VIP 2 มาแล้วน้าา เปิดแบบเงียบ ๆ ค่า อยู่ในช่วงอัปเดตงานรัว ๆ ค่ะ 😍💫
หลายคนเจอโจทย์ “2551-543” แล้วไม่แน่ใจว่าควรทำอะไรต่อ จริง ๆ นี่คือวิธีเทียบ “พุทธศักราช (พ.ศ.)” ให้เป็น “คริสต์ศักราช (ค.ศ.)” ที่ใช้กันบ่อยมาก โดยหลักจำง่าย ๆ คือ - ถ้า “พ.ศ. ➝ ค.ศ.” ให้ลบ 543 - ถ้า “ค.ศ. ➝ พ.ศ.” ให้บวก 543 ดังนั้น 2551-543 = 2008 (ค.ศ.) นั่นเองค่ะ ทำไมต้องลบ 543? เพราะพุทธศักราชนับมากกว่าคริสต์ศักราชอยู่ 543 ปี (เป็นค่าคงที่ที่เราใช้ในแบบเรียนทั่วไป) เวลาเด็ก ๆ ทำแบบฝึกหัดเรื่อง “ที่มาของศักราช” หรือเรื่องเวลา/เหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ ก็มักเจอการแปลงปีแบบนี้เสมอ ตัวอย่างเพิ่มให้เห็นภาพ (แนวเดียวกับ 2551-543) 1) พ.ศ. 2567 เป็น ค.ศ. อะไร 2567 - 543 = 2024 2) พ.ศ. 2543 เป็น ค.ศ. อะไร 2543 - 543 = 2000 3) ค.ศ. 2015 เป็น พ.ศ. อะไร 2015 + 543 = 2558 ทริกที่ฉันใช้สอนเด็ก ๆ ให้ไม่สับสน - ให้เด็กจำประโยคสั้น ๆ ว่า “พ.ศ. เยอะกว่า ต้องลบ” (พ.ศ.ตัวเลขจะมากกว่า จึงต้องลบ 543 เพื่อให้เลขลดลงมาเป็น ค.ศ.) - ชวนเช็กความสมเหตุสมผล: ถ้าแปลงแล้วเลข “มากขึ้น” ทั้งที่เราลบ แปลว่าทำเครื่องหมายผิดแน่นอน แบบฝึกเร็ว ๆ (ใช้ทำกิจกรรมในสไลด์ได้) - พ.ศ. 2551 = ค.ศ. ______ (เฉลย 2008) - พ.ศ. 2500 = ค.ศ. ______ (เฉลย 1957) - ค.ศ. 1999 = พ.ศ. ______ (เฉลย 2542) ถ้าใครกำลังทำสื่อการสอนประวัติศาสตร์/สังคม แนะนำใส่โจทย์ลักษณะ “2551-543” แบบไล่ระดับจากง่ายไปยาก และให้เด็กอธิบายเหตุผลว่าทำไมต้องลบ 543 จะช่วยให้เข้าใจมากกว่าท่องจำค่ะ
