Automatically translated.View original post

Share the media!!!Free Download

💥 share new media for free download

Ep.6!!!!Aa Letter Iced Tea Glass - Zz

The classroom is cute.

🙏🏻 thank you all for your support and love on the page. Thank you very much. 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

✅ allowed to be applied in teaching.

❌ not allowed to be modified for commercial use.

❌ Copy of works not allowed

❌ do not forward work drives or links to others.

❌ If seen, ask for permission to adjust 10,000 baht in all cases. ❌

# Primary work certificate # Share the worksheet # Cute teaching materials # Teaching materials # English consonant# English

2025/11/20 Edited to

... Read moreถ้ากำลังหา “สื่อการสอนติดห้องเรียน” ที่ช่วยให้ห้องดูน่ารักขึ้นและเด็กๆ เห็นตัวอักษรทุกวัน เซ็ตป้ายตัวอักษรอังกฤษ Aa–Zz แบบแก้วชาเย็นนี่เป็นไอเดียที่หยิบไปใช้ได้ง่ายมากค่ะ ฉันชอบตรงที่รูปเป็นแก้วชาเย็นโทนพาสเทล มีทั้งแบบมีหมีและสีม่วง/เบจ/เขียว ติดแล้วห้องดูละมุนขึ้นทันที แถมเด็กอนุบาล–ประถมต้นก็สนใจ เพราะภาพน่ารักและจำง่าย ไอเดียติดห้องเรียนให้ใช้งานได้จริง (ไม่ใช่ติดสวยอย่างเดียว) 1) ทำ “มุมตัวอักษร” แยกเป็น 3 แถว: A–I, J–R, S–Z เพื่อให้เด็กไล่สายตาได้ง่าย (ตัวพิมพ์ใหญ่–เล็กอยู่คู่กัน Aa, Bb ช่วยให้จำรูปแบบได้ดี) 2) ติดไว้ระดับสายตาเด็ก: ถ้าติดสูงเกินไป เด็กจะไม่ค่อยได้ใช้ประโยชน์ แนะนำให้วัดจากพื้นประมาณช่วงอกเด็ก เพื่อให้ชี้อ่านได้สะดวก 3) จัดตามสีให้เป็นแพตเทิร์น: สลับสีม่วง–เบจ–เขียว จะช่วยให้บอร์ดดูเป็นระเบียบและดึงดูดสายตา พอเด็กมองบ่อยๆ ก็จะค่อยๆ จำตัวอักษรได้เอง วิธีใช้ประกอบกิจกรรมสั้นๆ ในห้อง - เกม “ชี้แล้วอ่าน”: ครูเรียกตัวอักษร เด็กวิ่งไปแตะป้ายแก้วชาเย็นตัวนั้น แล้วอ่านเสียง A a / B b - เกม “หาคู่เสียง”: แปะภาพคำศัพท์ง่ายๆ (เช่น apple, ball) ไว้ข้างๆ แล้วให้เด็กจับคู่ตัวอักษรต้นเสียงกับคำ - กิจกรรมหน้าห้อง 5 นาที: ก่อนกลับบ้านให้เด็กสุ่มอ่านวันละ 3 ตัว ฝึกออกเสียงทีละนิด แต่ทำต่อเนื่องเห็นผลดีค่ะ ทริคงานพิมพ์ให้ทนและดูสวย - ถ้าพิมพ์ A4 แล้วอยากให้เด่น แนะนำพิมพ์บนกระดาษการ์ด 160–230 แกรม หรือเคลือบพลาสติก (laminate) เพื่อกันยับและกันเปื้อน - ใช้กาวดินน้ำมัน/เทปโฟม 2 หน้า จะถอดเปลี่ยนตำแหน่งได้ง่าย ไม่ทำร้ายผนัง สุดท้าย ถ้าจะใช้เป็นสื่อการสอนติดห้องเรียนระยะยาว ฉันแนะนำให้ติดคู่กับ “กติกามุมภาษาอังกฤษ” เล็กๆ เช่น “ชี้แล้วอ่านเบาๆ / เก็บให้เรียบร้อย” เด็กจะเรียนรู้การใช้มุมสื่อร่วมกันด้วยค่ะ