Sebagai tambahan, penting juga untuk memahami bahwa keterlibatan dalam platform komunikasi digital bisa memperkuat kemampuan literasi digital. Misalnya, saat bermain Scrabble atau permainan menyusun kata lainnya, kita tidak hanya belajar kosakata, tetapi juga belajar berinteraksi secara langsung dengan teman atau keluarga. Melalui permainan ini, kita membiasakan diri untuk berpikir secara bertahap dan strategis dalam memilih huruf, membentuk kata, dan memahami makna kata tersebut dalam konteks tertentu. Dalam pengalaman saya, kemampuan literasi digital yang baik memerlukan keterlibatan aktif pada berbagai platform komunikasi, baik secara langsung maupun tidak langsung. Misalnya, saat menggunakan aplikasi belajar bahasa atau permainan edukasi digital, kita terlibat dalam interaksi dan komunikasi yang memperkuat pemahaman kata dan konsep. Kunci utama adalah membiasakan diri agar terlibat secara bertahap dan konsisten sehingga kemampuan ini bisa berkembang secara alami dan menyenangkan bagi anak. Selain itu, menggabungkan aktivitas menyusun huruf menjadi kata dengan tema tertentu, seperti bagian tubuh hewan hutan, menambah daya tarik dan relevansi bagi anak. Hal ini memicu rasa ingin tahu dan minat belajar yang lebih tinggi. Aktivitas seperti ini juga bisa dijalankan dalam kelompok sehingga mempererat interaksi sosial dan memperkaya kosa kata secara praktis.