Automatically translated.View original post

Film boy, year 3 with advertising!ðŸŽŽðŸ–ąïļ

Bad advertising. The most grueling subject. 😙

The subject is not bad, but the teacher is very dark!!

(ðŸĐ· I was scared at first, but the teacher was really kind)

🧑ðŸŧ‍ðŸŦ Like learning again from the beginning. What should this position do?

In Part Advertising, I have to understand a lot.

Because of the memory of the movie, how to work the ad pile, what to analyze, understand customer insight, analyze competitors, do SWOT and more

Part Producer

🔖 Pre-Production

At the start, the head is rotating, the team meeting, the meeting, the meeting, the budget management, the team, find the cast, find the location, drawback-return equipment, the coordination equipment, the appointment of the teacher, the slide examination with friendship, the work may have a voice. We must be distracted for the team. 😍

Production

Since our duties are already heavy in the Pre, the actual day will only take care of the cast, welfare care, including parking, neatness throughout the filming. Is there a problem? How do we fix it? Check the equipment before-after if it's broken?

Post-Production

Manage the rest of the budget. Follow the cutting team. Check the slides.

# Children film # Movies # The set # Student # Trending

6/19 Edited to

... Read moreāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļ„āļĒāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāđ‚āļ†āļĐāļ“āļēāđƒāļ™āļ„āļ“āļ°āļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĄāļēāļāđˆāļ­āļ™ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ‰āļąāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āđƒāļ™āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āđ‚āļ†āļĐāļ“āļē āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļ—āļšāļēāļ—āļ‚āļ­āļ‡ Producer āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļŦāļĨāļąāļāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ—āļļāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ™āļˆāļ™āļˆāļšāļ‡āļēāļ™ āļŠāđˆāļ§āļ‡ Pre-Production āļ™āļąāļšāļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ”āđāļĨāļ°āļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ” āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ™āļąāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ—āļĩāļĄāļ‡āļēāļ™ āļŠāļĢāļļāļ›āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ‚āļ†āļĐāļ“āļē āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ‡āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ āļŦāļēāļ™āļąāļāđāļŠāļ”āļ‡āđāļĨāļ°āđ‚āļĨāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āđ€āļšāļīāļāđāļĨāļ°āļ„āļ·āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļ­āļ‡āļ–āđˆāļēāļĒ āļāļēāļĢāļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ™āļĩāđ‰āļˆāļķāļ‡āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āđāļšāļāļ āļēāļĢāļ°āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāļĄāđ„āļ§āđ‰āļšāļ™āļšāđˆāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļŠāļđāļ‡ āđāļĨāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŦāļ™āđ‰āļēāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡ Production āļ§āļąāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļœāđˆāļ­āļ™āļĨāļ‡āļĄāļēāđāļ•āđˆāļĒāļąāļ‡āļ„āļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ”āļđāđāļĨāđƒāļŦāđ‰āļ—āļļāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļēāļšāļĢāļ·āđˆāļ™ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāļĄāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđāļŠāļ”āļ‡ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļšāļĢāđ‰āļ­āļĒāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļāļ­āļ‡āļ–āđˆāļēāļĒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ—āļĩāđˆāļˆāļ­āļ”āļĢāļ– āļ”āļđāđāļĨāļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ§āđˆāļēāļ„āļĢāļšāļ–āđ‰āļ§āļ™āđāļĨāļ°āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāļ”āļĩāļ•āļĨāļ­āļ”āļāļēāļĢāļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļģ āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ Post-Production āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļ™āļ„āļīāļ”āļ§āđˆāļēāļ‡āļēāļ™āļ™āđ‰āļ­āļĒ āđāļ•āđˆāļˆāļĢāļīāļ‡āđ† āđāļĨāđ‰āļ§āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļ‡āļēāļ™āļ•āļąāļ”āļ•āđˆāļ­ āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļŠāđ„āļĨāļ”āđŒ āđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ‡āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āđƒāļŠāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāđ‰āļĄāļ„āđˆāļē āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ­āļēāļĻāļąāļĒāļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ—āļĩāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ‡āļ•āļēāļĄāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒ āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ™āļĩāđ‰āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļēāđāļĨāļ°āļ„āļđāđˆāđāļ‚āđˆāļ‡āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ SWOT āļĢāļ§āļĄāđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ insight āļ—āļĩāđˆāđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ āļŠāļīāđˆāļ‡āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđ‚āļ†āļĐāļ“āļēāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļĒāļąāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĢāļąāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļ—āļĩāļĄ āđāļĄāđ‰āļšāļēāļ‡āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļˆāļ°āļĄāļĩāļ›āļąāļāļŦāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļœāļīāļ”āļāļąāļ™ āļāļēāļĢāļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ§āđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āļ—āļĩāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļ āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļˆāļĢāļīāļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ™āļĩāđ‰āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļˆāļĢāļīāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĢāļąāļšāļĄāļ·āļ­āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļ—āļļāļāļ”āđ‰āļēāļ™ āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™ āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŦāļ™āđ‰āļē āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ™āđāļĨāļ°āļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āđ„āļ§āđ‰āđƒāļ™āļĄāļ·āļ­āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āđˆāļēāļĄāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđƒāļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļēāļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļ§āļ‡āļāļēāļĢāļ āļēāļžāļĒāļ™āļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ‚āļ†āļĐāļ“āļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡