อย่าสะดุดในวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3‼️
"ฉันไม่เข้าใจคณิตศาสตร์อีกแล้ว😵"
หน่วยภาคเรียนที่สามของปีที่สามเรียนรู้กฎที่สำคัญมากสำหรับการคำนวณในอนาคต💡
ต่อไปนี้เป็นสองจุดเพื่อหลีกเลี่ยงการสะดุดในวิชาคณิตศาสตร์ภาคเรียนที่สาม
โปรดบันทึกและให้คำแนะนำเมื่อดูการบ้าน💬
▪เศษส่วน
หน่วยนี้เรียนรู้การบวกและการลบเศษส่วนอย่างง่ายด้วยตัวส่วนเดียวกัน
ประเ ด็นคือการสร้างภาพเศษส่วนด้วย "แผนภาพเทป"
ถ้าคุณคิดเป็นวงกลม มันจะยากที่จะจินตนาการเมื่อคำนวณเศษส่วนกับตัวส่วน💦ต่างกัน
ตรวจสอบโพสต์เศษส่วนก่อนหน้าของฉันที่จุดประกายความขัดแย้งเช่นกัน😅
นอกจากนี้ มันง่ายมากที่จะเข้าใจผิดว่าภาพที่แสดง 1 เป็นเศษส่วน เช่น 4/4 หรือ 3/3 และสิ่งนี้นำไปสู่การคำนวณด้วยการขึ้นและลงของเศษส่วนของวง‼️
▶การคำนวณความยาวของการคูณ
เด็กบางคนที่ทำผิดพลาดในการคำนวณจำนวนมากในการคำนวณระยะยาว
เพื่อให้สามารถ "จัดตำแหน่งและเขียนได้ง่าย"
มีเด็กที่ทำผิดพลาดน้อยลงเพียงแค่✨
ลองมาดูการเขียนด้วยสี่เหลี่ยมในการจัดตำแหน่งเช่นการบ้าน
นอกจากนี้ ความสามารถในการคำนวณการคูณสองหลักอย่างง่ายทางจิตใจจะเป็นประโยชน์ในทุกหน่วยในอนาคต
โดยเฉพาะ "25×4=100" ก่อนสอบ
มีเด็กที่พูดว่า "ฉันไม่รู้💦" จนกระทั่งฉันสอนพวกเขา
ให้ฉันบอกคุณ💡
สิ่งที่คุณไม่เข้าใจในวิดีโอหรือลูกของคุณสะดุด
ฉันพร้อมที่จะตอบคำถามของคุณเสมอ
เมื่อมีปัญหาในการแสดงความคิดเห็น💬
❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗
อดีตครูโรงเรียนประถม🏫→ครูสอนพิเศษมืออาชีพ✏️
❗ ขอให้สนุกกับการเรียนรู้คณิตศาสตร์โพสต์จากที่นี่
ติวรักเรียน✨
❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗ ❗
#คณิตศาสตร์ วิธีการศึกษา #แม่ #การเลี้ยงดู สอบมัธยมต้น #การเลี้ยงดู
3年生の3学期って、分数とか筆算とか「いよいよ本格的になってきた…」と親も焦りますよね。うちも宿題を見ていて、答えは合ってるのに途中式がぐちゃぐちゃで惜しいミスが多くて困りました。ここでは、よく検索される“筆算のやり方”“枠（マス）の使い方”“分数の本質”あたりを、家庭でサッと声かけできる形で補足します。 【分数：円よりテープ図が強い理由】 分数を円（ピザ）で覚えると最初は分かりやすいのですが、後々「分母がちがう分数」や「分数×分数」みたいに分け方が複雑になると、頭の中で図が崩れやすい印象でした。そこでおすすめなのがテープ図です。 例：1mを4つに分けたうちの1つ分＝1/4。 この“同じ長さのテープを等しく分ける”感覚が入ると、 ・3/3＝1、4/4＝1（1を分数で表す） ・0.25＝1/4（小数→分数） みたいな変換もスムーズでした。 家庭では「1mテープを4つに分けたら、1つは何m？」→「だから1/4だね」と、量（長さ）に結びつけて確認すると定着しやすいです。 【かけ算の筆算：ミスが減る“3つの型”】【 筆算のミスは、計算力より“書き方”が原因のことが多かったです。 1) 枠（マス）に位をそろえる：一の位・十の位がずれると、答えも連鎖してズレます（いわゆる「ずれる」問題）。 2) 1行ごとに指差し確認：「いま何×何を書いた？」を声に出すだけで桁間違いが減りました。 3) 暗算の武器を仕込む：25×4＝100、25×8＝200 は本当に便利。3桁の掛け算でも途中の見通しが立ちます。 【3桁×3桁のコツ（家庭向け）】 いきなり全部やらせるより、分解して見通しを作ると安心です。 例：324×206 ・まず206＝200＋6 ・324×200は「324×2＝648」→0を2つ付けて64800 ・324×6を足す 筆算が苦手な子ほど、この“見通し→筆算で確認”の順が合っていました。 宿題を見るときは、「式をきれいに書けたら合格」「テープ図で説明できたら合格」みたいに、正解以外の合格基準を作ると続きやすかったです。