1年目から1学期までのeテストレビュー
いかに準備するか
1.毎回オンデマンドでコースを聞いてください（2/68タームなどの現在および以前のタームを聞くことをお勧めします。2/68および1/68のオンデマンドコースを参照してください）
2.各科目の要約を自分で作成してください
3.少なくとも5つの期間、問題を逆に行ってください。
もっと紹介する（用語ごとにソート）
-Ram 110 1ショートノートのサマリーシートを読む+審査委員会シートから問題を解く（一部テスト行は似ています）
-Ram 111 1ショートノートのサマリーシートを読む+黄色い本エビ家庭教師から問題を行う
ラム1112は黄色い本のエビの家庭教師から問題を起こしました。
-Ram 1211は、最適なシート（約80%の直線）から問題を解決します。
-ram 1301は、リスニング、講義+読書、道徳的な科目、知識パートナーに焦点を当てています。
-eco 112 2、リスニングに焦点を当て、講義+読書+Google教室で先生から送られた演習を行う
-RAM 1302は審査員クラブシートから問題を作成しました（約90%がストレート）
-ram 1204講義に焦点を当てる+教材の演習を行う+審査員クラブシートから問題を行う（試験行を見る）
-RAM 1131は、審査員クラブシート+最高のシート（約80%ストレート）を作成します。
-RAM 1311は、Khun Khun Club Sheet+最高のシート（約90-95%ですが、多くの点で推奨されています）からの問題です。
お役に立てば幸いです、幸運を祈ります。皆さん。
ろうそくは光を与え、ランプは道を譲る。
สำหรับผู้ที่กำลังเตรียมตัวสอบ e-Testing รามคำแหง ผมอยากแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการวางแผนการเรียนและเทคนิคเสริมที่ช่วยเพิ่มโอกาสสอบผ่านได้ดีขึ้นครับ ผมแนะนำให้ตั้งเป้าหมายเกรดในแต่ละวิชาและวางแผนทำโจทย์ย้อนหลังทุกเทอมอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เข้าใจแนวข้อสอบที่อาจารย์ออกและจับทิศทางเนื้อหาที่เน้นบ่อยๆ รวมถึงการเรียนรู้จากชีทติวเตอร์หรือสรุปเนื้อหาที่ผ่านการคัดกรองมาแล้วว่าครอบคลุมกว่าทำให้ประหยัดเวลาในการอ่านหนังสือ นอกจากนี้ การนำใบรายงานผลสอบ e-Testing ของผมที่ได้เกรด A ในหลายวิชาอย่าง RAM1111 RAM1112 RAM1211 และ ECO1122 มาเป็นตัวอย่างประกอบการวางแผนเรียนจะช่วยให้เห็นภาพชัดเจนขึ้นว่าแต่ละวิชาเน้นการทำโจทย์จากชีทไหนและต้องสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งในเนื้อหาอย่างไร สำหรับใครที่กังวลเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลผลการเรียนตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 ผมขอแนะนำให้ศึกษาและทำความเข้าใจถึงการจัดการข้อมูลส่วนบุคคลอย่างเหมาะสมเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลต่างๆ ถูกเก็บรักษาอย่างปลอดภัยและถูกต้องตามกฎหมาย ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจในระบบการประเมินผลรวมทั้งการสอบด้วยครับ สุดท้าย ผมขอเป็นกำลังใจให้เพื่อนๆ ทุกคนผ่านการสอบ e-Testing ได้อย่างราบรื่น และอย่าลืมวางแผนการเรียนอย่างสม่ำเสมอ พร้อมฝึกทำโจทย์เก่าให้ชินกับรูปแบบข้อสอบ จะช่วยให้คะแนนของคุณสูงขึ้นได้แน่นอนครับ
