Whole mouth dental prosthesis technique 2 times (2-visit complete denture)
🦷 whole mouth prostheses... not just about technique, but science and art.
.
Whole mouth dental prosthesis is a process that relies on resolution in multiple stages.
So the most important result is that the patient can reuse food mastication effectively.
But what if you can reduce the number of times a patient has to see a dentist from four to five times to two?
By not cutting out any important steps.
📖 Books
"The whole mouth dental technique 2 times (2-visit complete denture)."
It offers a succinct, systematic and practical approach to treatment.
In both clinics and laboratories, they explain techniques that allow for faster and more efficient operation.
The content has covered since.
🦷, a two-time oral implant procedure.
🎨 artificial tooth design technique to look beautiful and natural.
🔧 How to fix potential problems during treatment and after implant.
Suitable for
👩⚕️ Bachelor of Dental Medicine
🎓 graduate students.
🦷 general dentist who wants to develop clinical skills.
✍️ Written by
Assistant Professor, Dr. Proverbs, Jiangongko.
Lecturer in the Department of Dental Restoration
School of Dental Medicine, Overlord University
📚 Books that change "complex procedures."
To become a practical technique.
# Dentistry # Dental prosthesis whole mouth # CompleteDenture # Dentist # Dentist book
ช่วงหนึ่งเราอยากตามหาเพื่อนเก่ามากๆ เพราะนึกถึงวันที่เรียนด้วยกัน แต่พอเริ่มจริงกลับไม่รู้จะเริ่มจากอะไร เลยลองทำเป็น “เช็กลิสต์” แบบค่อยๆ ไล่ทีละขั้น ตอนหลังช่วยให้เจอคนได้มากขึ้น (หรืออย่างน้อยก็ได้เบาะแสชัดขึ้น) ใครที่กำลังตามหาเพื่อนเก่า ลองทำตามนี้ได้เลย 1) รวบรวมข้อมูลให้มากที่สุดก่อนค้น เริ่มจากสิ่งที่เรามี: ชื่อจริง-นามสกุล (สะกดได้หลายแบบ), ชื่อเล่น, โรงเรียน/มหาวิทยาลัย, ห้อง, ปีที่เข้า-ปีที่จบ, จังหวัด, ชื่อเพื่อนสนิทในกลุ่มเดียวกัน, ครูประจำชั้น/อาจารย์ที่ปรึกษา บางครั้งแค่ “ชื่อเล่น + โรงเรียน + รุ่น” ก็แคบลงเยอะแล้ว 2) ค้นด้วยคีย์เวิร์ดหลายรูปแบบ (ไม่ยึดแบบเดียว) ลองสลับคำ เช่น “ชื่อเล่น โรงเรียน รุ่น”, “ชื่อจริง นามสกุล จังหวัด”, หรือถ้าจำกิจกรรมได้ เช่น “วงโยธวาทิต โรงเรียน… ปี…” เวลาเสิร์ชในโซเชียล ให้ลองทั้งภาษาไทยและอังกฤษ เพราะบางคนตั้งชื่อโปรไฟล์เป็นโรมัน 3) ใช้กลุ่มศิษย์เก่า/เพจรุ่นให้เป็นประโยชน์ วิธีที่เวิร์กสำหรับเราคือเข้ากลุ่ม “ศิษย์เก่าโรงเรียน…” หรือ “รุ่น…/ห้อง…” แล้วโพสต์ถามแบบสุภาพ ระบุข้อมูลเท่าที่จำได้ และทิ้งช่องทางให้ติดต่อหลังไมค์ แนะนำให้หลีกเลี่ยงการลงข้อมูลส่วนตัวเยอะเกินไปในโพสต์สาธารณะ 4) ไล่จากคนที่ยังติดต่อได้ 1 คน แล้วให้ต่อสาย ถ้ายังมีเพื่อนสมัยนั้นเหลืออยู่สักคน ให้เริ่มจากคนนั้นก่อน เพราะเพื่อนมักมี “ไลน์กลุ่มรุ่น/กลุ่มห้อง” ที่เราไม่เคยอยู่ การขอให้เขาช่วยถามในกลุ่มจะเร็วกว่าเราค้นเองมาก 5) เช็กตัวตนให้ชัวร์ก่อนคุยยาว พอเจอโปรไฟล์ที่น่าสงสัยว่าใช่ ลองเช็กสัญญาณร่วม เช่น รูปโรงเรียนเดิม เพื่อนร่วมกัน คำใบ้เรื่องรุ่น/ปีจบ หรือถามคำถามที่มีแต่คนในกลุ่มรู้ (เช่น ชื่อเล่นครู, งานกีฬาสีปีนั้น) เพื่อกันการทักผิดคน 6) ข้อควรระวังเรื่องความปลอดภัย ถ้าต้องนัดเจอ ควรนัดที่สาธารณะ บอกคนใกล้ตัว และอย่าโอนเงิน/ให้ข้อมูลสำคัญหากยังไม่ยืนยันตัวตน อีกอย่างคือบางคนอาจไม่สะดวกกลับมาติดต่อแล้ว เคารพการตัดสินใจของเขา ถ้าจะให้สรุปแบบใช้งานได้ทันที: เขียนข้อมูลที่จำได้ให้ครบ → ค้นหลายคีย์เวิร์ด → เข้า “กลุ่มศิษย์เก่า/กลุ่มรุ่น” → ขอเพื่อนช่วยต่อสาย → ยืนยันตัวตนอย่างสุภาพและปลอดภัย วิธีนี้ช่วยให้การตามหาเพื่อนเก่าเป็นระบบขึ้นมาก และลดการเสียเวลาค้นแบบสุ่มๆ
