TGAT 2実際の試験数値サイドデッキ66（2）

หลายคนติดตรงคำว่า “สดมภ์” ในข้อสอบ TGAT2 ด้านตัวเลข เราเจอบ่อยมากในพาร์ต “การเปรียบเทียบเชิงปริมาณ” เลยอยากสรุปให้แบบอ่านแล้วทำข้อสอบได้ทันที สดมภ์ คืออะไร (ในคณิตศาสตร์/ข้อสอบสดมภ์) ในโจทย์เปรียบเทียบเชิงปริมาณ จะมี 2 ฝั่งให้เทียบกัน เช่น สดมภ์ ก. กับ สดมภ์ ข. (บางชุดมี ค. หรือมากกว่า) แล้วถามว่า “ฝั่งไหนมากกว่า/เท่ากัน/บอกไม่ได้” พูดง่าย ๆ คือ “สดมภ์” หมายถึงคอลัมน์/ฝั่งข้อมูลที่ให้มาเพื่อเปรียบเทียบค่า รูปแบบคำตอบที่เจอบ่อย (จำให้ขึ้นใจ) 1) สดมภ์ ก. > สดมภ์ ข. 2) สดมภ์ ก. < สดมภ์ ข. 3) เท่ากัน 4) ข้อมูลไม่เพียงพอ (บอกไม่ได้) ทริคส่วนตัวคือ พออ่านโจทย์ให้ “ตั้งเป้า” เลยว่าจะหาค่าให้ได้หรือแค่หาความสัมพันธ์พอ เพราะบางข้อออกแบบมาให้ “บอกไม่ได้” จริง ๆ ทริคทำ “การเปรียบเทียบเชิงปริมาณ” ให้เร็ว - ถ้าเป็นเปอร์เซ็นต์/สัดส่วน: แปลงเป็นจำนวนจริงหรือทำเป็นเศษส่วนก่อน แล้วค่อยเทียบ - ถ้าเป็นตรีโกณฯ: ใช้ค่ามุมมาตรฐาน (30°, 45°, 60°) แล้วแทนค่าเลย ลดเวลามาก - ถ้าเป็นพื้นที่/เรขาคณิต: ใช้สูตรพื้นที่พื้นฐานและระวังหน่วย (ตารางหน่วย) - ถ้าเป็นความน่าจะเป็น: เขียนจำนวนกรณีที่เป็นไปได้ทั้งหมดก่อน แล้วนับกรณีที่ต้องการ - ถ้าเป็นสถิติ (ค่าเฉลี่ย/มัธยฐาน/พิสัย): ถ้าโจทย์ไม่ให้ข้อมูลครบ เช่น ไม่รู้ค่าทุกตัวหรือจำนวนข้อมูล อาจสรุปไม่ได้ ให้ระวังตัวเลือก “ข้อมูลไม่เพียงพอ” ตัวอย่างที่คนค้นหาเยอะ: 5% ของ 2000 เท่ากับเท่าไหร่ วิธีเร็ว: 10% ของ 2000 = 200 ดังนั้น 5% คือครึ่งหนึ่งของ 200 = 100 สรุป: 5% ของ 2000 = 100 อีกวิธี: 2000 × 0.05 = 100 (เหมาะกับคนถนัดทศนิยม) เทคนิคเปอร์เซ็นต์ที่ใช้ได้บ่อยในข้อสอบสดมภ์ - 1% ของ 2000 = 20 (เพราะหาร 100) - 5% = 1% × 5 - 25% = 1/4, 50% = 1/2, 75% = 3/4 (แปลงเป็นเศษส่วนจะเทียบง่าย) เช็กลิสต์ก่อนตอบ (กันพลาด) - โจทย์ถาม “มากกว่า 2” แบบความน่าจะเป็น อย่าลืมว่า 3,4,5,6 คือ 4 หน้า จาก 6 หน้า - ถ้าเป็นวงกลม ใช้ π≈22/7 ได้เร็ว โดยเฉพาะรัศมีเป็น 7 จะตัดกันสวย - ข้อที่เกี่ยวกับค่าเฉลี่ย/มัธยฐาน ถ้าไม่มีข้อมูลครบ อย่าฝืนคำนวณ ให้ลองหาตัวอย่างชุดข้อมูล 2 แบบเพื่อพิสูจน์ว่าเปลี่ยนผลได้หรือไม่ ถ้าเปลี่ยนได้ = บอกไม่ได้ หวังว่าสรุปนี้ช่วยให้เข้าใจ “สดมภ์” และทำพาร์ตการเปรียบเทียบเชิงปริมาณได้ไวขึ้น ใครกำลังซ้อม TGAT2 แนะนำให้ฝึกตั้งเวลา เพราะข้อแนวนี้ถ้าคิดเป็นระบบจะเก็บคะแนนได้เร็วมาก