เมื่อฉันถูกสัมภาษณ์✨

取材で聞かれたのは「どうやって勉強を“続けられる形”にしたのか？」という点でした。私は気合いより仕組み派で、毎日の行動が見える化できるように「弱点把握／スケジュール管理表（とろん表）」を作って運用しています。 ■とろん表でやっていること（超シンプル） ①日付：その日に触れた範囲を必ず残す ②達成率：100点を目指すより“何％できたか”で自分を評価 ③弱点欄：間違えた論点を短くメモ（長文にしない） ④翌日タスク：弱点を潰す最短の1アクションだけ書く ■続けるコツは「管理しすぎない」こと 最初は完璧に埋めたくなるんですが、空欄があると自己嫌悪になりがち。私は“0よりマシ”ルールにして、5分だけでもやったら達成率に反映させています。数字で積み上がるので、モチベが下がっても戻りやすいです。 ■弱点の扱い方：まとめノートより「再現性」 弱点メモは「民法：意思表示×錯誤→要件抜け」みたいに、次に同じミスをしないための合図だけにします。復習は“同じ形式の問題を3問”のように小さく固定化。これで弱点が「気合い」ではなく「手順」で潰せます。 ■取材後に変えた点：達成率の基準を自分に合わせた 達成率は、学習時間ではなく「やるべき行動の消化」で付けるのが合っていました。例えば「過去問10問＋解説チェック」なら、それができたら100%。途中までなら50%…という感じです。 もし表づくりが苦手なら、最初は紙でもスプレッドシートでもOK。大事なのは“日付・達成率・弱点・翌日タスク”の4つだけ入れて回すこと。取材を機に、改めてこの形が一番ラクに続くと実感しました。