通級?支援学級?どうする?

通知がきて長女は引き続き中学校でも

支援学級に入れてホッとしてる😮‍💨

1番悩んだのは小学校上がる時だったなーって。

通常学級でやっていけるか分からない。

でも他の子と同じように育ってほしい。

って思っていたり…

もしかしたらできるようになるかもしれない

って子供にはしんどい期待をしてたと思う…

支援学級に対してのイメージとかも

あって我が子がそこに入るって抵抗が

あったのも事実。

でも私の場合これで決めた!

将来、必要な事は絶対身につけてほしい!

国語と算数は基礎からしっかり身につけてほしくて

夫婦で話し合った結果

支援学級が子供にとって1番いい環境!

で6年間支援学級でよかったなって

今は思ってる😊🤍

九九も厳しいだろうな…って思っていたけど

最後まで覚える事ができて🥹!

もし私みたいに支援学級に対して

昔のイメージがある方もいると思うけど…

国語と算数以外は通常学級で授業するので

ほんと何も変わらないし

通常学級に授業で行きたくない…って時は

支援学級でその子の気持ちに合わせてやってくれたり

助かる事がたくさんあります😌👍

今通常学級の授業のスピードってほんと早くて

次女をみていて思うけど九九とか覚えれてなくても

次々進んでいってほんとに大変😭💦

なのでできる限りの事はやってあげたい🥺🙌

悩んでる方!不安な方!

大丈夫だよー!

子供は親が心配して思っているより

しっかり前向いて頼もしく育ってるから🥺🤍

#ママって年中無休#発達障害 #支援学級 #小学校入学準備#レモポテ子育て

2025/9/20 に編集しました

... もっと見る子どもの教育において、通級と支援学級の選択は多くの親にとって重要な決断となります。支援学級は、特別な支援を必要とする子どもに対して個別の指導を提供し、学力の基礎をしっかりと身につけるサポートをします。例えば、国語や算数のような基礎的な教科に特化した学習は、支援学級環境下で行われることで、子どもが自信を持って学ぶことができます。また、親が抱える「支援学級=偏った教育」という先入観は、多くの場合誤解です。実際、支援学級を選ぶことは、子どもが学びの場で感じるストレスを軽減し、他の子どもたちと共に成長する機会を得ることにも繋がるのです。 通級には、一般のクラスと支援学級の両方を行き来する柔軟性があります。この方法では、特に国語や算数が難しいと感じる際には、支援学級において自身のペースで学ぶことができ、社会性を育む場として一般学級も活用することが可能です。意義深い選択をするためには、家庭内でのしっかりとした話し合いが重要です。その中で、どちらの環境があなたの子どもにとって最適なのかを考えることが、子どもの将来につながります。 不安を抱えている親も多いですが、実際には子どもたちは未来に向かってしっかりと成長しています。支援学級を選んだ親たちの体験談からは、選択を正当化し、喜びを感じる声が数多く聞かれます。このように、親が適切な情報を持って選択を行うことが、子どもにとっての最良の未来を切り開く鍵となります。

検索 ·
支援級手当

18件のコメント

あめたろす🍬🍭の画像
あめたろす🍬🍭

コメント失礼いたします🙇🏻‍♀️՞ うちの長男は今療育に通っています。 4月から年長さんへ上がり 来年には小学校へ上がるのですが 現状通常学級は厳しいかなと言われ悩んでいました。 幼稚園のお友達も何人も同じ小学校へ行くのに うちの子だけ皆と違うクラスになってしまうのか…交友関係など不安があったり… かと言って普通学級へ上がり勉強、集団行動についていけず、学校が嫌にならないか…など悩んでいました。 ですがこの投稿を見て前向きな気持ちになりました☺️ ありがとうございます!!

もっと見る(1)
Lemon8erの画像
Lemon8er

専門的な言葉になりますが、通常学級と通級は別物かなと感じます。通級は発達がグレーな子が個別で通うことができる居場所です。通常学級に在籍しながら、週1回程度通級で自分の特性に合わせた学習などの支援を受けられる場所です。

もっと見る(3)

もっとコメントを表示

関連投稿

支援級と通級の違い
通級と支援級、実は全然違う! 通級(正しくは通級指導教室)は 通常学級に籍を置いて、週1~2時間だけ その教室に通います👆 子どもが通う学校に通級教室がなければ、 近隣の学校の通級教室に通うことになります💦 その場合は送り迎えが必要になるため、 送迎できるかどうかも判断基準になります💡 支援級(正しくは特別支援学級)は 支援級に籍を置きます👆 基本的に支援級で授業を受けますが、 交流級と言って体育や図工、音楽などを 通常級の子たちと一緒に受けることもあります。 交流級の頻度や教科は学校や子どもによって 様々です。 支援級には、情緒・知的・肢体
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

33件の「いいね」

普遍的

普遍的

1件の「いいね」

凸凹っ子の就学先、どう決める?
就学先を決めるポイント👆 発達凸凹っ子の就学先、悩むよね💦 私も毎年悩んできました。 考えれば考えるほど正解が分からなくなる🌀 でもこれだけは言える! 悩んで悩んで出した答えは間違ってなんかいないってこと✨ 選ぶ時に大きなポイントになるのが、 『我が子が安心して過ごせる場所かどうか』👆 たくさんの友達に囲まれて 周りを見て過ごすのが安心な子もいれば、 大勢の話し声や椅子をひく音が苦痛な子も。 子どもが自分らしくいられる場所ってすごく大切。 悩んだらまずは ✅学校生活で不安なこと ✅お子さんが困っていること、困りそうなこと を3つずつ書き出
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

2件の「いいね」

2040年ビジョン 公明党
ベーシックインカムならぬ ベーシックサービス 公明党 公約実現率No.1
すもも

すもも

7件の「いいね」

小学校の畑を耕しに♪
友達から頼まれて安德北小の支援学級の畑を耕しに。 小学校にある耕運機は、修理に出してるとのことで、うちのちび助耕運機を持参! なんとか耕し終えました。 美味しい夏野菜を作って下さいね♪ #那珂川市 #安德北小学校 #畑 #夏野菜
松尾まさたか 那珂川市議会議員

松尾まさたか 那珂川市議会議員

2件の「いいね」

プラバンで作られた、歯磨き、洗顔、トイレ、手洗い、着替えなどの身支度タスクが描かれたマグネット式「できたよ!ボード」。子供の日常習慣を楽しくサポートする知育おもちゃで、壁に掛けられています。
子供がプラバン製の「かおをあらう」マグネットを、壁に掛けられた「できたよ!ボード」の上部に貼っている様子。日課を終えたことを示す行動が捉えられています。
子供がプラバン製の「きがえ」マグネットを、「できたよ!ボード」の上部に貼っている様子。既に貼られた「かおをあらう」マグネットの隣に並べ、達成感を視覚化しています。
プラバンでやることボードを作ってみました
うちはダウン症の小3のお兄ちゃんをはじめ、支援学級に通う発達障害のある次男、三男はとくに障害はないけど4才なので みんなで使える身じたくボードを作ってみました。 プラバンで厚みがある分掴みやすく イラストは見やすいフリー素材のをまねして描いてます。 表はマジック(マイネーム使用) 色は裏からポスカで塗って 仕上げに両面をレジンでコーティング 裏にレジンで強力マグネットを接着してます。 #プラバン #知育おもちゃ #小学生 #幼児 #身支度が楽しくなる
えむほ

えむほ

16件の「いいね」

我が家の選択
通常級+通級に決めた理由👇️ うちの子にはどっちが合ってるんだろう・・・。 悩んでいるママ、多いよね💦 今回は我が家の体験談をまとめたよ📝 その後、長女は担任の先生や友達に支えられながら 楽しい小学校生活を送り、無事に卒業しました🌸 6年生の時には応援団長を経験するなど、 リーダーとしての経験も積むことができました。 今となっては、あの時支援級を選んでいたら どうなっていたのかな?と考えることもありますが、 悩んで話し合った末の結論なら、どちらを選んでも 後悔はしなかったのではないかと思います。 どちらにするか考える上で、見学はした方が◎ 先生や
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

42件の「いいね」

ソフト整体Key

ソフト整体Key

1件の「いいね」

保育士も知らなかった通級のメリット✨
通級のメリット3つ! 実際に利用して感じたメリットを紹介したよ👆 ①と②は保護者に勧める側として理解していたけど、保護者側になって③のメリットが実は大きかった✨ 長女が卒業する時は、通級の先生と抱き合って泣いた😢 今は通級を利用している子がクラスに数人いるようで、子どもが授業を抜けることを気にしている様子はありません。 むしろ話をじっくり聞いてもらえることや 感情コントロールのトレーニングでするゲームを楽しみにしている様子✨ 悩んでいる時は、見学ができる場合もあるから 学校に聞いてみてね👂 我が家は見学はしてないけど、先生と面談して、心配なことなど相
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

5件の「いいね」

ブックカバー作ってみた
4月から小学校入学の息子 息子「ママあれなに?」 母「学童で使うドリル」 息子「えっ!恥ずかしい」 息子は知恵遅れ(今は発達障害と言うが)で家では5歳ドリルやってるが?わかってない。でも、小1ドリル見たけど到底無理で。。。 学校は支援学級だが、学童は通常学級の子が多い。 でも、全くわからないドリル持っていっても出来ないでしょ? でも恥ずかしいよね。ってことで、パッと見わからないようにするために、ブックカバー作ってみた! 息子これで頑張れる!と♥️ #ブックカバー手作り
カルピン

カルピン

1件の「いいね」

「不登校児の教育費」と「発達障害グレーゾーン」の文字が重ねられた4枚の日本の500円硬貨のクローズアップ画像。
教育費見直し必要かも💦
こんにちは、ぽてとママです。 境界知能の上の子の進学は、ぼんやりと 「中学まで公立(支援学級、支援学校も検討)、高校から私立」と考えていました。 しかし。不登校になり、居場所や勉強について 調べてみると…↓ フリースクールは私立扱い。 東京都や自治体から補助金が出ますが、入会金・月会費の全てをカバーはできない。 日本政策金融公庫のサイトでシミュレーションしてみると画像の結果に😣 下の子もいるので、3千万円くらいかかりそう…😰 #うちのお金事情 #発見が多すぎる件 #発達障害グレーゾーン #不登校
2児ママ・ぽてと

2児ママ・ぽてと

1件の「いいね」

「子どもの困った行動、どう育てたらいいの?」 悩んでいるママへ ・不登校・発達特性 ・HSCっ子 子育てのの悩みを根本解決! 子育て支援歴20年・元フリースクール運営2年 元不登校3児の母 公式LINE登録で 「たった1つのアプローチで子どもの「困った行動」を根本解決」動画をプレゼント🎁👇 プレゼント動画🎁はこちら https://lp.abilitylabo.jp/p/ihIISE4AuQkj? にじいろ子育てアカデミーHP https://n-academy.abilitylabo.jp/
発達障がい・不登校児子育てコンサルタント🌟ひろ

発達障がい・不登校児子育てコンサルタント🌟ひろ

1件の「いいね」

自閉症息子の音読📚
3歳まで話せなかった自閉症息子 小学校1年生になって こんなに上手に音読できます🥹✨ 話せない、、、って悩んでたけど 成長するよ〜💞 #発達障害 #発達障害子育て #自閉症 #自閉症スペクトラム子育て
かたしょう|自閉症児ママ

かたしょう|自閉症児ママ

6件の「いいね」

ラジオ風に耳で聞いてください ・登園から部屋に入るまで ・朝の自由あそびからお集まり ・散歩に行く ・散歩から帰る ・給食 Aくんにとって、 午前中だけでこれだけの 不快なタイミングがありました。 Aくんの癇癪は 声が大きく、長い… 先生たちもどうにかしてあげたくて 試行錯誤されていました。 先生たちからの聞き取り、 実際に観察、 そしてAくんとも話し、 2つのことを取り入れることに。 これがAくんにヒット! 癇癪がぐっと減ったAくんは 午前中の活動を 楽しむことができるように なりました。
hoiku_hattatsu

hoiku_hattatsu

1件の「いいね」

ありちゃん

ありちゃん

0件の「いいね」

夏の個人懇談、超重要!
「来年は支援級の方がいいのかな・・・」 「でもまだ半年以上あるし大丈夫でしょ!」 って思ってるママ、ちょっと待って!! 実は夏休み前の懇談こそ 来年度の学びの場を考え始める スタート地点💡 ここで担任の先生と話す前に 家庭で話し合っておくことが大切! 「娘は通常級か?支援級か?」 で悩んでいた時、 夫としっかり話し合わないまま 懇談に出てしまったことがある💦 その時は支援級の見学の話が出てから 夫と意見がぶつかって大変だった😢 「意見はまとまらなくても、 もっと早く話し合っておけば良かった」 って後悔したよ💦 それに、ある程度大きくな
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

6件の「いいね」

【共依存】大丈夫?
@_so_ra_ai_ 思春期の発達っ子育児と「自立」についてリアルを発信しています! ●障害児育児15年のリアル ●インストラクターとしての知識 ●小・中支援学級の我が子2人の子育て #発達障害 #思春期
SHIORI

SHIORI

2件の「いいね」

政治に行って政治を変えましょう
医療現場では、命を守り続けてきた仲間が疲弊し、賃金も改善されないまま離職が続いています。教育では、軍事費が倍増する一方で文教予算は据え置かれ、子どもも先生も追い詰められています。青年からは「賃金が上がらない」「物価が高い」「学費が重い」「戦争が怖い」という切実な声があふれています。いま必要なのは、暮らし・教育・医療・福祉、そして平和を大切にする政治です。未来を決めるのは私たち主権者。一票で、社会の方向を変える力があります。大儀なき自己都合解散に、私たちの声で審判を下しましょう。 #暮らしを守る政治を #平和を守る選択を #教育に予算を #医療福祉を大切に #
広島県労働組合総連合

広島県労働組合総連合

3件の「いいね」

ありちゃん

ありちゃん

0件の「いいね」

凸凹っ子の入学前にやること
実はひらがなよりも大事なこと👇 もちろんひらがなの読み書きができると助かることもあるけど、 子どもが困らないために、見落としがちな4つ伝えたよ📢 大切なのは、 🔴疲れを溜めない体と心を作ること 🔴困った時に助けを求められること これができないと、困る場面が多くなってしまうかも😢 トイレは絶対に必要なものだから、使い方を改めて確認しておくと 安心☺ 消しゴムは盲点! 消しやすい消しゴムを使うことも大切だよ👆 先輩ママは我が子が困ったこと、コメント欄で教えてね👇 ✼••┈┈••✼••┈┈••✼••┈┈••✼••┈┈••✼ \あさりんってこ
あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

あさりん | 保育士×発達凸凹3人育児

10件の「いいね」

「毎日がバトル…」 宿題で泣く・荒れる子への対応法 「ちょっと指摘しただけで大荒れ!」 計算問題、漢字の書き取り、音読の宿題。。やらせたいのに大変すぎる… こんなママからのご相談をいただきました! 「発達特性があるのかも?」 診断はないけど、宿題に何時間もかかる。癇癪で物を投げるほど荒れて大泣き… ママも限界に。 「理解度と宿題の量が合ってない」 毎日の宿題がこれほど辛い場合は、学習障害を疑ってみてもいいサイン  「7歳から全検査できます」 KABC-II検査で学習に関する全般的な苦手さをチェック可能。 「通級や支援級でのサポートを」 本人に合っ
発達障がい・不登校児子育てコンサルタント🌟ひろ

発達障がい・不登校児子育てコンサルタント🌟ひろ

10件の「いいね」

6月23日②⁡ ⁡下松市内のある学校で行われた学校運営協議会の様子を見させて頂きました。⁡ ⁡⁡ 児童の素晴らしい案や意見に対して地域の大人たちがアドバイス等をしている姿、その意見をまとめて発表する姿等、とてもいい雰囲気でした。⁡ ⁡⁡ ⁡ #下松市 #学校運営協議会 #地域連携 #熟議 #きはらあいこ
きはら あいこ(下松市議会議員)

きはら あいこ(下松市議会議員)

0件の「いいね」

自宅のデスクで本を読んでいる女性の画像で、「保存必須 3つのポイント 高校無償化」というテキストが重ねられています。
「高校授業料がタダへ 2026年度から無償化拡大予定」という見出しと、政府が高校授業料の無償化を拡大する改正法案を閣議決定したというニュース記事が掲載されています。
「いくら無償化になる?」という問いに対し、2025年度からの公立高校(年118,800円支給)と私立高校(年396,000円支給)の無償化額が示されています。
高校無償化って嬉しいよねぇ🌸
“かかりどき”の強い味方✍️ ✑ ——— 2,000万円貯めたママ @yui_moneylife ——— 高校無償化ってしばらく前にも話題になっていたんだけど 今年からは所得制限もなくなって 私立の金額もアップして心強いよね✅ ただし、注意点としては ・いったん払ってから、 ・入学後に申請する ・・・結果、「準備しなくてもただ」なわけじゃなくて 助成されるっていう話なこと😳 どんな道を選んでも応援できるように 教育費はしっかり貯めていきたいところです💰 +5万を叶えていきたい! そんな人はハイライトもチェックしてみて😉 ーーー
ゆい | 貯金と投資🌱

ゆい | 貯金と投資🌱

39件の「いいね」

PTAについて教えてください😭💦
我が子の学校は1人につき1回っていう 決まりがあるから低学年でやりたかったけど 懇談後に役員じゃんけんで決めるし じゃんけんしてまでやりたいわけでもないのに 勝ちとらなければいけない感が嫌で あっという間に高学年🤣w 長女は支援学級で役員回ってきたけど 学級P決めるのに2回くらい 集まりあるだけで あっという間に終わったから 通常学級の役員の仕組みが 全くわかってない🤣🤣🤣w 支援学級は役が一択のみ! なので"え?なになにあるん?" って感じなので これやったよー!とかこうだったよー! 大変だった!楽だった!とか ぜひ色々教えてもらいたい🥺💗
m.saki

m.saki

11件の「いいね」

銀色のロボット犬が少し悲しげな表情で座っており、背景にはパステルカラーのブロックがぼやけて見える。画像には「発達障害 × 不登校」という白い文字が重ねて表示されている。
境界知能だと不登校になりやすい?
こんにちは、ぽてとママです。 境界知能の小学2年生を育てています。 通級+通常級で、月に1日〜1週間ほど休みながらも登校しています。 休みの理由の大半は主に発熱等の体調不良。 とはいえ、中には「これは休ませていいのか…?」 と考えてしまう日もあります😥 ・病気が完治した翌日、平熱だけど 「熱また出るかも…不安だな…」 ・運動会の練習やテスト、土曜授業がある日の 「行くの不安だな…」 どうしても不安なら休ませてあげたい。 でも、それを続けたら不登校になってしまうのでは …と悩む日々です😅 〈発達障害児が不登校に繋がりやすい理由〉 ①学習での困難:学校
2児ママ・ぽてと

2児ママ・ぽてと

2件の「いいね」

「私たち抜きに私たちのことを決めないで 新しい社会を共に創ろう!」というメッセージが書かれたイラスト。学校や風力発電のある風景から虹がかかり、多様な人々が未来へ向かう様子が描かれており、当事者主体の社会変革を訴えている。
不登校・ひきこもり当事者による政治・社会活動プロジェクト:問題提起と解決への提言
Ⅰ. 不登校問題における現状と教育システムの限界 1. 戦後から続く教育システムの硬直化 現代日本における不登校問題の根源は、戦後の復興期に最適化された「工場型」の教育制度が、多様化が進む現代社会に適応できていない点にあります。 年齢主義: 学力や心身の発達度に関わらず、年齢のみで学年を区切る硬直性。 同一カリキュラム: 個々の興味や特性を無視した、一律の教育内容。 同一評価基準: 多様な才能(EQや創造性など)を無視した、偏差値・テスト偏重の評価。 集団同時進行: 個人のペースを許容しない、同期型の授業運営。 【追加】ニューロダイバーシティ(脳の多様性)へ
めんちかつ Mentikatu

めんちかつ Mentikatu

2件の「いいね」

もっと見る