2/26 Diedit ke

... Baca selengkapnyaSebagai pelajar dan warga negara, saya percaya bahwa memahami konsep dasar negara sangat penting untuk mendukung kemajuan bangsa. Negara bukan hanya sekedar wilayah atau pemerintahan, melainkan kesatuan rakyat yang menjalankan peran aktif dalam pembangunan. Dalam keseharian, tantangan seperti kesenjangan sosial, kemiskinan, dan pengangguran masih menjadi hambatan yang harus diatasi bersama. Pengalaman saya selama mengikuti berbagai diskusi dan kegiatan pembelajaran, saya menyadari bahwa teknologi canggih dapat menjadi solusi utama untuk menjembatani kesenjangan tersebut. Namun, tanpa sumber daya manusia (SDM) yang unggul, teknologi saja tidak cukup. Oleh sebab itu, disiplin dalam belajar, kreativitas, dan inovasi menjadi kunci untuk membangun SDM berkualitas yang dapat menyongsong visi Indonesia Emas 2045. Saya juga ingin menekankan pentingnya cinta tanah air dan kesadaran lingkungan dalam proses pembangunan. Kerusakan lingkungan bukan hanya masalah nasional, tapi juga global, sehingga kesadaran individu terhadap pelestarian sumber daya alam juga sangat penting. Sebagai pelajar, saya berkomitmen untuk rajin belajar dan berinovasi agar dapat berkontribusi dalam mewujudkan Indonesia yang mandiri dan maju, sebagaimana yang diharapkan dalam visi Indonesia Maju 2045. Mari bersama-sama berjuang dengan semangat yang tinggi demi masa depan bangsa yang lebih baik.

Posting terkait

Poster infografis berjudul "INDONESIA MENJADI NEGARA MAJU" menampilkan ilustrasi kota modern, sumber daya alam (nikel), infrastruktur, dan orang-orang. Teksnya membahas potensi Indonesia menjadi negara maju melalui sumber daya alam, bonus demografi, pertumbuhan ekonomi, dan pembangunan infrastruktur.
Halaman buku catatan tulisan tangan berjudul "pro indonesia menjadi negara maju". Berisi poin-poin latar belakang, analisis utama tentang sumber daya alam Indonesia seperti minyak bumi dan nikel, serta potensi kelautan dan pertanian.
Halaman buku catatan tulisan tangan melanjutkan pembahasan tentang bonus demografi, pertumbuhan ekonomi stabil, pembangunan infrastruktur masif, stabilitas politik, dan ekonomi digital. Diakhiri dengan kesimpulan dan harapan pribadi mengenai kemajuan Indonesia.
tugas makalah ips melani 9f
#IPS SMPN3ciawi #IndonesiaMaju #kangguru #RidwanMpd @Kang Guru
mell

mell

1 suka

Infografis berjudul "Tantangan Indonesia Menuju Negara Maju 2045" menjelaskan visi Indonesia Emas 2045. Ini mencakup bagian pembuka, analisis utama argumen pro seperti sumber daya alam dan SDM, serta kesimpulan dan harapan untuk mewujudkan cita-cita tersebut.
Catatan tangan dalam buku tulis berjudul "Pro Indonesia Menjadi Negara Maju". Catatan ini merinci bagian pembuka tentang ciri negara maju dan visi Indonesia Emas 2045, serta analisis utama mengenai sumber daya alam dan potensi penduduk usia produktif.
Catatan tangan dalam buku tulis yang melanjutkan pembahasan "Pro Indonesia Menjadi Negara Maju". Bagian ini fokus pada kesimpulan dan harapan, menyoroti potensi Indonesia melalui bonus demografi, sumber daya alam, dan teknologi untuk mewujudkan cita-cita Indonesia Emas 2045.
#IPSSMPN3ciawi #IndonesiaMaju #KangGuru #RidwanMpd
lissnaa

lissnaa

2 suka

#IPSSMPN3Ciawi #Indonesia Maju #KangGuru #RidwanMPd @Kang Guru Tugas makalah
Alya

Alya

22 suka

Nama: Dias Ariestya Kelas: IX-B (9B) Mapel: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Asal Sekolah: SMPN 3 CIAWI Guru Mapel: @Kang Guru
diass'ariestya

diass'ariestya

2 suka

Infografis berjudul 'Makalah Indonesia Maju 2045' menampilkan seorang siswi, An'nazya Reyhanie An'nazrie, dengan poin-poin tentang visi Indonesia Emas 2045, pro dan kontra, harapan, serta ilustrasi infrastruktur dan SDM unggul.
TUGAS IPS KELAS 9
Nama : An'nazya Reyhanie An'nazrie Kelas : 9F Mapel : IPS #IPSSMPN3Ciawi #IndonesiaMaju #KangGuru #RidwanMPD
anasya

anasya

4 suka

TUGAS IPS KELAS 9
Nama : Andrian Febriansyah kelas : 9F mapel : IPS #IPSSMPN3Ciawi #IndonesiaMaju #KangGuru #RidwanMPd
Iywnnn

Iywnnn

0 suka

asalamualaikum saya meysa dari kelas 9C akan mengumpulkan tugas ips #smpn3ciawi @Kang Guru
meysaa

meysaa

2 suka

Infografis berjudul 'Perubahan Orde Lama ke Masa Pembangunan' yang membandingkan era Presiden Soekarno dan Soeharto, mencakup pembangunan fisik, non-fisik, kelebihan, dan kekurangan. Dibuat oleh Raisa Maulida, Kelas 9A SMPN 3 Ciawi.
Sejarah IPS @Kang Guru #ilmu pengetahuan #IPS #sejarahindonesia #kelas9a
rAicaAa

rAicaAa

2 suka

RESTY MELIYANI PUTRI IPS 9F
#IPSSMPN3Ciawi #IndonesiaMaju #KangGuru #RidwanMPd
piringindomie

piringindomie

0 suka

Infografis berjudul 'Melangkah Jadi Negara Maju Indonesia 2045' menampilkan prasyarat dan potensi Indonesia, seperti infrastruktur, SDM, birokrasi, tata ruang, ekonomi, serta data populasi dan ekonomi yang mendukung visi tersebut.
Catatan tangan di buku tulis membahas 'Pro: Indonesia layak dan mampu menjadi Negara Maju', mendefinisikan negara maju, indikator, serta empat pilar utama 'Indonesia Emas 2045' untuk mencapai kemajuan.
Catatan tangan melanjutkan pembahasan 'Modal Dasar' Indonesia seperti SDA dan posisi geografis, serta pandangan pelajar tentang pentingnya penguasaan teknologi, soft skills, dan harapan untuk Indonesia yang maju dan sejahtera.
Makalah IPS Albyna Syabila N.9-C
@Kang Guru #IPSSMPN3Ciawi #KangGuru #IndonesiaMaju #RidwanMPd
albin nazla

albin nazla

2 suka

Gambar ini menjelaskan tujuan pembangunan nasional untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia dan masa Orde Lama (1945-1966) yang ditandai ketidakstabilan politik dan krisis ekonomi, berakhir setelah peristiwa G30S 1945. Terdapat nama Via Qonita IX di bagian bawah.
PEMBANGUNAN NASIONAL FISIK DAN NON FISIK
NAMA:VIA QONITA KELAS: IX-B MAPEL: IPS SEKOLAH: SMPN 3 CIAWI @Kang Guru
..piayiiee >_3

..piayiiee >_3

1 suka

Infografis tentang tujuan Orde Lama, menampilkan Presiden Sukarno berpidato di podium dengan bendera Indonesia, serta daftar empat tujuan utama seperti memperkuat persatuan bangsa dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
@Kang Guru Nama: faatih Arsy M.Q Kelas.: IX-B Mapel: IPS
Faatih fyns

Faatih fyns

2 suka

Assalamualikum saya Suci Angggraini dari kelas 9C akan mengirim tugas IPS (TUJUAN PEMBANGUNAN NASIONAL) #smpn3ciawi @Kang Guru
sucianggraini

sucianggraini

3 suka

Tugas ips kelas 9
Makalah ini membahas argumen kontra untuk memahami dampak dan risiko dari suatu permasalahan #ipssmpn3ciawi #IndonesiaMaju #kangguru #ridwanmpd
𝒍𝒂𝒍𝒂𝒖𝒓𝒂🐇

𝒍𝒂𝒍𝒂𝒖𝒓𝒂🐇

2 suka

SITI SHOPIE SEPTIAWATI || 9C
Assalamualaikum saya Siti Shopie Septiawati kelas 9C, akan mengirim tugas IPS #smpn3ciawi @Kang Guru #Lemon8 #fypシ
opiii

opiii

3 suka

Catatan tangan dalam buku tulis yang membahas analisis kritis hambatan dan risiko transformasi menuju negara maju dalam Visi Indonesia Emas 2045, mencakup kualitas SDM, korupsi, dan risiko teknologi.
Catatan tangan dalam buku tulis melanjutkan pembahasan tentang kesimpulan dan harapan pelajar untuk Indonesia maju 2045, menekankan pentingnya belajar, menguasai teknologi, dan berintegritas.
Infografis visualisasi hambatan menuju negara maju 2045, meliputi kualitas SDM yang belum merata (pendidikan rendah), korupsi yang menghambat pembangunan, dan risiko perkembangan teknologi yang menyebabkan pengangguran.
Makalah IPS Nayla Syawal
@Kang Guru #ipssmpn3ciawi #indonesiamaju #kangguru #ridwanmpd
naylaa

naylaa

0 suka

Papan permainan ular tangga edukatif IPS dengan angka 1-100, ular, tangga, dan tanda tanya. Bertuliskan 'Permainan Ular Tangga MAPEL IPS-9' dan 'Belajar IPS Menyenangkan!'
Daftar pertanyaan dan jawaban untuk permainan ular tangga IPS, mencakup materi Pembangunan Indonesia dari Orde Lama, Orde Baru, Reformasi, serta Ciri-ciri Negara Maju dan Berkembang, dari nomor 3 hingga 40.
Lanjutan daftar pertanyaan dan jawaban untuk permainan ular tangga IPS, membahas indikator kemajuan negara, ketimpangan sosial, peran teknologi, dampak globalisasi, dan tantangan pembangunan, dari nomor 43 hingga 100.
Belajar IPS Menyenangkan
"Belajar IPS Jadi Seru dengan Ular Tangga Edukatif! 🎲✨" Mau belajar Pembangunan Indonesia dari Orde Lama, Orde Baru, hingga Reformasi serta Ciri-ciri Negara Maju & Berkembang dengan cara yang lebih menyenangkan? Yuk, coba Permainan Ular Tangga IPS! ✅ Interaktif & Edukatif ✅ M
Kang Guru

Kang Guru

28 suka

Riska || 9C
assalamualaikum saya riska kelas 9c akan mengirimkan tugas ips (tujuan pembangunan nasional) #smpn3ciawi @Kang Guru
riskaika0609

riskaika0609

3 suka

Nama : Nissa Sabilillah Kelas : IX-b Mapel : IPS @Kang Guru
nissasabilillah20

nissasabilillah20

2 suka

Nama : Nissa Sabilillah Kelas : IX-b Mapel : IPS @Kang Guru
nissasabilillah20

nissasabilillah20

2 suka

Nama : Nissa Sabilillah Kelas : IX-B Mapel : IPS @Kang Guru
nissasabilillah20

nissasabilillah20

1 suka

Infografis edukasi tentang Pembangunan Nasional Masa Orde Lama (1945-1966) yang dipimpin Presiden Soekarno. Menampilkan ilustrasi Soekarno, pembangunan fisik (pabrik, jembatan), dan non-fisik (siswa belajar), serta poin-poin penting mengenai pengertian, dampak, keberhasilan, dan kegagalan pembangunan.
Pembangunan Nasional Masa Orde Lama (1945-1966)
Tugas IPS materi Pembangunan Nama : Baiza Husni Sadiya IX-E Tujuan Pembangunan Nasional Pembangunan Fisik & Non Fisik Dampak Positif & Negatif @Kang Guru #FirstPostOnLemon8 #IlmuPengetahuanSosial #Pembangunan
byza

byza

3 suka

TUGAS IPS : POTENSI INDONESIA MAJU
Analisis Strategis: Pro Indonesia Menjadi Negara Maju 🇮🇩✨ Sebagai generasi muda, kita harus siap berkontribusi mewujudkan Indonesia Emas 2045 dengan meningkatkan kualitas diri dan semangat belajar. #IPSSMPN3Ciawi #IndonesiaMaju #KangGuru #RidwanMPd
Muhamad Azkava Fardiazqy

Muhamad Azkava Fardiazqy

0 suka

assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh kami disini akan menunjukkan hasil ilustrasi gambar tentang pesawat bersama teman sebangku saya. refleksi saya bersama teman saya adalah : Pembelajaran tentang pesawat N250 dan N2130 membuat kami memahami bahwa Indonesia memiliki kemampuan besar dala
salsabila

salsabila

3 suka

sejarah ips @Kang Guru #ilmu pengetahuan #ips #sejarahindonesia #kelas9a
khnsasw

khnsasw

3 suka

sejarah ips @Kang Guru #ilmu pengetahuan #ips #sejarahindonesia #kelas9a Qonita Ozora kelas 9a
qonitaa

qonitaa

1 suka

Infografis berjudul "ORDE LAMA: DARI MASA KE MASA Perjalanan Pembangunan Bangsa Indonesia" yang menampilkan pembangunan fisik (jalan, jembatan, pembangkit listrik, pelabuhan, bandara, industri, perumahan) dan non-fisik (sekolah, universitas, rumah sakit, pusat penelitian, pendidikan, pelatihan kerja), serta kelebihan dan kekurangan periode tersebut.
sejarah ips
@Kang Guru #ilmu pengetahuan #ips #sejarahindonesia nama : fajar nur alamsyah kelas 9a
dea_anggraini

dea_anggraini

4 suka

Nama: Dias Ariestya Kelas: 9B Mapel: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Guru Mapel: @Kang Guru
diass'ariestya

diass'ariestya

3 suka

Pembangunan Nasional Masa Orde Baru (1966-1998)
Materi Pembangunan Nasional Masa Orde Baru (1966-1998). Masa Orde Baru (1966-1998) dipimpin oleh Presiden Soeharto, yang fokus pada pembangunan nasional untuk meningkatkan kesejahteraan dan stabilitas negara. Nama : Baiza Husni Sadiya Kelas : IX-E Mapel : IPS @Kang Guru #Nya
byza

byza

2 suka

Gambar sampul presentasi berjudul 'Industri Pesawat Terbang: Materi IPS Kelas 9', menampilkan pesawat terbang di atas pemandangan kota dengan gedung-gedung dan pepohonan, serta logo Lemon8 di pojok kiri bawah.
Slide perkenalan anggota kelompok, menampilkan nama Siti Shopie Septiawati dan Albyna Syabila Nazla dari Kelas IX-C, dengan ilustrasi pesawat terbang putih-biru di langit biru.
Slide yang menjelaskan profil pesawat N250 dan N2130 buatan IPTN. N250 adalah pesawat turboprop 50-70 kursi dengan teknologi fly-by-wire, sedangkan N2130 adalah proyek pesawat jet komuter 80-130 penumpang yang terhenti.
Siti Shopie Septiawati || 9C
Assalamualaikum saya Siti Shopie Septiawati kelas 9C akan mengirim tugas IPS kelompok bersama (Albyna Syabila Nazla) Refleksi : Industri pesawat terbang menunjukkan kemajuan teknologi suatu negara. Di Indonesia, industri ini membuktikan bahwa bangsa kita mampu membuat pesawat sendiri. Walaupun
opiii

opiii

3 suka

@Kang Guru #ipskeren #chat gpt
naylaa

naylaa

1 suka

Infografis membandingkan Orde Lama (1945-1966) dan Orde Baru (1966-1998) di Indonesia, meliputi tujuan, pembangunan fisik dan non-fisik, serta dampak positif dan negatif masing-masing era pemerintahan.
Poster menjelaskan Monumen Nasional (Monas) sebagai pembangunan fisik Orde Lama, mencakup waktu, lokasi, tujuan, makna sebagai simbol perjuangan dan kebanggaan nasional, serta kaitannya dengan fokus nasionalisme.
Poster menjelaskan Gelora Bung Karno (GBK) sebagai pembangunan fisik Orde Lama, mencakup waktu, lokasi, tujuan sebagai sarana olahraga nasional, makna kemajuan bangsa, dan kaitannya dengan citra bangsa.
Pembangunan Orde Lama & Orde Baru
IPS | IX-F Putri Humairoh Pembuatan menggunakan Canva & AI @Kang Guru #fyplemon8 #fyplemon #pelajaran
putriii

putriii

3 suka

@Kang Guru Nama: Faatih Arsy Allah Kelas: IX-B Mapel: IPS
Faatih fyns

Faatih fyns

0 suka

Lihat lainnya