Studying math science must only be an engineering doctor? ❓📚🥹
We are the ones who study math science. Of course, math children often have to be expected, whether from family or from school, that we have to be very good at math. Many people learn math because we want to be doctors, engineering, we have always been good at learning, but we do not like, do not want to study as doctors or engineering, or other areas of math science. We just feel that we can study but we do not really like it, so we feel that nowadays it is more open. It is not only that we study math, we have to be doctors or engineering, or We only have to go to a higher level in math science, but we can also choose from other areas where we feel more like and good at 🥹
What is everyone's opinion? ❓
# Math science # School age ♪ Experience recounting # Tell stories in the past # Invite to talk
หลายครั้งที่เด็กสายวิทย์คณิตต้องเผชิญกับแรงกดดันจากครอบครัวและสังคมที่ตั้งความหวังไว้ว่าต้องเป็นหมอหรือวิศวกรเท่านั้น เพราะภาพจำเรื่องรายได้ดี อาชีพมั่นคง และความเก่งของเด็กสายนี้เป็นเรื่องที่สังคมทั่วไปมองว่าเป็นเส้นทางที่ดีที่สุดจริงๆ แต่จากประสบการณ์ตรง ผมพบว่าแม้จะเรียนสายวิทย์คณิตและทำเกรดดี แต่ความชอบและความถนัดของแต่ละคนไม่จำเป็นต้องตรงกับอาชีพหรือสายการศึกษาที่ถูกคาดหวังไว้เสมอไป สมัยนี้มีหลากหลายสาขาวิชาที่เปิดรับเด็กสายวิทย์คณิต ในเชิงธุรกิจ เทคโนโลยี หรือแม้แต่สายศิลป์-วิทย์ที่ผสมผสานกัน ทำให้เรามีโอกาสเลือกเส้นทางที่ตรงกับความสนใจอย่างแท้จริงโดยไม่ต้องกดดันตัวเอง ผมเองก็เคยรู้สึกว่าต้องสอบเข้าหมอหรือวิศวะ แต่เมื่อได้ลองค้นหาสิ่งที่ตัวเองชอบจริงๆ และลองเปิดใจเรียนสาขาอื่นๆ พบว่ามันช่วยให้มีความสุขและพร้อมพัฒนาศักยภาพได้ดีกว่า ทั้งนี้ การเปลี่ยนมุมมองว่าการเรียนสายวิทย์คณิตไม่จำเป็นต้องจำกัดตัวเองแค่เส้นทางแพทย์หรือวิศวกรรม ยังช่วยลดแรงกดดันทางจิตใจและเปิดโอกาสให้เด็กสายนี้ได้แสดงความสามารถที่แท้จริงในหลากหลายด้าน เช่น ด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูล เทคโนโลยีสารสนเทศ การเงิน หรือแม้แต่การตลาดที่ใช้ทักษะวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึก สุดท้ายแล้ว ทุกคนควรมีโอกาสได้เลือกเส้นทางเรียนรู้ตามความชอบและความถนัด เพื่อให้เกิดความสุขและประสบความสำเร็จในแบบของตัวเอง ไม่จำเป็นต้องยึดติดกับภาพจำเดิม ๆ ที่คนรอบข้างคาดหวังว่าเด็กวิทย์คณิตต้องเป็นหมอหรือวิศวกรเสมอไป
