Fun AI Teaching Speakers
# SpeakerTake understanding
Online Marketing Strategy
With AI, do a fun workshop
🙏.
Chaothra Provincial Administration Organization
.
Acting around the country at 👇
♪ That's whyEight streaks 🌷🍀
Chao Chao speaker 👾🐸
.
Fun partner knowledge
.
Establish the Battle of Ankka. 🐶
Don't mind 🍀 all over the country.
🎯 you for fun. 🎯
หลายคนทักมาถามว่า “วิทยากรสอนสนุก” คือสอนแบบไหน ทำไมคนในห้องอบรมดูมีส่วนร่วมกันมาก สำหรับรอบที่ได้ไปทำ workshop ที่ห้องประชุมของ อบจ.ฉะเชิงเทรา (บรรยากาศคือผู้เข้าร่วมเต็มห้องจริง และมีจอโปรเจคเตอร์ขึ้นสไลด์ชัดมาก) สิ่งที่ตั้งใจคือทำให้เรื่อง AI และกลยุทธ์การตลาดออนไลน์เป็นเรื่องที่ “จับต้องได้” ไม่ใช่ฟังแล้วกลับไปทำไม่เป็น รูปแบบที่เวิร์กช็อปใช้แล้วเวิร์ค (และทำให้สนุกขึ้น) คือแบ่งเป็นช่วงสั้นๆ สลับ “อธิบาย 10–15 นาที + ลงมือทำ 20–30 นาที” เพื่อให้ทุกคนได้ลองใช้ AI ทันที เช่น 1) ตั้งเป้าหมายการตลาดก่อนค่อยใช้ AI: ให้ผู้เข้าอบรมเลือก 1 เป้าหมาย (เพิ่มยอดขาย/เพิ่มผู้ติดตาม/เพิ่มคนทักแชต) แล้วค่อยให้ AI ช่วยแตกไอเดีย จะได้ไม่หลงทาง 2) ฝึกเขียน Prompt แบบง่าย: ใช้สูตร “บทบาท + งาน + กลุ่มเป้าหมาย + โทน + ข้อจำกัด” ตัวอย่างเช่น “ช่วยเป็นนักการตลาดออนไลน์ เขียนโพสต์โปรโมต… สำหรับ… โทนเป็นกันเอง ความยาวไม่เกิน…” แค่นี้ผลลัพธ์จะดีขึ้นชัด 3) ทำคอนเทนต์ให้เป็นระบบ: ให้ AI ช่วยวางหัวข้อ 7–14 วัน แล้วเลือกหัวข้อที่เหมาะกับหน่วยงาน/องค์กร/ธุรกิจในพื้นที่ เช่น คอนเทนต์ให้ความรู้ ข่าวกิจกรรม รีวิวผลงาน หรือ FAQ ที่คนถามบ่อย อีกอย่างที่ทำให้ “สอนสนุก” จริงคือการเปิดให้แชร์ผลงานหน้าห้องสั้นๆ ใครลองทำโพสต์/แคปชัน/แผนคอนเทนต์เสร็จ เอามาอ่านให้เพื่อนฟัง แล้วช่วยกันปรับประโยคให้ลื่นขึ้น เหมือนเป็นคลินิกการตลาดออนไลน์ย่อมๆ ในห้องประชุม บางคนไม่เคยใช้ AI มาก่อนก็เริ่มมั่นใจขึ้น เพราะเห็นตัวอย่างสดๆ บนจอ ทิปเล็กๆ สำหรับคนที่กำลังหาวิทยากรสอนสนุกไปจัดอบรม: ลองเตรียม “เคสจริง” ขององค์กรไว้ 1 เรื่อง เช่น กิจกรรมที่อยากโปรโมต หรือบริการที่อยากให้คนรู้จัก แล้วให้เวิร์กช็อปพาไปทำตั้งแต่ไอเดีย → โพสต์ → แคปชัน → แผนลงคอนเทนต์ จะได้กลับไปใช้ได้ทันที ไม่จบแค่ความรู้ ถ้าใครอยู่ฉะเชิงเทรา/แปดริ้ว หรืออยากจัด workshop AI การตลาดออนไลน์แบบลงมือทำจริง บอกโจทย์และระดับผู้เรียนไว้ล่วงหน้าได้เลย จะออกแบบกิจกรรมให้เหมาะกับหน้างานและทำให้ทั้ง “เข้าใจ” และ “สนุก” ไปพร้อมกัน
