึกษาหรือได้รับการฝึกอาชีพ ช่วยให้สังคมไทยมีฐานคนรุ่นใหม่ที่มีทักษะและพร้อมต่อการพัฒนาประเทศในระยะยาว การติดตามอย่างต่อเนื่องทุก 3-6 เดือนช่วยให้ทราบความก้าวหน้าของเด็กแต่ละคนและสามารถปรับแผนช่วยเหลือให้สอดคล้องกับสถานการณ์จริงอย่างเหมาะสม ดังนั้น การดำเนินโครงการติดตามเด็กหลุดระบบฯ ของ กทม. จึงเป็นก้าวสำคัญที่ช่วยลดปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษาและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตพร้อมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับเยาวชนในชุมชนเมืองใหญ่อย่างแท้จริง
