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読書計画を配布し、5年生を対象に、大学入学試験の準備をしましょう!

幼児のための試験準備計画#デック70

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#TCAS #試験の準備 #大学入学試験 #Smart MathPro

2025/10/18 に編集しました

... もっと見るถ้าน้อง ๆ ม.5 กำลังงงว่า “ต้องเริ่มอ่านอะไร ก่อน-หลังยังไง ถึงจะพร้อมสอบเข้ามหาลัย” เราลองสรุปแนวทางที่ใช้แล้วเวิร์กให้แบบทำตามได้ (ปรับตามสายการเรียน/เป้าหมายคณะได้เลย) โดยยึดหลัก 3 อย่าง: เก็บเนื้อหา ม.5 ให้แน่น → สะสมผลงาน/Portfolio → ค่อย ๆ ขยับไปฝึกข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัย (TGAT/TPAT/A-Level) 1) ม.5 เทอม 1: ปูฐานเนื้อหา + ทำสรุปสั้น ๆ โฟกัส “เนื้อหา ม.5 เทอม 1” ในวิชาหลักที่ใช้สอบจริง เช่น คณิต/วิทย์/อังกฤษ/ไทย/สังคม (แล้วแต่สาย) วิธีที่ช่วยประหยัดเวลาคืออ่านบทเรียน → ทำสรุป 1 หน้า/บท → ทำโจทย์ท้ายบททันที อย่ารอใกล้สอบค่อยทำ เพราะจะลืมและต้องเริ่มใหม่ 2) ม.5 เทอม 2: เก็บเนื้อหาต่อ + เริ่มจับเวลาทำโจทย์ ช่วงนี้ยังเป็น “เนื้อหาม.5” อยู่ แต่ให้เริ่มเพิ่มโจทย์แบบข้อสอบรวมบท (ไม่ต้องยากมาก) สัปดาห์ละ 1-2 ชุด เพื่อฝึกสปีดและดูจุดอ่อนตัวเอง แนะนำให้จด “สมุดผิด” แยกไว้เลย ข้อไหนพลาดเพราะสูตร/คอนเซ็ปต์/อ่านโจทย์ผิด จะได้แก้ตรงจุด 3) ปิดเทอมขึ้น ม.6: วางแผนสอบ + เลือกหนังสือเตรียมสอบให้ตรง หลายคนค้นคำว่า “หนังสือเตรียมสอบ ม.5/ม.6” แล้วซื้อเยอะจนอ่านไม่หมด ทริคคือเลือกอย่างละ 1) เล่มสรุปเนื้อหา 2) เล่มโจทย์พื้นฐาน-กลาง 3) เล่มตะลุยข้อสอบ/แนวข้อสอบเข้ามหาลัย เท่านี้พอ และให้ตั้งเป้าว่า 1 วันต้องได้ทั้ง “อ่าน” และ “ทำโจทย์” เสมอ (เช่น อ่าน 60 นาที + ทำโจทย์ 40 นาที) 4) ม.6 เทอม 1: เริ่มจริงจังกับ TGAT/TPAT/A-Level + Portfolio ให้แบ่งเวลาชัด ๆ เป็น 2 ก้อน - ก้อนข้อสอบ: ฝึกทำข้อสอบ TGAT/TPAT/A-Level แบบจับเวลา อย่างน้อยสัปดาห์ละ 2-3 ชุด - ก้อนผลงาน: ถ้าจะยื่น Portfolio ให้ไล่เช็กลิสต์ตั้งแต่ต้นเทอม เช่น กิจกรรม/เกียรติบัตร/เรียงความ/ผลงานวิชาการ แล้วเก็บไฟล์ให้เป็นระเบียบ 5) ม.6 เทอม 2: ตะลุยข้อสอบ + ทวนจาก “สมุดผิด” ช่วงนี้อย่าอ่านกระจาย ให้ทวนเฉพาะจุดที่พลาดบ่อยจากสมุดผิด + ทำข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยย้อนหลัง/Mock เพื่อคุมเวลาให้ได้จริง ม.5 สอบอะไรบ้าง/ควรโฟกัสอะไร? หลัก ๆ คือสอบโรงเรียนให้เกรดดีไว้ก่อน (เพราะเกรดช่วยหลายรอบ) และค่อยขยับไปฝึกแนวข้อสอบใหญ่ ๆ ทีละนิด ตั้งแต่ ม.5 จะได้ไม่อัดหนักตอน ม.6 คำถามฮิต: “ติด W คืออะไร?” W (Withdraw) คือการถอนรายวิชาในภาคเรียน ทำให้รายวิชานั้นไม่คิดเป็นเกรด แต่จะมีตัว W ในผลการเรียน (รายละเอียดขึ้นกับโรงเรียน) ถ้าจำเป็นจริง ๆ ควรคุยครูที่ปรึกษา/งานวิชาการก่อน เพราะอาจกระทบแผนเรียนและเอกสารสมัครบางรอบได้ ถ้าน้อง ๆ มีเป้าหมายเฉพาะ (เช่น อยากได้ “แพลนอ่านหนังสือสอบหมอ”) แนะนำให้บอกคณะ/รอบที่เล็งไว้ แล้วค่อยปรับสัดส่วนวิชาที่ต้องอ่านให้หนักขึ้น จะทำให้แพลนนี้ใช้ได้แม่นและเห็นผลกว่าอ่านกว้าง ๆ ค่ะ

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