Share. Count the numbers 1-20.

ถ้าใครกำลังหาสื่อตัวเลข 1-20 สวยๆ ไว้ใช้ในห้องเรียนหรือทำกิจกรรมที่บ้าน แบบ “การ์ตูนไอศกรีม” เป็นธีมที่เด็กๆ ชอบมาก เพราะสีสันสดใสและรูปทรงซ้ำๆ ทำให้เด็กโฟกัสที่ “ตัวเลข” ได้ง่ายขึ้น ฉันชอบใช้เป็นป้ายตัวเลข 1-20 ติดบอร์ดมุมคณิตฯ หรือทำเป็นสื่อหยิบจับสำหรับเล่นเกมนับเลขค่ะ วิธีใช้สื่อตัวเลข 1-20 ให้คุ้ม (ไอเดียที่ลองแล้วเวิร์ก) 1) เกมชี้-นับ-พูดตาม: ให้เด็กชี้เลขบนไอศกรีมทีละสกู๊ป แล้วนับ 1-20 พร้อมพูดชื่อเลขตามครู (เหมาะกับเด็กอนุบาล) 2) จับคู่จำนวนกับตัวเลข: เตรียมของชิ้นเล็กๆ เช่น ปุ่ม กระดุม หรือรูปดอกไม้/เต่าทอง ให้เด็กหยิบตามจำนวน แล้ววางคู่กับเลข 1-20 3) เรียงลำดับเลข: สับลำดับป้ายเลข แล้วให้เด็กเรียงจาก 1-20 (หรือ 20-1) เป็นกิจกรรมฝึกตรรกะและสมาธิ 4) ค้นหาเลข (Number Hunt): ครูพูดว่า “หาเลข 11” เด็กต้องชี้ให้ถูก หรือให้เด็กถือป้ายเลขแล้วออกมายืนเรียงเป็นแถว ทริคเล็กๆ ให้เด็กจำได้เร็วขึ้น - ใช้คำชวนจำ เช่น “เลข 10 เป็นเลขสองหลักตัวแรก” แล้วให้เด็กสังเกตว่าหลัง 10 จะเป็น 11, 12, 13… - แบ่งฝึกเป็นช่วง: 1-5, 1-10, 11-15, 16-20 เด็กจะไม่ล้า - ถ้าจะสอน “สื่อตัวเลขไทย 1-20” เพิ่ม แนะนำทำป้ายกำกับใต้เลขอารบิก เช่น 1 = ๑ เพื่อให้เด็กค่อยๆ เชื่อมโยง การนำไปทำสื่อจริงในห้องเรียน ฉันมักพิมพ์บนกระดาษการ์ดแล้วเคลือบ/ติดแผ่นใส เพื่อให้ทนมือเด็กและเช็ดทำความสะอาดได้ง่าย จากนั้นติดตีนตุ๊กแกไว้ด้านหลัง จะเอาไปแปะบอร์ดหรือทำเกมถอด-ติดก็สนุกมากค่ะ ถ้าใครกำลังหา “ไฟล์ตัวเลข 1-20” หรืออยากทำ “สื่อตัวเลข 1-50” ต่อจากชุดนี้ แนะนำทำธีมเดียวกัน (ไอศกรีม ดอกไม้ เต่าทอง) ให้คุมโทน จะช่วยให้เด็กจดจำรูปแบบได้ต่อเนื่องและสื่อดูเป็นชุดเดียวกันค่ะ