ในฐานะครูที่รักการนำเพลงมาใช้ในการสอน ผมขอแชร์ประสบการณ์ส่วนตัวที่ทำให้การสอนมีชีวิตชีวาขึ้นมาก การเลือกเพลงเพราะที่เหมาะสมกับบรรยากาศในชั้นเรียนไม่เพียงช่วยสร้างความเพลิดเพลิน แต่ยังช่วยเสริมสร้างสมาธิและกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนได้ดีมาก ผมเคยใช้เพลงเจาะกลุ่มความสนใจของนักเรียนในชั้นเรียนหนึ่งโดยเฉพาะเพลงที่มีเนื้อหาสอนใจและตรงกับหัวข้อที่กำลังสอน ซึ่งพบว่านักเรียนมีความร่วมมือดีขึ้นและสามารถเชื่อมโยงเนื้อหาเข้ากับชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ การสร้างกิจกรรมร้องเพลงหรือวิเคราะห์เนื้อเพลงร่วมกันยังเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน เป็นการสร้างบรรยากาศเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ทุกคนได้แสดงออกอย่างอิสระและสร้างความรู้สึกผูกพันในกลุ่ม สุดท้ายนี้ ผมแนะนำให้ครูอรลี่และครูทุกท่านลองเปิดโอกาสให้เสียงเพลงเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน เพราะมันไม่เพียงแค่ทำให้ห้องเรียนมีความสนุกเท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของนักเรียนอย่างครบถ้วนอีกด้วย
0 คนบันทึกแล้ว
2
3/4 แก้ไขเป็น
โพสต์ที่เกี่ยวข้อง



📚 รีวิวอาชีพ “ครูภาษาไทย”
ที่ไม่ได้สอนแค่ภาษาไทยอย่างเดียว
หลายคนคิดว่าครูภาษาไทย = สอนอ่าน เขียน แต่งกลอน ✍️ แต่ความจริงคือ… 👩🏫 ตำแหน่งในชีวิตจริง – ครูผู้สอนภาษาไทย และวิชาอื่นๆที่วิชาการมอบหมาย – หัวหน้ากลุ่มงานงบประมาณ 💸 – รักษาการผู้อำนวยการโรงเรียน 🏫 – งานเอกสาร งานประชุม งานแก้ปัญหาเฉพาะหน้า 📌 ภาระงาน ไม่ได้มีแค่ “คาบสอน” แต่มีทั้งงาน
ถูกใจ 3 ครั้ง

เมื่อนักเรียนแยกย้ายไปหาครูผู้ซ้อม
กิจกรรมของกลุ่มตัวเอง
ครูอิดริส
#CapCut
ถูกใจ 2 ครั้ง



จากครูประถม เปลี่ยนเป็น แม่คนที่สอง ได้ไงนะ
ตอนเด็กๆ เราหลายคนอาจจะขาดความเชื่อมั่นในตัวเอง เป็นเด็กที่ไม่มีความกล้าแสดงออก >>>แต่ถ้าเราได้พบกับครูคนหนึ่ง ที่มอบความกล้า เชื่อใจ เเละมั่นใจว่าเราทำได้ ส่งมอบสิ่งดีๆให้นักเรียนทุกคน เด็กๆสามารถรับรู้ได้ เเล้วเขาจะเติบโตมาเป็นคนที่ดีของสังคม 💙ครูคือบุคคลสำคัญ ที่มอบความรัก ความเมต
ถูกใจ 1 ครั้ง


