ในชีวิตจริง การที่ครูหรือผู้ใหญ่ในโรงเรียนแสดงท่าทีชื่นชมคนที่มีฐานะดีนั้น ไม่ใช่เรื่องแปลกนัก เพราะสังคมไทยมักให้ความสำคัญกับสถานะทางสังคมและความมั่งคั่ง แต่สิ่งสำคัญคือเราต้องเข้าใจว่าการเลือกที่รักมักที่ชังในห้องเรียนหรือในสังคมการศึกษานั้นส่งผลกระทบต่อความรู้สึกของนักเรียนอย่างไร จากประสบการณ์ส่วนตัว การเป็นครูหรือผู้ปกครองมักจะเผชิญกับสถานการณ์ที่ต้องตัดสินใจอย่างยุติธรรม หากครูยกย่องเฉพาะนักเรียนที่มาจากครอบครัวร่ำรวย อาจทำให้นักเรียนคนอื่นรู้สึกด้อยค่าและไม่มั่นใจในตัวเอง ซึ่งแนวทางแก้ไขที่เคยทดลองใช้คือการสร้างบรรยากาศที่เปิดโอกาสให้ทุกคนได้รับการยอมรับอย่างเท่าเทียม ไม่ว่าจะมาจากพื้นฐานครอบครัวใด นอกจากนั้น การประชุมผู้ปกครองเป็นอีกหนึ่งเวทีที่สำคัญซึ่งโค้ชสมรศรีได้เน้นย้ำว่า ต้องใช้โอกาสนี้สื่อสารถึงความสำคัญของความเท่าเทียมและการปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความยุติธรรม เพื่อไม่ให้เกิดการแบ่งแยกหรือความรู้สึกเลือกที่รักมักที่ชังในกลุ่มนักเรียน นอกจากนี้ การใช้โซเชียลมีเดียอย่าง TikTok ในการสอนให้รู้ถึงประเด็นเหล่านี้ก็เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ เพราะเสียงและมุมมองจากแหล่งที่มาของผู้เชี่ยวชาญช่วยให้ผู้ฟังได้รับความรู้และแรงบันดาลใจในการเปลี่ยนแปลงทัศนคติ ดังนั้นการตระหนักรู้และร่วมมือกันระหว่างครู ผู้ปกครอง และนักเรียนจึงเป็นกุญแจสำคัญในการลดอคติและส่งเสริมบรรยากาศการเรียนรู้ที่เป็นธรรมและเป็นมิตรสำหรับทุกคนในสังคมโรงเรียน